最新的在職研究生碩士論文答辯

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導語:在職碩士論文答辯是非常重要的,其直接關係我們能否拿到碩士學位證書,所以報考在職研究生的學員一定要非常重視,提前做好準備。下面小編整理了最新的在職研究生碩士論文答辯,歡迎參考借鑑!

最新的在職研究生碩士論文答辯

一、在職研究生碩士論文答辯三大階段

據相關老師介紹,不論學員通過哪種方式來報考在職研究生都是需要進行論文撰寫和進行答辯的,由此可見,論文答辯是能否獲得證書的關鍵一環。每年以同等學力申碩方式報考的人員最多,就以這種方式爲例進行介紹。

1.答辯前

據瞭解,在正式答辯前的半個月,考生需要將指導老師審定並簽署意見的畢業論文,一式三份連同論文提綱交一起給指導老師,並且擬出需要提問的問題及答案。

2.答辯時

在答辯時,考生會有十五分鐘的時間來大概闡述下自己論文的標題以及選擇標題的原因和論文論點、寫作體會等,然後老師會根據考生的論文內容向考生提問,一般會問三到五個問題,在老師提問後考生需要用半個小時左右的時間來回答老師的問題。

回答完老師的提問後,答辯委員會會根據考生的論文質量、答辯情況等問題給考生一個成績,一般情況下,老師會當場宣佈答辯成績,並對此次答辯的情況進行總結,指出考生的長處及不足。

3.答辯後

通過論文答辯的可以拿到在職研究生碩士學位證書,論文答辯未通過,但是答辯委員會建議修改論文,考生可以在半年到一年內重新申請,通過者可以拿證,未通過本次申請無效,也就意味着申碩失敗。

二、在職研究生碩士論文答辯需要做哪些準備

1.深刻理解自己的論文

所謂“論文答辯”,關鍵就是一個“答”,面對答辯委員會專家們,在熟知自己論文觀點、結構、內容的基礎上,要能言簡意賅地陳述自己論文的觀點、關鍵問題、解決思路和創新點等,這樣才能從容應對各種提問,確保自己論文觀點值得推敲、真實可靠,並得到高分。

2.準備好介紹語句

在論文答辯前,一般都要求答辯者要介紹一下論文的概要,因此,一定提前準備好自己的開場白以及對自己論文的介紹語句,內容可包括論文的標題和選擇論文題目的原因,論文的主要觀點與結構安排、論文的新意與獨創性及自己對論文的編寫過程中做了哪些工作。

3.準備好答辯資料

在答辯前,帶上自己畢業論文的底稿、答辯報告書、以及稿紙,這樣在答辯時可作爲輔助資料提供,也可以記錄問題,使自己能更好地應對提問。

4.調整好心態

參加論文答辯最重要的還是要調整好心態。事實證明,有充分自信意識的學生,在答辯過程中就會精神煥發、思維敏捷、記憶完整。答辨時可以淋漓盡致地發揮,給委員會成員留下好印象,取得好成績。

三、在職研究生碩士論文答辯技巧

1.總則篇

第一條 爲了通過答辯,保護答辯人,根據碩士論文答辯規則,結合本人同答辯委員會作“鬥爭”的具體經驗及實際情況,制定本法。

第二條 本法的任務,是用方法、技巧同一切答辯難題作鬥爭,以保衛各位答辯人順利通過畢業論文答辯,保障社會主義法科生畢業事宜順利進行。

第三條 答辯的原則是,“人不要臉,天下無敵”。會答的多答一點,不會答多繞一點。如果論文寫得夠好,答辯人要想的是,“如何同答辯委員們有效溝通,讓它們明白自己的觀點”;如果論文寫得不好,答辯人要思考的是,“如何用抽象、複雜的陳述讓自己的論證顯得高深莫測,讓答辯委員找不出角度問問題”。

2.穿着篇

第四條 答辯人應穿着正式,建議以正裝爲主。態度決定勝負,如果答辯人穿着邋里邋遢,一上來給答辯委員的映像就不好,正所謂“你不下地獄,誰下地獄”。即使對自己的論文有足夠的自信,也應穿着得體,要知道,穿着既是對答辯委員會的尊重,也是對自己的尊重。畢竟,答辯完還是要拍自拍的…

3.開場篇

第五條 論文答辯的開場,答辯人要進行5-15分鐘的論文陳述。好的'開始是成功的一半,答辯人切記要事前做好準備,陳述觀點要“開門見山”。將論文的主要觀點、論證依據諳熟於心,不求倒背如流,但至少也要十分熟悉。

4.常見問題篇

第六條 答辯委員的提問都有一定規律,筆者聽過這麼多場答辯下來,發現,有一些問題是大概率會問的,如下:

1.你爲什麼會選擇這個主題?

2.你的文章有何創新之處

3.你的論文對於實踐有何幫助?

4.給出一道案例,讓你按自己的觀點進行判斷…對於自己論文可能被提到的問題,答辯人應提前組織好應對方案。

5.組織答案篇

第七條 答辯人在回答問題時,應儘量做到簡潔、規範。首先,應口齒清楚、語速適度;其次,回答的內容應有條理,建議按“總分總”的結構進行回答;最後,邏輯要與自己的文章觀點一致,很多童鞋答辯的時候顧頭不顧尾,被“狡猾的評委”東問西問就問的邏輯矛盾,這一點一定要重視起來,尤其是在被問到判斷具體案例的時候。

6.不會問題的應對篇

第八條 提問容易,回答難。再強的答辯人也有被問倒的時候,當答辯人遇到不會回答的問題的時,可以直接坦誠告訴答辯委員會自己對於該問題思考不夠成熟,再對自己熟悉的該問題的周邊理論進行闡述。切忌胡編亂造,造成邏輯上的混亂,進而被駁倒。

7.低級失誤補救篇

第九條 在答辯的時候,偶爾會有老師喜歡抓一些細節上的低級失誤質問答辯人。譬如說,錯別字問題,引用格式問題,引用的文獻不是最新版的等等。面對這些可能出現的低級失誤,答辯人不要過多糾纏和“狡辯”,而應老實承認錯誤,積極表態答辯後會立即修改。

8.預感要掛補救篇

第十條 答辯總歸有好有壞,被掛也是有機率的。當答辯人有強烈預感自己要被掛的時候,應儘量避免與答辯委員發生正面衝突,越糾纏越容易讓答辯委員會成員惱怒。此時也不要特別木訥,表現的十分淡定。而應該表現的比較難過,適當的時候帶着眼淚,但別嚎啕大哭。人都是有同情弱者心態的,儘量表現的“楚楚可憐”,答辯委員們可能也不忍下狠手!

四、總結

在職研究生碩士論文答辯要想發揮出自己的真實水平,正確表達論文的觀點。前提是必須對寫好的畢業論文有深入的瞭解,知道主題是什麼,做好答辯前的相關準備,而且還要做足。其實就是要注意答辯過程中的相關環節,運用好筆者提到的一些方法技巧,這樣自然會有好的發揮,從而通過論文答辯。