讀完一本經典名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編爲大家整理的讀《名人故事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《名人故事》有感1
前兩天我看了一本書----《大名人、小故事》。
“大”字說的是他（她）們的名氣很大，“小”說的是這些大人物身上發生的小故事，這些小故事裏又包含着一些大道理，比如：
發生在英國科學家----達爾文身上的“癡情可待”，講述的是小達爾文對植物的如癡如醉，告訴了我們：其實每個人都可以創造奇蹟， 熱愛是指導你創造奇蹟的最好老師。
發生在蘇俄作家----高爾基身上的“裝蛋糕的智慧”，告訴我們再鑽研的問題也會有漏洞，再周密的詭計也不會無懈可擊。所以一切見不得陽光的事情，最終總是會大白於天下的，因此絕不做刁難坑人的事情，做人一定要光明磊落，要有一顆純潔的心靈，就是做人的最大成功。
發生在有史以來最偉大的童話作家----安徒生身上的“勇敢地面對”告訴我們對邪惡勢力退讓是對邪惡和暴力的一種縱容，弱者的眼淚絕對不會換來壞人的同情與憐憫，勇敢是不可戰勝的。
德國作曲家、音樂家----貝多芬的“命運交響曲”告訴我們；貝多芬一生痛苦，世界沒給他歡樂，命運也沒給他歡樂，但他卻沒有被這種痛苦所打倒，反而創造出歡樂的音樂獻給世界，他的音樂一直撫慰着人類的心靈，他頑強不屈的意志將伴隨着這些樂曲，一直激勵人類扼住命運的咽喉，決不退縮，勇敢的前進。
美國科學家、發明家----愛迪生的“重新開始”，告訴我們愛迪生的成就令人佩服，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣，愛迪生在他的一生中遭遇到很多挫折與磨難。每一次挺過來之後，生命都變得更加精彩更有意義。
中國京劇大師----梅蘭芳的“老師”告誡梅蘭芳的一句話；“以銅爲鏡，可知正衣無過，以人爲鏡，可知得失”，告訴了我們一個道理；承認錯誤需要勇氣，改正錯誤則需要智慧。只要敢於接受批評，誠心接納他人建議的人才能不斷的進步。
我讀了這本書明白了：創造不是憑空想象的，只有務實才能成功；再周密的詭計也會被識破，再美麗的謊言也會被揭穿，做人要作光明磊落的人；同情暴力實際上是一種縱容，只要勇敢的面對，邪惡和暴力不是不可戰勝的；做人、做事都要有意志力，做什麼事都要執着，要敢於面對，不斷地挑戰自己，戰勝自己，從挫折和失敗當中尋找成功……
讀《名人故事》有感2
我飽含着激動的心情，一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書，瞭解了任長霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長霞----這位公安系統的英模所吸引，所感動。我敬佩任長霞，敬佩她那尊老愛幼的精神。任長霞出生在河南鄭州一個普通的工人家庭。2歲多的時候，和哥哥任長江一起來到睢縣農村的爺爺奶奶家。幼小的長霞不但聰明可愛，而且還很尊敬長輩，愛護自己的弟弟妹妹。有好吃的東西，總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嚐，給弟弟妹妹留着，而自己卻從來沒有嘗過一點好東西，每次別人把東西要分給她吃的時候，她總是笑着說：“你們吃吧，我不愛吃。”其實誰也不知道，這些都是她最愛吃的東西了。我敬佩任長霞，敬佩那孜孜不倦的讀書精神。當任長霞回到鄭州上學後，就到了能看小說的年齡。她有空就抱着《福爾摩斯偵探小說集》之類的偵探小說看，狠不得自己也變成福爾摩斯，專門去破疑難案件。她對警察的職業羨慕極了，走在大街上，只要看到穿着上白下藍警察制服的人，就扭過頭去看，人家都走好遠了，她還戀戀不捨的看着人家。想想任阿姨，比比我自己。
