寄語意爲所傳的話語，有時也指寄託希望的話語。可作名詞、也可作動詞。下面我們來看一些家長對孩子的期望寄語吧。
家長對孩子的期望寄語範文一：
每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
家長對孩子的期望寄語範文二：
一個學期又要過去了，看着孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；不論今後面對的是什麼，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！
在初中短短三年生活學習，獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小夥子，較好的成長起來，身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段裏，努力，奮鬥前進。我們相信會做到更好！
樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成爲社會的有用之才，爲國家作貢獻。
希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
九層之臺，起於壘土，千里之行，始於足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮鬥拼搏，學好一門知識，不是隻學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
曾經的一些小毛病在初中的三年裏基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通，理解父母的`良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好！
家長對孩子的期望寄語範文三：
小布丁，歡迎你來到這個世界。你的媽媽從懷孕到生你，經歷了非常、非常艱辛的過程。你出生後的這幾天，對於你的撫育，我們也經歷了從手足無措到逐漸熟悉的過程。相信在未來的十餘年內，我們還將圍繞你的身心成長，展開各式各樣的學習和艱難的適應。
可是，我們希望對你說，同時更是對我們自己說：選擇作爲你的父母，成爲你來到這個世界的重要助緣，是我們自主、自願的選擇。從始至終，沒有人逼迫我們做這個選擇。包括你，也從來沒有逼迫過我們來當你的父母。
基於我們這樣的自願行爲和主動行爲，不論現在還是將來，對你所有的付出，都是我們之前選擇的結果，是我們作爲父母必須對自己的選擇要去承擔的責任。
我們承諾：不在將來的某一天，由於對你的付出，而要求你必須給予我們某種回饋，包括：按照我們的方式去生活；孝順、贍養我們等等。因爲如果我們付出的目的，是爲了得到你的某種反饋，那麼我們付出的本質就變成了一場交易。可是，我們從來沒有跟你商量過，你是否願意跟我們這樣的父母做交易。
因此，儘管你的媽媽經歷了很大的艱辛才把你帶到這個世間，可是我和你媽媽一致認爲，希望我們能時刻藉助這個“新生寄語”去提醒我們自己，對你的愛和付出是不是足夠的純潔，而不是充滿了對成果的期待和由此施與你的壓力。
當然，我們也希望你逐漸明白：懂禮，孝順，謙虛，真誠，善良，上進等優秀品質，是你自己獲得幸福的充要條件，而不是對我們的交代。從道理上來說，我們沒有資格讓你給我們任何交代。
如果我們能始終保持冷靜和智慧，我們應該時時明白，你的存在，恰恰是在幫助我們去觀察：我們號稱的對人的慈愛是否有功利性？；我們的耐性是不是已經足夠好？；我們對待人的方式是不是足夠平和？；我們是不是已經能駕馭自己的懶惰？；我們與人交流的態度是不是充滿着傳統家長式的傲慢；我們是不是還能從和你的交往中學習更多的技巧……
總之，我們的一切所謂的對你的付出，其實已經從我們自身的成長中獲得了回報，而不是要求你來回報我們什麼。在這裏要說一句：謝謝你，請多多關照。當然，如果有一天你還能體恤我們，感恩我們的辛勞，那真是讓人喜出望外呢。
爸：老丁