會計是一門實踐性很強的學科，而ERP(企業資源計劃)環境下會計沙盤模擬實訓是由集體組織並能收到仿真效果的成本最小的方法。ERP環境下會計沙盤模擬實訓不僅僅侷限於會計專業領域，它從整個企業組織結構設計及其職能分工方面通過提供的產品市場競爭狀況進行決策，經營與管理一個“製造企業”。會計作爲該企業裏的基礎部門，及時進行會計覈算，並通過會計盈餘信息指導決策層進行決策。
一、ERP環境下沙盤模擬目的與會計實訓
(一)沙盤模擬的目的企業是一個有機整體，各個部門相互依存，一切要爲整體策略和長遠目的服務。運籌帷幄――全面經營管理沙盤模擬訓練是爲企業的高層決策者和中層關鍵部門管理者設計，目的是通過模擬企業經營過程中的重大決策事件來提升中、高級決策者的戰略決策能力、系統思維能力以及協調能力。參加者通過模擬企業的整體運營過程，分析企業外部環境條件和內部資源實力，制定整體戰略規劃，並在生產、銷售、營銷、財務、研發等方面做出決策，在顧客、市場份額、技術創新、利潤等方面展開競爭。在實戰模擬進程中，參加者參與所有戰略和財務決策的制定以及年度損益表和平衡表的編制，從而掌握制定決策的正確方法，達到提高其決策能力的目的。
(二)會計實訓中沙盤模擬的應用沙盤模擬的整個課程不僅強調企業制定戰略的重要性，還特別強調了根據會計信息進行決策的重要性。因此，可以將沙盤模擬引人會計專業實訓演練中。這樣，由會計專業的學生來進行全盤演練，使得學生不僅體驗整個會計業務處理流程，也懂得會計在整個企業層面所發揮的重要資源配置作用，因而對提高會計專業學生的綜合素質很有幫助。作爲一名優秀的會計專業學生，應以會計知識爲基礎，融合經濟學、管理學、法學和倫理學等學科精華綜合應用，最終能夠積極地利用會計信息參與整個企業的管理決策。
二、ERP環境下沙盤模擬會計實訓的`主要內容
(一)大框架戰略、技術創新與產能戰略大框架戰略包括：企業所處行業結構及競爭力分析，評估內部資源與外部環境的匹配程度，平衡長期目標與中短期策略的關係，瞭解核心專長，塑造近期競爭優勢的策略。技術創新與產能戰略包括：產能規模的擴張或緊縮決策，產品組合決策、新產品研發規劃決策，通過產品和市場配套戰略，學習如何使研發投入產出最大化的策略。
(二)市場戰略與戰略營銷市場戰略包括：市場定位與產品組合決策，新市場開發規劃決策，市場投入擴張或收縮策略，領袖策略和跟隨策略的選擇，學習收集和使用商業情報。戰略營銷主要包括：把握市場開發的適當時機、協調銷售與生產，根據產品組合和競爭格局投入銷售費用，如何憑市場地位和銷售投入爭奪訂單和市場份額，學習收集和分析商業情報。
(三)成本控制與財務方面成本控制主要包括：根據需要和資金成本確定最佳融資策略，固定資產投資或清償決策，成本控制策略，透徹理解主要財務指標的現實指導意義，建立利潤中心概念和依據財務表現制定經營和管理決策，通過結盟策略優化資源配置，通過併購戰略創造規模經濟及協同效應，經營績效邊際思維。財務方面包括：學習現金預算管理，確保健康的現金流，學習控制成本的思路，妥善控制成本，學習理解財務報表數據的關聯含義，並能獨立編制報表，學會對關鍵財務指標作簡單分析，並以此指導經營活動，學習如何以有限地預算與資源配合公司策略創造高利潤。
(四)團隊協作與溝通實地學習如何跟立場不同的各部門溝通協調，培養部門經理的全局和系統思考能力，學習長期與短期平衡的能力，以結果爲導向，平衡資源投向，制定目標和行動計劃，根據結果檢討目標和計劃，並且用數字說話。
三、ERP環境下會計沙盤模擬實訓的啓示
(一)有利於會計學員管理意識的提高ERP沙盤模擬適用於企業高層決策者，會計專業學生將親身體會到不同事業部、分公司的核心管理層若能組隊參加，構成模擬經營中一家公司的領導班子，將更有利於提高中高級經理的羣體決策水平和戰略管理意識。通過設置不同的職位，會計學員可以選擇自己感興趣的職位進行相關的職能運作。不僅如此，會計學員還可以通過崗位輪換來全方位體驗各個部門與職位的工作流程，這將使他們收益匪淺。
(二)有利於會計學員思維與決策能力的提高利用沙盤推演檢驗決策思路，會計學員將重新認識本企業的經營規劃、經營方針，養成統觀全局的系統思考能力，學習細緻的數據分析方法，變直覺決策爲理性決策，理解戰略管理和財務管理，認識各種決策和投資後的結果，將體驗轉化爲實際的管理理論模型工具和方法，有效制定戰略決策，立全局觀念，重視增進溝通交流，培養協作精神。會計學員將會理解戰略管理和財務管理，認識各種決策與投資的結果，學習如何提高贏利能力，幫助提高資產的流動性和贏利能力，學習處理贏利性與增大加現金流之間的平衡關係，學習全盤預算計劃管理能力，跳出部門侷限，加強各部門之間的溝通技能，提升決策能力及長期規劃能力。
(三)有利於會計學員實踐能力的提高會計沙盤的體驗式實訓主要是針對企業的需求，根據企業內部存在的問題精心設計的，整合了企業管理的理論精華，並將其巧妙地體現在各個項目的實施過程中，通過會計學員們親身的感受以及培訓師恰到好處地引導，將理論與實踐緊密地聯繫在一起，讓會計學員們在輕鬆的體驗中領悟、檢驗並提升管理技能。這不僅有利於加強會計專業本身的技能，而且能全面鍛鍊會計學員利用會計信息進行全局把握的能力，體驗式培訓徹底改變了傳統的灌輸式培訓方式。