我對學習是一知半解，碰到一些困難就妥協了。記得有一次，老師佈置了幾道思考題，我回家後一看，全都是複雜麻煩的題型，便連想都不想，就去問爸爸，爸爸批評我不動腦筋，而我卻覺得無所謂，沒關係，反正能有一個答案就行了。直到今天我才明白，這是一種依賴行爲，是一種沒有堅強意志的表現。我敬佩任長霞，更敬佩她的爭強好勝。任長霞從小就愛舞槍弄棒，鄰村有一個拳師，她和幾個男孩兒整天在拳師的屁股後面跟着，學武術，練空翻。17歲的長霞考警察學校時，身高不太符合條件。她一本正經地對考官說：“我從小就夢想着當一名人民警察，我一定能夠作好警察工作。”看着考官有些猶豫不決的神情，長霞急忙又說；“我還會武術呢，我練幾招給你們看看。”說罷，任長霞表演起了自己經常練習的武術套路。長霞的執着征服了面試的考官，她被錄取了。在成爲一名光榮的人民警察後，她忠實地履行着自己的職責，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
讀了《名人的故事》這本書，我被任長霞那種崇高的品質，光輝的思想所深深地感動了。我要以任長霞爲榜樣，努力的學習，頑強的拼搏，長大後成爲祖國的棟樑之材！
讀《名人故事》有感3
這個寒假我讀了一好本書叫《激勵孩子成長的外國名人故事》。當我讀完一篇又一篇的名人故事後，激動不已，熱血沸騰，心裏有一種感覺“我一定要成爲名人”。
這本書裏有許多偉大的人物，有科學巨人牛頓，有炸藥大王諾貝爾，有童話大王安徒生，還有音樂神童莫扎特等等。他們的故事告訴我許多道理。偉大的科學巨人牛頓從小就很喜歡讀書。
他非常勤奮，還特別喜歡手工，大人們給他的零用錢，他都用來購買木工工具。他做了許多精巧的風車，風箏，日晷，漏壺等實用器械。他特愛動腦子，平時非常注意觀察自然現象，不管什麼事都在心裏問個爲什麼，他從觀察蘋果從樹上掉下的過程中發現了萬有引力定律。
牛頓非常勤奮，他一生中的絕大部分時間是在實驗室度過的，他常通宵達旦地做實驗，有時一連幾個星期都在實驗室工作，不分白天和黑夜，直到把實驗做完爲止。
他的這種認真刻苦的學習精神值得我們認真的學習。牛頓的這種忘我的工作態度值得我們認真的學習，想到牛頓的這種精神，聯想到自已，我感到很慚愧，想想生活在現在的我多麼幸福啊!在這些名人故事裏我懂的更多了，想要一個快樂的生活，你首先
要學會堅強，學會忍耐，學會失敗了重新站起來，懂得失敗是成功之母，
不放棄，不氣餒的決心，生活會因你變的更加美麗。書中的名人都是靠着勤奮學習而成爲名人的，所以我們就要學習
他們勤奮學習的態度，長大後當一位對國家有用的人才。
讀《名人故事》有感4
紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑑水，註定這是一方物華天寶，鍾靈毓秀的好地方。幾千年來，在這裏誕生了一批又一批志士仁人，英雄豪傑。從虞舜夏禹，越國君臣到近代辛亥羣雄，現代文學精英，當代開國總理。他們的出現，如同煜煜星辰，輝耀了中國歷史的長空，他們不僅是紹興的光榮和驕傲，更是中華民族的光榮和驕傲!八十三位名人，擎起了紹興歷史和文化的豐碑。
八十八個故事，彰現着先賢的精神風範。
我們從幼兒園起，老師就給我們講紹興名人的故事，大了也經常看《紹興名人故事》，看了一遍又一遍，但每看一遍就會有新的啓迪。這些故事中，使我印象最深的是王獻之的《十八缸》。王獻之是書聖王羲之的第7個兒子，他與父親並稱“二王”。王獻之想與父親學書法，問父親有什麼祕訣，而父親卻說：“只要把十八缸水練完了，就知道祕訣了。”王獻之就決定模仿父親的字，一年，兩年，三年……還是沒學像父親的字。但王獻之不灰心，認真地學，他的腕力有勁，終於也成爲了一個偉大的書法家。
讀了王獻之這篇文章，我想到了愛迪生做燈泡，他試驗了一次，兩次，三次……通過自己的反覆努力，試驗了一千多次後，終於成功了，成爲了著名的科學家;想到了“水滴石穿”，水滴在一塊石板上，滴啊滴，日積月累，終於將石板打出了一個個亮晶晶的小洞;想到了“鐵棒磨成針”，鐵棒是那麼的粗，那麼的大，可是通過持之以恆的努力，卻能磨成針。這些例子都在向我們說明一個道理：凡事只要通過努力，有恆心，有毅力，還有什麼事能難到我們呢?
