初三學生檢討書7篇

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在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,爲此要寫檢討書來自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編爲大家整理的初三學生檢討書7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初三學生檢討書7篇

初三學生檢討書 篇1

尊敬的老師

您好!

很抱歉在初中的最後一年給您帶來這麼壞的影響,此時此刻的我已經知道自己錯了,而且錯的徹徹底底,特此給您寫這篇檢討書,希望您能通過這份檢討書看到我絕不再犯的決心,和對這件事情的後悔之心,同時也希望您能原諒我這無知、衝動、不懂事的一次。

事情的緣由其實是這樣的,今天中午,我和班上的同學一起去食堂吃飯,本來排隊排的好好的,眼看着就要到我們了,可是突然一個男生就插到我們中間來,我說了不讓他插隊,說要讓他自己去排隊,可是他不願意,還是要插在我們中間,之後我們便起了爭執,隨後,他便用手推了我們,我們便一下子被激怒了,之後,他便把他們的同學叫過來幫他,慢慢的事情就演變成了我們所不希望的樣子,我們一下子就打在了一起,直到學校的教導主任過來才把我們分開。

老師,對不起,我不該這麼衝動,我應該控制住自己的情緒,但是事情真的不是我去故意挑起的,我當時只是看不慣他這種插隊的行爲,可是沒有想到的是他太囂張跋扈了,不但不離開隊伍,還先動手推我,由於他的得寸進尺,導致我實在忍無可忍,最終纔會發生打架這種極其惡劣的事情。當然我也不是說把所有錯誤都推着他的身上,我當然也有錯,我不該那麼衝動,我作爲一個初三的學校,眼看着就要考高中了,可是我居然在這極其緊迫的一學期裏,居然因爲忍受不了別人的行爲而大打出手,事後想想,我明明是佔理的那一方,結果卻被我演變成了兩個人的錯誤,對於這件事,經過老師,教導主任的批評和教導,我也認真的考慮了一下,我確確實實是做錯了,我初三了馬上就要畢業了,爲了這種小事耽誤了自己寶貴的學習時間,也對其他同學,造成了影響,同時,這明明就是一個讓一下就可以避免的小事,可是我就是不懂得讓步,我應該稍微謙讓一下,這種事情就不會存在了。

這件事也給了我很大的一個教訓,我也懂得了以後爲人一定要學會謙讓,吃點虧沒事,不要因爲自己的衝動而得不償失,那樣吃虧的就是自己了,所以啊,很多事情讓讓步就好了。

最後,還是希望老師能夠原諒我,這也是個意外事件,我也知道自己錯了。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

初三學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,很抱歉,我在這次考試沒有取得一個令人滿意的成績,甚至還退步了,爲此我感到非常難過和愧疚。對不起,老師,我讓您失望了。

作爲一名初三的學生,我已經是一隻腳踏進中考戰場的學生了,在這最關鍵的一年裏,是最不應該放鬆的時候,初中三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成績非常不理想,不但沒有進步,還退步了,這樣的感覺真的非常不好,我是班上的優等生,按理來說,考出這樣的成績是非常不可思議的,別說是老師您,就是我自己也非常詫異,這次的成績出來,我可以用一落千丈來形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常難過,很多時候我都在想,爲什麼自己會取得這樣的成績,初三,是我初中最關鍵的一年了,我竟然在這樣一個緊要關頭掉了鏈子,真的非常不應該。

在初三開學的一個月裏我都是非常認真在學習的,我反覆的思考自己的錯誤究竟出在哪裏,後面想來應該是暑假裏,我沒有進行復習。在這個暑假裏,我知道很多同學都上了輔導班,提前預習功課並複習初中的重要知識點。因爲自己的掉以輕心,我讓自己退步了,別人學習的時候,我在玩,所以我成績下降是必然的事。即便我之前成績好,不努力,成績一樣的會下滑。老師說過,初三這一年,班上會出現黑馬是很正常的事情,因爲有很多的同學會在這一年戒掉自己的懶惰,刻苦學習,所以會在衆多優等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有很多同學成績上有了質的飛躍,一下子進入了年級前一百名的行列中來。爲此我感到非常愧疚,同學們都在努力學習,不斷進步,而我卻退步了,我感到很失落。學習是自己的事情,明明知道自己距離中考已經很近了,卻還鬆懈自己,我回想起暑假天天悠閒度日的樣子我都覺得很慚愧,真的是浪費了一段大好時光。

這幾天,我已經總結出了自己的缺點和劣勢了,在接下來的學習中,我會拿出自己十二分的精神來對待,鑽研知識難點,複習重點知識。我有信心,會在下一次的月考中重回優等生的行列,並超越之前的自己。

對不起,老師,謝謝您及時的批評和指正,現在我已經制定好學習計劃了,在下一次的月考中,我一定會取得好成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初三學生檢討書 篇3

尊敬的xx:

您好!

