高三學生檢討書7篇

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在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的高三學生檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。

高三學生檢討書7篇

高三學生檢討書 篇1

您好!對不起,我不該在您的課堂上看書的,這是對您的不尊重,更是對我學習的放鬆,我現在已經深刻的意識到自己的錯誤了,我會好好的反省自己的,還請您找個時間把那本書還給我吧,那本書對我來說很重要,我不能丟,這次是我錯了,我跟您道歉,希望您不要因此就把這本書沒收不給我了,萬分感謝。

我錯就錯在不應該在上課時間看課外書,我也是一下子就書本里的情節吸引了,都沒意識到已經開始上課了,從我說的這點您可以知道,我不是在您上課之後才把課外書拿出來看的,而是再上節課下課我就在看了。還請您放心,我在數學這門課的成績很不錯,您絲毫不用擔心我會耽誤課程,因爲您前面這幾節課所講的章節我都會了,放假在家的時候,我早就自學過一遍了,所以在您發現我看課外書沒收之後,叫我到黑板上寫題的時候,我纔會遊刃有餘的把正確答案給您寫出來了。但是我知道自己的這種行爲和思想是特別不對的,首先您在講臺上講課,而我低着頭在看課外書,這是對您教學成果的不尊重,其次就是就算我都學會了,但是經過老師的講解,我將會學會更多的東西,一些自己自學都沒發現的知識點,所以我以後要重視認真對待每一節課。

作爲您的學生,我知道我今天在課堂的所作所爲非常的讓您失望,因爲我的數學成績優秀,我一直都是您的驕傲,每次考試過後都會找我談心,就是希望我的數學成績能這麼一直好下去,這次我這麼不用心聽講,您生氣也是可以理解的,老師對不起,我不是故意讓您失望的,您放心好了,我一刻也不會鬆懈,我對數學課的熱情只增不減,這樣才能讓我一直拿到好成績,我以後會在合適的時間看課外書的,這次是我沒注意到場合,對不起。這次是我違反了上課的紀律,您沒收我的東西是理所當然的,但是我真的還請您高擡貴手,不要不還給我了,這本書對我來說意義非凡,這是我初中的一個摯友分別前送給我的禮物,現在他去大城市上高中了,我們幾乎就是見不到面了,但是我看到這本書我就能立馬想起他,所以還請您待我的表現滿你意之後,就把書還給我吧,我保證不會再在您的課堂上違反紀律了,我會成爲您課堂上最活躍的那個,積極回答問題,讓您的數學教學充滿色彩和趣味。

老師,我絕對不會再給您添任何的麻煩,我的建議還望您可以認真的考慮一下。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇2

本人,*(姓名),*中學高中*年級*班學生,學號爲*。

前天(公元20*年2月2日,星期五)上午原本是我校學生回校報到註冊日期。早在放假之前,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時回校註冊,辦理有關重要手續。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性。於是,我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關注意事項,字條(憑記憶)如下:

公元20*年2月2日,星期五,上午*點*分*秒,應該攜同本人身份證、學生證、圓珠筆、筆記本、學雜費收據以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包(全部利是錢)等一應急需物資,前往學校註冊。

但是,我不應該做錯的事情就是:當天老師宣佈後,因放假前夕,心情激動,本人居然把登記如此重要事項的筆記本丟失。更加不應該發生的事情竟然是,在漫長的寒假中,因爲春節應酬過多,我竟然把老師的吩咐忘記得一乾二淨!!!!實在太不應該!太不應該!太不應該!……

在2月1日上午,我曾經努力回憶過,在未來數天之內,學校的安排將會是什麼。可惜,經過春節的活動,我的腦袋如同被沖洗過一樣,有關回校註冊日期的印象居然全無!!!!!!!

在2月2日上午,我在睡夢中見到了久未見面的老師和同學。朦朧中,似乎有人告訴我,3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……3日報到……要註冊!……3日報到,要註冊……

從惡夢中驚醒後,我方猛然醒覺,原來老師交代的如此重要事項居然被我這個笨腦袋遺忘了。但可惜的是,當時的我並沒有意識到,夢境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時間!!

由於一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍--忘記準時回校註冊。

事後,我才明白到,由於我一時大意,造成的極其嚴重的後果可能如下:

1、讓老師擔心我的安全。畢竟整整一個寒假沒有見面,本應該按時回校向敬愛的老師問好,但我卻沒有依時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的班主任老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更爲嚴重的後果。

2、耽誤老師和後勤處各位負責老師的工作進度。原本一天就要辦好的手續,因我一個人的緣故,要拖延到第二天,原本應該送進銀行的現金也因我之緣故,未能準時入銀行帳戶。其引發的後果可能是,學校保險箱被盜,公共財務由於我一人過失而遭受巨大損失,老師以及校內工作人員人身生命安全收到巨大的威脅!隨後可能引發的刑事訴訟更加會增添學校領導的工作壓力!

