在的過程中，面試是不容忽視的環節，因爲簡歷傳達出的信息畢竟是有限的，在親自面試時感官上的印象纔是比較真實的，當然也不排除，平時表現很好，但是面試環節因爲種種原因無法正常發揮的情況，爲了避免這種情況，根據長沙面試重點考察的能力，針對的提出了幾點應該注重培養的能力。
面對的面試考查能力，孩子在平時生活中應該怎樣培養自己相關方面的能力呢？家長需要怎樣輔助孩子呢？
1、培養臨場發揮的實際應用能力
這一點很重要。好多孩子英語口語很棒，無論什麼話題都可以很流利的背誦出曾經背過的一段文字，但是，其實正是這些背誦過的`東西會給孩子的臨場表現減分，因爲太過機械的背誦方式完全無法表現孩子的真實想法，通常給人的感覺就像八股文一樣循規蹈矩，完全沒了孩子自己的風格，遇到曾經準備過的話題就一詞不差的背出來，一旦遇見的是自己沒有準備過的就完全亂了方寸。
培養學生最好的方法就是在日常生活中積極培養學生思考和認識自己生活的環境和社會的能力，充分發展學生判斷問題的能力，對所學知識多用多想，這樣纔可以在任何情況下都能取勝。另外學生的社交能力也是很多重點學校考察的項目，與長輩交流很有禮貌，與同學相處很融洽，說話處世得體大方，積極向上樂於助人的學生總是給人印象深刻，往往在印象分上就已經佔足了優勢。而這些都不是一朝一夕就能培養出來的，都需要家長和老師在日常學習生活培養。
2、建立自信的心理
自信的人最美麗，同樣自信的孩子也最可愛。培養孩子正確的世界觀，在生活中經常表揚，或者經常用表揚的話來激勵孩子都能夠幫助孩子樹立自信心，讓孩子時刻知道自己是最優秀的，沒有什麼能難倒自己，這樣不但能緩解學生在各種類型的考試中的緊張心理，也能給學生一個學習和認知的動力，幫助學生正常甚至是超常發揮，在即將開始的甚至是將來的中考高考中都能得到讓人滿意的成績。
3、儘量多接觸課外知識
考試其實是對孩子綜合能力的考驗，它不僅僅包括文化知識上的考覈，也包括自然科學，經濟文化方面的知識，所以在日常孩子的培養中家長一定要儘量有意識的去幫助孩子開闊視野，讓孩子能在各個方面都有所涉獵。這樣不僅僅可以幫助孩子應對中的社會科學方面的問題時能遊刃有餘，同時也可以幫助學生更好的樹立正確的生活態度和崇高的個人理想。
4、合理安排作息時間
到了六年級，很多家長就開始爲孩子的而焦急，所以就在無形中加大了孩子的學習量和作業量，其實這樣做效果並不好，應該儘量合理安排學生的作息時間，做到科學學習，健康生活。
只是人生的一個階段，爲了更好地變現自己，迎接面試，孩子需要培養自己相關方面的能力，但是即使沒有，以上提到的綜合素質也是孩子需要着重培養的，家長也需要好好地爲孩子營造相關的環境，積極地鍛鍊孩子，讓孩子全面發展。