由此我又想到了我們有些同學在做作業時，總把不會的題目放着一邊隨它去，總是想明天老師會講的，先空着在說吧，沒有認真地去鑽研，和王獻之比起來，那真是天壤之別哪!我們做什麼事情就應該要有恆心，堅持去做，只有這樣，我們才能體會到成功的喜悅。讀書也是這樣，雖然有不懂的地方，但只要堅持多讀，多練，多問，多想，總會有所收穫。
《紹興名人故事》真使我受益非淺,一個個小故事裏揭示的卻是一個個令人深受教育的大道理。我決心向這些名人學習，將來也做一個對社會有用的人。
讀《名人故事》有感5
在這個寒假裏，我讀過不少課外書，寒假讀《名人故事》有感。其中，令我深受啓發的一本書是《名人故事》，這本書裏的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。
《名人故事》裏的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，於是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱爲“拼命三郎”。正是憑着這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。《墨池的'故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿着筆，左手拿着半個饅頭蘸着墨汁往嘴裏送，讀後感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字後，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘裏的的水還很清澈，可由於他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯臺，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書，使我悟出了這樣一個道理：一個人的成功並沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。
讀《名人故事》有感6
楚莊王是春秋時期的五霸之一，他是一位治國有方、用人有術的君主。關於他的用人藝術，有這樣一個非常生動的故事。
有一年，楚國的軍隊接連打了幾次大勝仗，楚莊王非常高興，專門在宮中設宴慶功，搞賞功臣將士。宴會上，楚莊王下令將士開懷暢飲，不必拘束，還專門讓他的愛妃許姬爲每一位有功將士敬酒。
許姬是位絕代美女，她遵照楚莊王的命令，面帶笑容地走到每位將士面前敬酒助興。宴會上，有一個叫唐狡的壯士已喝得酪酌大醉，見許姬飄然如仙地向他走來，以爲是天仙下凡。正在此時，宮中蠟燭被一陣來風吹滅了，宮中一片漆黑，唐狡趁此機會，情不自禁地用手去牽許姬的衣服。許姬拼命爭脫，並機智地拔下了唐狡頭上的帽纓。許姬跑到楚莊王面前嬌喘吁吁地說：“有人想趁黑污辱我，我順手拔下了他的帽纓，您趕快令人點上蠟燭，查明此人，爲我雪恥！”
這突如其來的事件把人們驚得目瞪口呆，大廳裏頓時一片寂靜，唐狡更是嚇得冒出一身冷汗，猛然間從醉酒中清醒過來，追悔莫及，只好等着楚莊王處罰。
出人意料的是，楚莊王聽完許姬的訴說，非但沒有追究無禮之人的意思，反而以責備的口吻對許姬說：“酒後失禮是人所難免的，我怎麼能爲此去懲治一位剛從戰場上拼殺下來的勇士呢？”說罷，便下令道：“先不要點蠟燭，今日君臣歡宴，不拔去帽纓不能盡興，請大家都把帽纓拔下來。但是，所有的將士都拔去自己的帽纓，大廳的燈火又明亮起來”。唐狡偷偷擦去頭上的冷汗，心裏無比感激楚莊王。
幾年之後，楚國又與鄰國發生戰事，楚莊王親率三軍督戰。出發前，唐狡請求帶百餘人做開路先鋒。唐狡身先士卒，帶領這百餘人，以一當十，勇猛拼殺，直殺得敵軍望風而逃；楚莊王率領大軍緊隨其後，長驅直人，大獲全勝。
戰爭結束後，楚莊王決定重賞唐狡。唐狡卻說：“我受大王恩典己經很厚了，宴會上我對王妃無禮，大王部恩待不殺，我就是肝腦塗地也報答不了大王的恩典，怎還敢領賞呢！”
楚莊王聽後十分感動，深深感受到關愛將士的重要。最後，他還是重重地獎賞了唐狡。
讀《名人故事》有感7
讀了這本書，給我印象最深刻的是李時珍。李時珍是我國一個偉大的醫藥學家，他花了十幾年的心血寫了一本藥物學鉅著《本草綱目》它被翻譯成日文、德文、法文、英文、俄文等。