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天我的筆記本沒有弄丟的話,未能準時回校註冊的錯誤能及時被糾正。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想,如果夢醒後,我對老師有更多的尊重,我會馬上致電班主任老師,請教準確的回校時間。錯誤不可能發生。

3、平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把記載重要事項的筆記本丟失?而事後竟然毫無追憶之意?

4、平時和同學聯繫不足。如果平時更多地聯繫同學,註冊之時有同學相邀,我就不會搞錯重要的註冊日期。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢800字檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定新學期學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點

3、新學期和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:*

學校名

班級

學號

時間:*年*月*日

高三學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

真的很慚愧,xx分,這個鮮紅的數字被老師瀟灑的寫在我的試卷上,儘管字跡漂亮,但是這個分數實在是讓我笑不出來。當自己拿到自己的試卷的時候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績只能算中等,但唯獨是英語這門科目,是自己的“死穴”。我也曾想過要努力,但是總是沒能堅持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最後連我自己都已經不不再在英語這門課上努力。

但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實非常的清楚,作爲三主課的一門語言課,英語在現在已經是非常重要的學科了!這無論是現在還是未來都是會用到的知識!但是過去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以爲用其他科目的成績來彌補英語的短板就好了。但是到現在,我才真正的清楚,無論如何,沒有任何一門課可以互相代替!這些都是未來重要的知識,尤其是三門主課,這是我們走到哪裏都離不開的!

自己的英語成績,以及老師您對我的批評,讓我在次醒悟了過來。我認識到我這樣逃避的行爲是沒有辦法解決問題的,即使解決了考試,那麼未來,當自己面對工作和人生的時候,自己還能去欺騙誰呢?我徹底的認識到,自己只有學好了這些重要的課程,才能真正的成長,才能改掉自己的換毛病!

但是,之前我也說過,自己總是容易有想法卻沒能堅持。所以我在學習之前,我必須先面對自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學習英語,因爲這一直都不是我的強項。而且長久的拖延讓我需要花費更多的時間才能趕上大家的進度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現在已經不是做這些的時候了!我們已經高三了,我沒有時間花費在猶豫上!我必須向前衝刺!無論自己能做到什麼地步,但如果不去前進就永遠不會前進!我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。

但是,在這次之後,我已經徹底的清醒了!我會改變自己,我會努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯誤,並且在今後的學習中幫助我!我想要改變!我一定會改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個更好的未來!希望老師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇4

班主任:

我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因爲我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的,不是因爲學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年x月x日,我們正在高三15班的教室裏進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因爲老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因爲幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的.試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成爲一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1、要求按照老師要求寫一篇1000字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔後果。

2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績爲班級爭得榮譽。

  xxx

  20xx年xx月xx日

高三學生檢討書 篇5

您好!

您對我的教育,我已經聽進去了!對於我這次的退步的事情,我已經深刻認識到的問題所在了,我想我已經做好了下一次摸底考試到來的心理準備了,我保證下一次的摸底考試不會讓您再次失望,我保證!

關於我這次摸底考試退步的事情,我想說我的確有我做得非常不應該的地方。在摸底考試前的一個星期,我還是非常認真在準備考試的,沒想到在馬上就要考試的前三天,我卻因爲其他同學的慫恿以及自己的貪玩,丟掉書本去打去了。因爲我摸底考試前有了過去所沒有的一種緊張,室友一聽到我非常緊張就對我說“大考要大玩,小考要小玩”,他讓我放下書本跟他去網吧打打遊戲放鬆自己的心情,有助於學習。就這樣,緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網吧,上課之餘的時間,我們都在網吧打着遊戲,沒有再碰一點點書,把以爲背得滾瓜爛熟的知識,忘掉了一部分。

在摸底考試進行中時,我已經感到了後悔。真的,老師,我無比後悔自己相信了“大考要大玩,小考要小玩”這樣的說法,我不能說這種一定是錯的,但是這個方法對我來說是不適用的,我沒能在這種方法裏找到自己的存在,一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個名次!我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績,但是摸底考試的成績會直接影響到我填報志願時的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來開玩笑!

