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課題名稱：醫療糾紛調解制度研究
一、文獻綜述與調研報告：(闡述課題研究的現狀及發展趨勢，本課題研究的意義和價值、參考文獻)
(一)課題研究的現狀及發展趨勢
近幾年來，醫療糾紛問題已成爲全社會關注的焦點，很多地方因此甚至爆發了很多羣衆性事件和犯罪案件，嚴重的影響了人民生活與社會正常秩序，成爲影響社會穩定的因素之一。目前，各國已經對醫療糾紛的解決形成了系統的理論和實踐過程，我國在原有《醫療事故處理辦法》的基礎上，各地出臺了相關配套規定，不少地方更是將醫療糾紛納入社會大調解之中，在實踐中探索瞭如南通經驗等不少經驗。然而，醫療糾紛的解決涉及到人民羣衆、醫療機構、第三方調解機構等，有增長速度快、處理難度大、賠償金額高、社會涉及面廣負面影響大的天然複雜性，更和我國目前的醫療體制和社會現狀息息相關。所以醫療調解糾紛之路不可一蹴而就，應當循序漸進，因地制宜，從宏觀的政策和微觀的方法論多管齊下，方能有效解決。
(二)本課題研究的意義和價值
本課題的研究具有豐富的理論意義與實踐意義，就理論意義而言，本課題可以通過借鑑其他國家的研究經驗豐富我國醫患糾紛調解機制的理論，爲有關立法和機構建立提供一定的理論支持，填補有關法律和體制的空白;就實踐意義而言，本課題的研究有利於減少“醫鬧”，維護醫院的正常醫療秩序，及時消除醫患雙方的矛盾關係，促進社會和諧穩定發展。
通過立足南通市近年來的醫療糾紛調解探索，考察醫療糾紛納入大調解後的實施效果，當下的熱點問題，關於現今的醫療體制所導致的醫患關係十分緊張，醫生和病人完全處於對立面，醫生與患者之間的所應有信任感遭到了破壞，這是社會經濟發展到一定的階段所導致的結果呢，還是醫療體制本身就存在諸多漏洞呢?作爲醫學法學專業的學生我們有責任去探索這個問題。
(三)參考文獻
[1]趙敏 著：《醫療事故爭議與法律處理》，武漢大學出版社，2007
[2]劉泉 著：《德國醫療糾紛處理辦法及相關問題》，華中科技大學同濟醫學院法醫學系，2007
[3]陳賢新 著：《部分國家醫療糾紛第三方調解經驗分析》，中國醫院，2010
[4]蒲川 著：《醫療糾紛非訴訟解決方式：美國的經驗及其啓示》，重慶醫學，2010
[5]高尚 著：《人民調解介入醫療糾紛處理的背景_現狀與發展》，中國司法，2012
[6]周秀芹 著：《日本的醫療事故糾紛與處理辦法》 國外醫學，2002，19
[7]賴東川 著：《我國醫療糾紛的多元化解決機制初探》，福建法學，2011 2
[8]《社會調解看芬蘭》，半月談，2012，18
[9]Cris M. Currie：《Mediation and medical practice disputes》, Conflict Resolution Quarterly， 1998
本課題的基本內容，預計解決的難題
基本內容：
1分析有關調解制度的基本含義與原則和我國目前的制度建設;
2分析醫療糾紛的特殊性和運用調解解決糾紛的必要性;
3對日本、美國、德國、芬蘭等國家醫療糾紛調解制度研究分析與比較;
4立足南通市“大調解”機制，對其中解決醫療糾紛問題的實踐效果進行分析。
預計解決的難題：
1用調查得到的第一手的數據資料來客觀的反應醫療糾紛案件的解決效果，包括效率和節省的相關司法成本以及給社會和諧帶來的影響;
2通過採訪瞭解一些醫療糾紛調解的具體現場情況和醫患雙方的滿意度，進一步的評估大調解機制下醫療糾紛調解的具體作用和實施的力度、效果;
3鍛鍊大學生適應社會的.實踐能力以及對專業知識的實際運用能力，明確與我們專業對口的未來職業發展方向，瞭解相關職業市場需求及相關動態;
4通過對實施前後的狀況對比分析各種現實中相關醫療、法律、社會等因素對於解決醫療糾紛的促進、制約作用，以及其目前的不足之處和將來發展的空間前景。
課題的研究方法、技術路線
(一)研究方法：
1、分析的方法。一要分析法律、法規。分析法規就要把握其真實含義，要把法律、法規規定與刑法理論和司法實踐相結合。二是對所獲取的全部材料進行分析，從中找出規律性的東西。同時要注意定性和定量分析相結合，做到互補長短。三是通過實地走訪調查得來的實際數據來量化分析目標單位措施的實施效果。
2、比較的方法。通過對不同現象和問題的比較發現問題並最終解決問題,並發現其中的優劣並最終提供符合中國國情的合理思路。
3、一般理論指向研究，對非訴訟鯉紛解決視制基本概念、醫療糾紛及其相關概念加以梳理，提出定義，並架構概念之間的關係，意在爲醫療糾紛非訴訟解決視鍘豹研究奠定基礎。
4、理論聯繫實際的方法。要緊扣實際，用理論指導實踐研究的方向，從實踐中檢驗實踐的真僞得失，做到有的放矢。
(二)技術路線：
制定研究計劃→檢索文獻資料→研讀、整理文獻資料→發現問題→歸納總結問題→解決問題。
二、研究工作條件和基礎
1本生已完成主要專業課程的學習，掌握了相關的專業基礎知識，完成了規定的學分;
2參加了有關課程實習、調研等活動，通過撰寫專業課程論文等教學環節，培養了初步的科學研究意識和能力;
3利用畢業實習的機會，查閱並收集了本課題研究的部分文獻資料，對將進行的論文選題作了認真思考，瞭解選題研究領域的背景與發展態勢;
4初步具備了查閱相關中外文文獻和計算機應用的能力。學院資料室與實驗室在論文研究寫作期間對畢業生全天開放，爲完成論文提供了必要的條件與保障。
三、進度計劃
20xx.1.6-20xx.3.11 查閱文獻、擬定畢業論文寫作提綱，完成文獻綜述和開題報告
20xx.3.12-20xx.3.16 論文開題
20xx.3.17-20xx.5.1 撰寫初稿
20xx.5.2-20xx.5.6 提交初稿
20xx.5.7- 20xx.5.25 修改定稿
20xx.5.28-20xx.6.3 論文答辯
20xx.6.4-20xx.6.15 修改論文
論文階段完成日期 文獻調研完成日期 20xx.3.1
論文實驗完成日期期 20xx.3.20
撰寫論文完成日期 20xx.5.25
評議答辯完成日期 20xx.6.3