李時珍年幼時，身體多病，常想長大後一定當個醫生。再加上他的祖父、父親都是醫生，從小就具備了不少藥物方面的知識。但李時珍的父親不想讓他學醫，於是他向父親表示：要立志學醫。父親見他意志堅定就只好答應了。
李時珍讀過大量的藥物書籍。發現了不少藥書對藥物性能的記載有錯誤。有的藥服用後可以致使人死亡。這些事情對李時珍的觸動很大。爲了做好這項工作，在十年的時間裏，他把古代的醫術和藥書幾乎翻了個遍，但李時珍認爲還需要親自實踐。
從此李時珍經常到各地遊歷訪問，他給人看病不收錢財，只求別人告訴他一點偏方。爲了深入研究，他經常爬山越嶺，到深山野林採集草藥，在外面風餐露宿，飽受艱辛。他的足跡他變了山山水水，行程不下萬里。
李時珍花了近三十年的時間，記下了幾百萬字的筆記。經過一遍又一遍的修改，終於寫出了舉世名的中藥鉅著《本草綱目》，給後人留下了一份寶貴的科學遺產。
從中我也得到了啓發：無論做什麼事情都不能半途而廢，只有不斷的努力，才能取得最後的成功。
讀《名人故事》有感8
同學們，你們知道以墨洗池的書聖是誰嗎？
王羲之是我國古代的大書法家，他從小開始練字，到七歲時，字已經寫得不錯了，可他的願望是能成爲一個大書法家，所以後來他一邊學習，一邊堅持練字可是四、五年過去了，還沒有太大的長進。
有一次，他無意中聽到父親有一本叫《筆談》的書，就找父親要了這本《筆談》，很用心的閱讀，並認真領會後在進行臨摹。不到一個月時間字就突飛猛進。我想，這就是他成爲大書法家的原因。就像我們平時讀書一樣，不能死記硬背，要講究方法，這樣就能取得四半功倍的效果。
王羲之練字非常專心，甚至有些癡心。他還鬧過吞食墨汁的笑話呢！
王羲之做事有毅力，持之以恆。他們家院子後面有一個水池，因爲長年累月的練字，在池裏洗毛筆，時間一長，水池的水全部變成了黑色，這個池，就是有名的墨池。
不管我們做什麼事情，要想成功，就必須像王羲之那樣，能要有目標，有毅力，還要能持之以恆。不能三天打魚，兩天落網。
讀《名人故事》有感9
我非常喜歡讀書，我讀過一本書它的名字叫《名人的故事》。裏面堅強的米丘林、心靈手巧的魯班、善於觀察的加利利······他們堅定的性格都使我很感動。他們敢於嘗試，不怕艱難的精神，讓我感到了非常他們堅強的意志，我要向他們學習。
書裏面的愛迪生是那麼的堅強，因爲做實驗聾了一隻耳朵，還不放棄，這堅定的意志，世界上能有幾個人有?
居里夫人——瑪麗更是偉大，她用鐳救了那麼多人，卻讓鐳奪走了自己的生命。
黃道婆敢於創新，創造出了一種新的紡織方式。
這本書寫得很好，希望大家都看一下。
讀《名人故事》有感10
暑假裏，我閱讀一本書——《紹興名人故事》，這裏面的各個故事都精彩紛呈。故事裏不僅有學問，有智慧，還有着許多力量!“翻開它，就走進了先賢們的心靈世界;閱讀它，就與先賢們對話……”這句話真不假。的確，當我打開這本書閱讀時，我看到了大禹因公忘私的精神;看到了文種的聰明才智;看到了王充的的謙虛好學;也看到了曹娥的孝順之心……但最讓我爲之一震的是四大美女之首——西施的故事。
西施是諸暨浣紗村人，姓施、名夷光、亦稱西子。她天生麗質，秀媚出衆，越敗於吳後，越國將西施獻給吳國。在這期間，發生了一個傳奇故事：
自從越國特使帶來了范蠡大夫的密信，說越國伐吳準備就緒，希望西施提供一張吳國山川地形圖後，西施就利用吳王對她的百般寵愛，騙過了老奸巨滑的伍子胥，想到了一個十全十美的妙計。
有一天晚上，夫差回宮的時候，西施淚眼婆娑地對他說：“大王，這幾天賤妾夜夜做夢，夢見去年亡故的老父親喊冷，我做了幾件冥衣，想託人帶回，捎給我老父。”吳王一聽，滿口答應，還誇西施有孝心。
第二天，吳王在宮中接待特使。正當特使準備退下時，一身素服的西施從屏風後走了出來，她將冥衣裝進了一個白色紙盒裏，交給了越國特使，經過伍子胥手下的檢查，順利通過了。交給越國特使後，西施又淒涼地喊了聲：“老父自己保重啊!”說着從髮髻上摘下一朵白花，放於盒上。特使接過，唯唯退下，一切自然得當，就連精明的伍子胥也沒發覺。其實，那朵白花正是西施巧折而成的地圖。
范蠡大夫很快就拿到了白花，他望着那份地圖，不由感慨嘆道：“一介女子，如此智勇，越國有望!”後來吳越交戰，越國取得了最後的勝利。越國百姓沒有忘記西施，後人頌揚她的故事也綿綿不絕。
