碩士研究生論文答辯準備工作

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導語:如何才能在論文答辯中脫穎而出,獲得面試官的讚賞呢?下面是小編分享的碩士研究生論文答辯的準備工作,希望能夠幫助大家。

碩士研究生論文答辯準備工作

答辯一般是學校對碩士論文成績進行考覈、驗收的一種形式。研究生答辯的時間一般只有20—30分鐘,研究生要對答辯的目的、程序和可能遇到的問題及解決方法進行深入剖析,明確目的、端正態度、樹立信心、胸有成竹,通過論文答辯這一環節,把大量工作在短時間裏成功地講出來,提高自己的分析能力、概括能力、應變能力及表達能力。

成功的答辯是自信和技巧的結合,紮實的專業知識和細緻周到的答辯準備工作是成功的前提。研究生要答辯成功,必須做好以下幾方面工作:

一、製作課件

論文寫好後,要在反覆閱讀、審查自己碩士論文的基礎上,着重於引言部分和結束部分,寫好供10—15分鐘用的答辯報告,並製作成課件。課件的製作做到主題明確,一目瞭然;精選文字,突出重點,簡明扼要;適當美化視覺效果,儘量圖文並茂,切忌文字堆砌。製作好課件後,自己要卡時間反覆練習。答辯前要親臨現場,熟悉現場佈置,測試設備(如存放答辯課件的U盤或移動硬盤是否能在答辯使用電腦上正常播放等)。

二、陳述論文

碩士教育重在訓練研究生科學的思維、如何進行研究以及如何將研究成果轉化爲學術文章。碩士研究生的答辯一般考察論文的真實性、研究生對本領域專業知識及相關基礎知識的熟悉程度及研究生的研究能力,如立題依據是否充分可行、研究設計是否科學合理、研究步驟是否嚴密、研究方法是否應用得當、研究結果是否可信並有新意。研究生應從這幾方面做好陳述,讓別人知道自己都做了什麼,自己做得怎麼樣。

在具體陳述時,要把握好以下幾方面:

第一、良好的開場白。開場白是整個論文答辯的正式開始,它可以吸引注意力、建立可信性。答辯開始時要向專家問好,體現出對答辯委員會專家的尊重。要謙虛而自信,避免自我表現,洋洋得意,尋求讚賞。力求避免“時間緊,沒有好好準備”等自我辯解性話語。

第二、內容簡練而清晰。要從研究的`目的、內容、任務、意義、方法、結果和對自己完成任務的評價等方面進行陳述。具體做到:突出選題的重要性和意義;介紹論文的主要觀點與結構安排;強調論文的新意與貢獻;說明做了哪些必要的工作。

第三、陳述一般採用課件的方式展示,但不能對着課件念。

第四、把握好時間。力求在5—10分鐘內陳述完。

三、記好問題

研究生報告結束後,答辯委員會專家將會提出問題,時間5分鐘。評委可能提出的問題一般來源於以下幾個方面:

第一、來自課題自身並需要研究生進一步說明的問題,這涉及到選題意義、重要觀點及概念、課題新意、課題細節、課題薄弱環節、建議可行性等方面。

第二、論文所涉及的有關基本理論、知識和技能。

第三、論文是否合乎邏輯,書寫是否規範,數據來源是否準確,論文提到的重要參考文獻是否全面。

第四、不大容易估計到的問題。如和課題完全不相干的問題;似乎相干,但是答辯者根本未做過,答辯委員考察答辯者進一步打算怎麼做。

第五、考察研究生綜合素質的有關問題。

無論哪方面問題,問題一般是答辯委員的研究方向及其擅長的領域,研究生要對答辯委員的知識背景、研究專長等進行比較全面和詳細的瞭解。

四、自信回答

回答時應做到以下幾點:

第一、把要回答的問題進行合併、整理,擬好回答提綱。如當面回答,在腦中做好提綱。

第二、不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情進行回答。

第三、沉着冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,絕不模棱兩可。

第四、內容上緊扣主題,表達上口齒清楚、流利,聲音大小要適中,富於感染力,可使用適當的手勢,以取得回答的最佳效果。要特別忌諱回答漫無邊際。漫無邊際,往往是內容複雜化,過多暴露疑點難點,給提問部分留下隱患。一個聰明的研究生應該“就事論事”,僅圍繞自己的結果進行簡單討論,這樣提問往往更爲簡單,回答更爲流暢。

第五、對答辯委員提出的問題,當回答完整、自我感覺良好時,不要流露出驕傲情緒;對沒有把握的問題,不要強詞奪理,實事求是表明自己對這個問題還沒搞清楚,今後一定要認真研究這個問題;遇到自己無法回答的問題,不迴避不狡辯,應直接向專家說明,不要答非所問。

總之,在回答中應實事求是,不卑不亢,有禮有節,時刻表現出對答辯委員的尊重和感謝。特別注意:答辯不純粹是學術答辯,非學術成分大約佔一半,要顯示出研究生自己各方面的成熟,要證明自己已有了一定的學術研究能力。

五、真誠致謝

答辯中一定要進行致謝。導師爲研究生的成長付出了很多心血,在答辯這種關鍵時刻,要對導師要表示正式而真誠的感謝,體現出對導師發自內心的尊重!答辯中要歡迎各位答辯委員的提問,對答辯委員表示衷心的感謝! 通過答辯,要給三年的研究生生涯交出一份滿意的答卷!

知識擴展:畢業論文答辯常見問題

1.自己爲什麼選擇這個課題?

2.研究這個課題的意義和目的是什麼?

3.全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4.全文的各部分之間邏輯關係如何?

5.在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6.論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7.還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8.寫作論文時立論的主要依據是什麼?

對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。