有關先進事蹟材料範文

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到事蹟材料吧,事蹟材料屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。一起來參考事蹟材料是怎麼寫的吧,下面是小編整理的有關先進事蹟材料範文,希望對大家有所幫助。

有關先進事蹟材料範文

先進事蹟材料1

尹慶保同志是實驗小學一名普通的體育教師。自參加工作以來,一直默默耕耘在教育教學第一線。20XX年,他光榮地加入了黨組織,從此,他以黨員的標準嚴格要求自己,更加努力地工作,以教書育人爲己任,以敬業愛崗爲準則,以教學改革爲動力,紮紮實實地在教育這塊沃土上奉獻着自己的一切。由於不懈的努力,取得了比較顯著的成績,圓滿地完成了學校賦予的教育教學任務,曾榮獲“XX市體育先進工作者”、“XX市政府嘉獎”等榮譽稱號。這些榮譽,真實地記錄着他對教育事業無悔的人生追求。

 一、潛心教改,勇於創新,與時俱進

隨着素質教育的深入實施,和新課程改革的不斷推進,尹老師努力利用新型教育教學理念改造自己、充實自己。他精心設計每一堂課,講究藝術性,敢於同傳統的教學模式和方法挑戰,使體育課有特色、有趣味,能增強學生主動參與意識,激發鍛鍊慾望,使學生想上課、愛上課。例如:再一節直腿後滾翻教學中,他讓學生在體操墊子上,聽音樂做各種動作,準備活動的內容和形式很新穎。

他還把體育課與其他學科相結合,啓發學生積極思維,培養學生的創新精神和多種能力。如:情境教學和語文有關的課文相聯繫。時常引導學生學會學習,讓學生體驗自主學習、探究學習、合作學習的快樂,在實踐中培養創新意識,爲學生提供展示自己聰明才智的.舞臺。

二、不計得失,無私奉獻,享受快樂

尹老師從不只滿足於幹好自己的本職工作,而是心裏始終裝着實驗小學這個大集體,在到體育組之前他在學校實驗室工作過一段時間,在工作中積累了一些有益的教學經驗,離開實驗室後,平時無論體育組多忙多累,只要實驗室有召喚,他總是義不容辭,他清楚記得有一年五月份迎接XX省實驗校聯查,他白天在上好體育課的同時,中午和晚上還要到實驗室加班,每天晚上都要幹到十點多鐘,一口氣連續幹了十八天。

今年4月21日,他利用星期天時間,來校爲音樂組製作舞蹈道具;5月19日,他又犧牲個人時間,爲學校製作創新實踐活動大賽——“成功發射”道具;6月 10日(星期日)上午,他本想回老家看望父母,主管後勤的彌校長找他說學校的電扇壞了二、三十個,問他有沒有空,他二話沒說就答應下來,到學校修理損壞的電扇,解了學校的燃眉之急。

今年學校的慶六一活動,市電視臺前來進行全程錄像,尹慶保老師負責音響器材的準備和調試工作,爲了配合電視臺順利完成錄製任務,他起早貪黑、隨叫隨到,圓滿完成了領導交給的一項又一項任務。像這樣的事例不勝枚舉,他從來都是毫無怨言並且高效、高質量地完成。

雖然教育教學工作非常繁重,但尹老師從未放鬆過思想和業務上的學習與提高,總是認真參加每一次的黨員生活會,認真學習政治理論,使自己在新時期、新形勢下始終保持共產黨員的本色,做一名真正合格的共產黨員。

默默耕耘、無私奉獻是尹慶保同志的一貫追求,他在奉獻的同時也享受着工作給他帶來的快樂。在今後的工作中,他決心再接再厲,發揮共產黨員的先鋒模範作用,以飽滿的熱情譜寫教育事業的新篇章!

做爲工會主席,在上級教育工會和校黨支部的正確領導下,她積極組織開展“職工之家”建設活動,認真履行工會維權職能,加強民主管理機制建設,配合上級做好民評工作,爲教職工辦實事、好事,團結動員廣大教職工,爲學校教育教學取得突出成績和學校目標管理考覈成績第一做出了貢獻,學校工會也被市教育工會評爲 “工會工作先進集體”。

1、加強“職工之家”活動建設,突出教職工主人翁地位。“四權”落實紮實深入,學校各種重要事務如校園建設、設備採購、出臺新的制度、年度評優、職稱改革,以及學校對教職工合理化建議、教工代表提案的答覆等均交教代會審議,並做出決定。

她還有計劃地組織開展豐富多彩的羣衆活動,如年級組籃球對抗賽、羽毛球賽、乒乓球賽、健身操、卡拉ok等活動,豐富了職工文化生活,提高了職工身心健康。還組織教職工開展了“我的一節好課”評比活動,爲提高教師業務素質和學校教育教學質量做出了貢獻。

在她的組織下,教職工們以主人翁姿態隨時隨地對學校工作提出意見和建議,如供暖、水電、教育教學管理等方面,使得學校工作不斷完善。

2、加強教師隊伍建設,爲教育教學保駕護航。每學期她都配合學校組織開展組內評優課、“學科帶頭人評選”、教師基本功大賽、教師徵文等活動,樹立了吳英、李麗、申紅、劉芳、劉麗麗、張亞楠、王海珍、高永紅、王俊國、李曉輝等一大批青年骨幹教師,爲學校教育教學改革做出了突出貢獻。其中吳英老師的課獲XX省一等獎、國家三等獎。此外,還有多篇教師論文在各級各類刊物上刊登發表。