讀了這個故事，我感慨萬分，我覺得西施真得很聰明很勇敢。在這麼困難的情況下，還能想出這麼好的辦法，真是智勇雙全啊!而且她能合理地利用美色去誘引吳王夫差，使吳王夫差被搞得鬼迷心竅，整天只知道吃喝玩樂，不務正業，也不管國家大事，最後使吳國走上了“滅亡之路”。
西施不僅是我國的四大美女之首，更是一位深明大義的愛國女性，她爲越國的生存做出了極大的貢獻。我們也要學習她那種愛國精神，現在多加努力，刻苦學習，長大以後報效祖國，做祖國的棟樑，爲祖國創造輝煌燦爛的明天!
讀《名人故事》有感11
這本書是舅舅特意從海上寄給我的，它涵蓋了世界歷史和現代社會上許多成功人士的經歷，有着鮮明的教育主題，其中，就包括阿基米德、哥白尼、牛頓、雨果等成功人士。
書中有一位有着成功之路的人士讓我記憶猶新，那就是輪椅上的奇人—霍金。霍金於1942年1月8日出生，真是巧的很，這一天恰好是意大利偉大的天文學家伽利略逝世300週年紀念日，同時又是英國偉大的物理學家牛頓300週年的紀念日。
童年的霍金與衆不同。從九歲開始，他的房間裏都擺滿科學儀器，立志要成爲一位科學家。可這寧靜而快樂的生活，很快就被病魔打破了，霍金得了一種罕見的肌萎縮性側索硬化病，是一種不治之症。醫生宣佈霍金只能活兩年，並且將永遠被固定在輪椅上。這個噩耗好比晴天霹靂，讓霍金陷入了絕望之中，但很快，他又振作起來。他想："雖然身體不能控制，但我還有大腦，還可以思考。"於是，在以後的日子裏，霍金完全沉浸在科學裏，經過自己的不懈努力，終於拿到了博士學位。
讀完這個故事，我若有所思。一個永遠站不起來，身體不能活動，嘴巴不能說出話來的一個人，居然可以取得這樣驚人的成績，更何況一個身體健全、四肢靈活的人呢。我們應該向霍金好好學習，珍惜光陰，不是嗎？
100位名人都有一個成功的人生，雖然他們走的是100條不同的成功之路，但是他們積累下來的卻是100條不同的成功祕密。這本書教給我很多的道理，讓我受益非齊納。
讀《名人故事》有感12
對於名人的故事，我不曾瞭解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時間，看了這本從媽媽學校借來的書---《大名人小故事》。
你知道飛機之父—萊特兄弟嗎？那我來給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時候喜歡放風箏，也喜歡做風箏。一次，他們發現老鷹會飛，是因爲它有翅膀，而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一隻紙做的蝴蝶，右手旋轉藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來，他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個數學家和一個發明家會搞出一點名堂的。
萊特兄弟不但實現了自己的夢想，更實現了人類的夢想。現在，幾乎所有的人都不會再嘲笑他們，沒有誰會嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想着自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因爲他們不單單這樣想，更努力的嘗試着去做了。“勤奮、認真是成功的發動機；想象、創新是成功的槳。”
你可知消滅敵人的最好方法是什麼嗎？林肯作爲美國的第16任總統，爲我們找到了答案。看到這篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一羣年輕士兵的討論，有的士兵認爲，戰爭中最大困難是錢，有的則認爲人才才最重要。然後討論如何消滅敵人，有的認爲使用先進武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯並未評論，他說：“非常簡單”“讓敵人成爲你的朋友。”
我終於知道：消滅一個敵人的確少了一個對手，但從另一個意義上講也少了一個夥伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成爲自己的朋友的人！
我相信這本書會給我衆多啓示。
讀《名人故事》有感13
暑假裏，我讀了《小學生必讀102個感人故事》這本書，這本書使我感受至深，它不僅讓我懂得了許多道理，還讓我懂得了應該怎麼做人處事。
