個人發展規劃是指一個人對其一生事業歷程相繼的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。小編下面爲大家整理關於小學教師的個人專業發展計劃，歡迎閱讀參考：
一、自我定位
XX年參加工作至今已經有25年，任教過語文、數學、體育等學科，具有豐富的教學經驗。應該說對於崗位工作情況已經熟悉，如何在現有的基礎上有所突破、有所創新是我近三年奮鬥的目標。
二、優勢分析
1、現有的課堂教學實踐經驗，能夠勝任各年級段的數學教學工作，能配合學校做好教務工作。容易接受新事物和新觀點，能夠參與課題實驗，具備一定的教育科研能力。
2、能夠運用現代信息技術，並靈活有效地爲教學服務。
3、能正確處理和同事、家長、學生之間的關係。
三年發展目標(20XX-20XX年)
立足”三大教育”鼓足幹勁，立足前沿，自我突破，力爭一流。未來的教學實踐活動中，不斷加強師德修養，努力培養自己的愛心、耐心、細心，加強對未成年特殊學生的思想道德建設，提高學校教育教學管理水平;不斷錘鍊自己的專業水平和業務能力;進一步加強自己的.修養，努力發揮先鋒模範作用。
具體落實措施
1、加強政治學習
堅持進行思想政治學習，認真開展黨員先進性教育，嚴格要求自己，堅持照抄政治學習筆記，撰寫心得體會，努力成爲“三大教育活動”忠實實踐者。
2、認真學習，提高專業理論水平。
(1)認真參加學校組織的校本培訓，努力爭取機會走出去學習。
(2)利用課餘時間學習新課程改革方面的文本知識，並在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。
(3)積極摘抄業務知識，撰寫教育教學論文和經驗總結。爭取論文獲獎和發表。
(4)積極參加各類繼續教育培訓，在學校、在社會、在課堂用好講好普通話，自制課件，每堂課運用多媒體教學手段教學。
2、認真實踐，提高教育教學水平。
(1)每期上公開課或者教研課一節以上。
(2)每期組織教師開展教研活動10次以上。
(3)開展課題研究，及時蒐集資料，撰寫課題小結。
(4)認真備課，上好每一堂課。
(5)與家長建立兩週一次的對話關係，及時瞭解和反思自己的班級管理情況。
3、努力學習，提高自身素質。
(1)普通話。在生活和教學實踐當中全部運用普通話，並向新聞主持人學習正確發音。
(2)課件製作。把電腦學習的重點放在FLASH和PHOTOSHOP的學習和運用上，爭取製作能互動的課件。
(3)加強師德修養，培養自己的耐心和細心，多看看修養性情方面的書籍。