3、發揮工會任用,維護教職工權益,校內無任何侵權行爲。一年來爲職工辦實事、好事14件,如:舉行了卡拉ok大賽並頒發了獎品豐富了教師的業餘生活;建設了專門錄音室;建設了卡拉ok歌舞廳,購置一部電子點歌系統,讓教職工們在緊張的工作之餘愉悅身心;在用地非常緊張的情況下,開闢出兩塊乒乓球場地,並添置了“紅雙喜”牌乒乓球檯,方便教職工們娛樂健身;對全體教職工子女在教師辦公時間進行統一管理,使教師們安心工作;爲各教研組上了光纖互聯網,並建設 “班班通”工程,方便教師教學和掌握現代教育技術;爲教職工們購置手套、襪子,於微細處見真情;“三。八”婦女節慰問全體教職工;邀請我市文化名人劉鴻祥老先生來校,爲全體教職工舉辦健身講座等。

4、加強自身建設,使工會成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。制定並實施了教工代表考績制度,每位代表都有詳盡的考績記錄;實行了工會幹部目標責任制,自覺接受羣衆監督。

先進事蹟材料2

環衛女工陳業玉,現年44歲,環衛工人先進事蹟材料。在平凡的工作崗位上,她默默無聞、兢兢業業地奮鬥了24個春秋。她以殘疾之手,托起家庭的重擔;用辛勤的汗水,爲市民創造出潔淨、舒適的人居環境。她那閃光的心靈,譜寫出一支支感人的樂曲。她多次被評爲縣、局“先進個人”、“三八紅旗手”,並於XX年榮獲省政府三等功。

“嫁給環衛人,是我最大的心願。”

陳業玉XX年出生於清水農村。一家六口,父母老實巴交,她在四姊妹中排行老大。XX年夏天,爲了讓父母在隊上多掙點工分,11歲的她放學一回家便在火塘燒起茶飯來。由於頭夜剁豬草過於勞累,她一不小心栽倒在火塘,面部手腳都被不同程度燒傷。經過近半年的治療,燒傷部位基本康復,只是右手的中指、無名指、小指由於傷勢過重,留下了彎曲不齊的後遺症。家裏本是一貧如洗,加上欠下一筆治療費用,父母只好含淚讓她停學了。

時光如水,歲月如梭。18歲的她亭亭玉立,人見人誇。說媒的找上門來了,左介紹右提親,她卻總是笑而不答。XX年冬天,爲買毛線織衣,陳業玉上了一次縣城。在問路時,她結識了環衛工人鍾應宗。一來二往,她覺得鍾應榮爲人忠厚,吃苦肯幹,是個值得信任的男人。細心的她還了解到:鍾應宗XX年出生,XX年參加環衛工作,一直撲在清掃崗位上,37歲了還冒“心上人”,曾被評爲“先進工作者”、“城市美容師”和市“勞動模範”。於是,她將鍾應宗的情況說給了父母,並表示願意嫁給他。父母起初極力反對,原因有兩個:一是兩人年齡懸殊,相差了18歲;二是“一個掃街的”,工資又不高,能有多大出息?陳業玉見說服不了父母,XX年春節一過完,便收拾衣服來到了縣城。經鍾應宗推薦,她在環衛所幹起了臨時工。

剛當臨時工的陳業玉,負責清掃保潔的地段是十字街。這裏人流密集,車輛繁多,鋪面林立,垃圾量大,是大家都不願意去幹的地段。陳業玉卻毫無怨言,盡心盡力地工作着。一個月後,十字街“髒亂差”的衛生狀況得到了徹底改觀,並被評爲“樣板地段”,陳業玉還頭一回拿到了獎金。當她將工資和獎金如數交給父親時,父親欣慰地說:“業妹子你認準的事誰也不能轉回,婚姻大事你自個做主吧。”

XX年中秋節,月滿人圓,陳業玉和鍾應宗在租住房喜結連理。聽完環衛所領導熱情洋溢的祝詞後,陳業玉情動於衷地說:“嫁給環衛人,是我最大的心願。”

“小家大家是一家,都得愛護”

結婚時,鍾應宗的父母已經離世;兄弟三個他是老大,老二在一個國營企業上班,收入有限,自顧不暇,老三鍾湘東智力不健全,身體較虛弱,缺衣少食,單身一人在老家度日。長兄當父,長嫂當母。在陳業玉的多次開導下,鍾應宗將三弟鍾湘東接回了租住房。不久,鍾湘東也在環衛所當起了臨時工,負責南街單位和居民點茜孔垃圾轉運工作。從此,一家三口相依爲命,除了吃飯、睡覺,一家子都奔忙在各自地段的工作崗位上。

“髒、累、苦”是環衛工作的共性。陳業玉卻從不怕髒,從不怕累,從不怕苦。在完成本職崗位工作後,她是家裏的“大忙人”:燒水、煮飯、做菜、洗衣服、搞衛生,她都一人扛一肩挑。她曾跟人說:“男人冒女人,就冒真正意義的家,家是靠女人來打點的。小家和睦了,順心了,人人個個纔會踏實地爲公家做事。小家大家是一家,都得愛護。”