這本書中，有許多令我銘記於心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物，後來，老鼠要求下山當一名普通的動物，山神答應了，但只有老鼠戰勝了大象，才能回到山神身邊。後來老鼠想了很多辦法，但是都失敗了。有一天，大象落入了獵人設下的巨網，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞，可老鼠卻沒有這麼做，反而救了她。後來山神來找老鼠告訴他，他已經戰勝了大象，老鼠很疑惑，山神告訴他：“你將你的對手變成了朋友，難道世上還有比這更完美的結果嗎？這個故事告訴我們：萬事都要以和爲貴，要學會化干戈爲玉帛。
這本書告訴了我們一個個感人的故事，我從中吸取了做人、做事的經驗，《小學生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經驗。
六年級:祝文萱
讀《名人故事》有感14
今天，媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興高采烈的讀了起來。
哇！這本書的目錄上有這麼多名人呀！不光有中國的名人，就連外國的名人也不計其數，其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人，這當中最吸引我的屬愛迪生了。
愛迪生被人們稱爲“發明大王”，我想這也是恰如其分的，由於愛迪生一生中有20xx多種發明，其中有很多發明是我們這個時代很普通的東西，可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候並不聰明，可是儘管這樣他還是喜歡問一些題目，這也使他變得比凡人更加聰明瞭。
《中外名人故事》中的名人都是靠着勤奮學習而成爲名人的，所以我們就要學習他們勤奮學習的態度，長大後當一位對國家有用的人才。
讀《名人故事》有感15
讀書可以讓人開闊眼界，增長智慧，正所謂“問渠哪得清如許？爲有源頭活水來。”在浩如煙海的書林中，名人故事以其獨特的魅力吸引着萬千的讀者，《你不可不知的世界名人故事》便是其中的一本。讀完後，我的心緒放飛在這些世界名人之間，彷彿穿越了時空在跟他們交流，不由得感慨萬千。
在書裏，音樂神童莫扎特盡情揮灑他的音樂天賦；甘冒被雷電擊中的風險也要堅持弄明白雷電奧祕的富蘭克林讓人敬佩；美國總統林肯頒佈了《解放黑人奴隸宣言》，結束了南北戰爭，使美國免於分裂……那麼多的歷史名人，他們用自己的天賦與汗水，在人類歷史的長河中各自留下了濃墨重彩的一筆。
發明大王愛迪生更是有着及其豐富而充實的人生，他一生中有過兩千多項發明，擁有一千多項專利，爲人類文明做出了極大的貢獻。
愛迪生在發明燈泡的時候失敗了很多次，當他用到一千多種材料做燈絲的時候 ，助手對他說：“你已經失敗一千多次了，成功已變得很渺茫，還是放棄吧！” 但愛迪生卻說：“到現在我的收穫還不錯！起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”經過反覆試驗，大約用了6000多種纖維材料，才找到可持續6000多個小時的合適的燈絲。
正是因爲愛迪生遇到困難時站起來，不放棄，纔會讓那束光照亮世界；正是因爲愛迪生不怕困難，才讓自己成爲天際中最耀眼的星辰。
愛迪生的勤奮和堅持讓人動容，而想到我自己，那又是另一番光景了。
我曾經非常想要學習滑冰，覺得這項運動特別的帥氣，便央求媽媽給我買了一套滑冰的裝備開始學習，可是學習的過程卻極其的痛苦。學了沒幾天，不僅沒有學會基本的滑動，甚至連最簡單的站着保持不動都難以做到，反倒是摔得全身淤青，漸漸地便萌生了放棄之意。又過了幾天，情況還是如此，可能是摔怕了，看着新買的滑冰鞋再也沒有了喜悅，而是將它猛地丟進一角，再也沒有拿出來。和愛迪生相比，自己實在太渺小了！
馬丁·路德·金說過“如果你的夢想還站立的話，那麼沒有人能使你倒下”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。當然，並不是有了夢想就能成事，在實現夢想的路上難免坎坷縱橫，難免羈絆叢生，我們能做的就是站起來，奔跑，向前。讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。