老師,我錯了!在我感覺到壓力大的時候,我應該做的不是和同學去打遊戲,而應該找老師您聊一聊,既能緩解自己的壓力,也能把自己在學習上遇到的問題與您好好的訴說,讓您更瞭解我這個畢業班的學生,也讓自己不至於在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時候,立馬就把我喊去談話,和我講很多關於學習的事情,幫助我開導我,讓我在退步的時候不消極低迷下去。我現在知道自己該怎麼做了,謝謝您。在接下來的複習過程中,在接下來的摸底考試中,我都不會再嘗試用不適合我的方法去對待學習了,我會踏踏實實的努力,也會認認真真的複習!爭取在高考中考上自己理想的大學!不辜負您對我的期望。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

如若不是這一次曠課,我可能還一直沉浸在自己的世界裏,沒有辦法去醒悟過來。現在的我已經是一名實實在在的高三學生了,面對這一個身份,我之前竟然不爲所動,更是不知道去好好珍惜時間,努力提升自己的成績。這一次甚至在這最關鍵的時期出現了這樣的錯誤,我回想起自己這期間的表現時,才發現自己真的很不上進,更是傷害了很多人的心。這次曠課真的很對不起一直幫助我、關心我的老師,也對不起一直對我滿懷期待的父母。我真的知道錯了,還望你們能夠原諒。

我知道自己平時表現的也不是很好,但是老師您一直都非常包容我,如若我不是犯了大錯,您不會這麼生氣對我說這麼重的話。這一次或許我真的傷了您的心,也真的讓您對我再也沒有希望了吧。您當時生氣的面容一直讓我感到很愧疚,我不知道自己到底是做了一件多麼愚蠢的事情,纔會讓您那麼那麼生氣。老師,通過這一件事情,我認識到了這件事情的嚴肅,我也認識到了自己的愚鈍無知。我願意用自己最大的努力去把這些問題改正好,我祈求您再給我這樣的一次機會吧,我一定會好好去表現,好好去學習,好好去改變的!

其實這件事情本身是並不複雜的一件事情,就是昨天下午的那一節歷史課,我覺得自己有點不舒服,當時頭很痛,我就去醫務室看了一下,醫生說可能是因爲感冒引起的,讓我去買點感冒藥吃了就好了。結果我買了感冒藥之後,還沒吃頭就痛的不行了,當時我想也沒想就立馬去醫務室打針了,不僅沒有跟老師說一句,更是耽誤了一節歷史課,這件事情真的是我個人的問題。就算是我身體不舒服,我也不應該這麼草率的做事情。再不舒服也不應該忘記紀律,更不應該忘記自己身上的責任。我做出的這一個行爲,嚴重的影響到了我們班裏同學們的學習,更是影響到了我們整個班級的風氣。這是應該被極力制止的。

高三了,我自己越來越多的問題暴露出來了,這段時間我也比較的辛苦,雖然自己平時看起來吵吵鬧鬧,其實我真的會認真的去想問題,老師這一次是我讓您生氣了,沒有和您講清楚事情的緣由,真的很抱歉讓您受這樣的氣,我以後不會再做類似這樣的事情了,還望您原諒一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高三學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

在今天下午第一節課上課時,我沒按時到達教室,並且遲到將近十幾分鍾,如果還晚來一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學習時經常發生的,但是卻是我們應該極力去避免的,雖然遲到有的時候,對我們來說不會有太大的影響,但是卻是一種敗壞班級學風的行爲,久而久之,還是會給我們現階段的學習一些打擊。特別是我們現在所處高三這個特別的階段,我們對於自己學習行爲上面的要求也要和以往不一樣。

我這次上課時間遲到的主要原因,還是因爲自己在午休時間裏,午休的時間比之前長了一點,所以才讓我下午的第一節課,遲到了接近十幾分鍾。可能是這段時間學習太累,導致自己平時的睡眠時間不夠,讓我這次在午休時,沒有注意到錯過了上課時間。但是我們學校給我們分配的休息時間,都是比較合理的。可能在高三時,我們休息時間會減少一點,但是給我們高三學生的休息時間也是完全足夠的。

這次可能是我自己,沒有把自己的休息時間的活動安排好,讓自己休息的時間不夠用,最後佔用了上課的休息時間。我們現在是高三的一名學生了,是即將參加高考的一名學生,對於時間安排,以及現在的一些學習活動安排,應該不會出現這些小問題。我們現在緊張的學習,要求

求我們不能夠在學習上面,出現任何與上課遲到相關的事情。在高中前兩年,我們也應該學會如何控制我們的學習時間,不能讓自己在關鍵的上課時間時出現差錯。

這次在宿舍休息,在快要上課時我的室友是有叫我的,這是自己太過於懶散,貪圖短短几分鐘的歇息時間,卻讓自己錯過了十幾分鐘的上課時間。在別人的提醒下,我還是依然遲到了,這就是因爲自己的自身因素造成的遲到,所以對這次發生的事情,更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時間一點也不短,十幾分鐘的上課時間,意味這老師講解的某一個全新知識知識點、老師在課堂上一個重點內容的講解、一個代表題型的解析,甚至可能是最後高考中的一兩分。

現在是一個分秒必爭的學習階段,不允許我們在學習浪費一兩分鐘。現在我們學習以及要進行復習的內容很多很多,但是留給我們上課的時間卻是很少,所以我希望自己現在可以明白,我們在學習上要面臨的時間的難題。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日