我知道,我此次犯錯嚴重的影響到了班級,也影響到了老師您,更是對我自己作爲一名學生的標準的違背。也許是以前我沒有這方面的一個認識,導致我屢屢犯錯,老師您一次一次的不厭煩的教導我,我沒有一絲感激之情,反而總是挑戰您的耐心。是我太幼稚,太調皮,從而讓老師您對我充滿了失望,此次寫這封檢討書,是想跟您真誠的認錯,希望您不要放棄我,我一定會改正自己,行嗎?您就再給我一次機會吧,我一定不會再讓您如此爲難了。

我經常在上課、晚自習講話,被紀律委員不知道記了多少個名字了已經。我甚至在您的課上也開始講話,不聽講,玩手機等等破壞紀律的事情。您一次又一次的警告我,教育我。而我完全把您的話當成了耳邊風,風一吹或者睡一覺,就統統給忘乾淨了。您這次找到我說,再也不會管我了,既然這麼不聽您的話,那就讓我自生自滅好了。我當時慌了,我沒有想到我會這麼傷害老師的心,甚至讓老師選擇了放棄我。我真的錯了,我真的不想讓您對我這麼的失望,我想做您的學生,想被您管着,如果您不管我了,我不知道我會變成什麼樣字去。所以老師,我求求您,可以再給我一次改正的機會嗎?我一定不會在犯任何錯事,不會再講任何小話,不再破壞班級紀律了!

班級是我們學習的一個共同體,大家一起學習,一起進步。班級風氣嚴重的影響着每一位同學的學習,而我的個人行爲,不僅影響了整個班級,也讓我周圍的同學受到了很大的影響,他們也不僅一次的和我說過這個問題,我太過自我,於是沒有放在心上。我現在認識到了自己的缺點,我一定會努力改正它,不讓自己變成別人討厭的人。

班級紀律,學校紀律也是我應該更加認識清楚的一件事情。作爲一名在校學生,我就必須要遵守學校的規章制度,如果違反了就會受到懲罰,這也是毋庸置疑的。我會逐漸重視這個問題,不讓自己再陷入沼澤無法自拔。也很感謝老師能夠陪在我的身邊教導我,開化我。我這次也是真的認識到了自己的錯誤,希望老師能夠再想一想,再給我一個選擇的機會,如果此次之後,我還是死教不改,那我一定不再求老師您。我這次是真的知道錯了,我需要您的教育和照顧,所以,拜託您了!

最後還是要和x老師說一聲抱歉,我希望您可以越來越快樂,我不會再給您惹事情惹麻煩讓您煩惱,祝老師越來越漂亮,我也會越來越努力的學習,爲班級爭光!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初三學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

上晚自習期間,我不認真學習,老師白天佈置的作業已經做完,就偷偷玩手機,卻不知道自己已經浪費了很多時間,晚自習不僅僅要用來完成白天作業,也要練習題目,背誦知識點。

我們已經是初三最後一個學期了,時間不多,要爲中考準備,我卻還在忙着玩手機,不知道抓緊時間複習,不知道鞏固知識點,我錯了,在學校內,您多次告誡我們,不能隨意的玩手機,更不能把手機帶到學校,這個手機是我在學校買的,買的時間不長,所以因爲新奇,非常想玩手機,於是在晚自習期間,完成作業第一時間想到的就是玩手機。

我也明白手機對現在的我來說並不好,原因也非常簡單,就是我擋不住手機的誘惑,沒有手機,非常想擁有一部手機,當我有了手機後,就想着玩手機,完全忽視了自己的學業,忘記了自己的責任,這是我的錯,我不該如此。來到學校是爲了學習,我沒有認真努力學習,雖然不在白天上課時間玩,但是在晚自習玩也不對。

當老師您沒收了我的手機後,我仔細思考才發現老師您一直告誡我們不準帶手機進校園,是有道理的,只要手機在身邊,就算上課時不玩手機,也不能很好的集中精力,學習效率被拉低,這不方便我們繼續學習,也不利於我們更好的提升自己。我現在後悔買手機了。在家中爸媽不准我買,於是我自己存了一些錢,每天省吃儉用,終於可以買一部手機,最後發現卻是害了自己。

都怪自己不聽老師您的話,看着爸媽有手機,看着其他人玩手機,心中非常渴望,卻不明白現階段,我連自己都管不好,如何能夠好好學習。還好我玩手機的時間不長,也就一個星期左右,但是這一個星期左右我的成績也下滑的厲害,上課表現也不如以前,已經被任課老師多次批評,被老師您沒收手機後,我會改過,不會在犯相同的錯誤了。

請老師您能原諒,以後我一定不會再玩手機,無論是在上課,還是下課,只要時間一到我就積極的去學習,努力爭取在最後階段,學習好知識,把一些學過的東西複習好爲中考準備,希望在考試中取得好成績。我會採取實際行動,我會積極去努力做好每天的學習任務,只要我在學校就一定會聽老師的話,不會再玩手機,會認真學習,努力思考。不辜負老師您的付出。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初三學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

帶着一絲惶恐,學生向您檢討前幾天打架的事情,打架是不對的,經過您的批評,學生已經知道錯了,其實我在事後也反思過,我理應控制住自己的情緒,我怎麼能夠出手打人呢?

那是在下午第三節課下課的時候,我趴在桌子上閉目養神,說實話,上了一天的課,我感到很疲憊,而且由於課堂上有些內容我沒弄明白,心情有些煩躁,畢竟已經到初三了,中考也越來越近了,可是我的成績一直不太好,那幾天我的心情都是很焦慮的,誰知道這個時候還有人開玩笑捉弄我,就是拿粉筆砸我的頭,待我轉過身來就突然跑開,惡作劇發生在誰的身上都不好受,何況是當時心情不好的我呢,然後我就追他,最終在樓道里打了一架。在初三複習的階段,無論是哪個班上發生了打架事件,影響都是極其惡劣的,經過您的嚴厲批評,我也認識到了自己的錯誤之處。

首先,我不應該打架,即便是同學間的惡作劇,我也應該好言相勸,畢竟一旦動手,事件就升級了好幾個層次,而且無論結果如何,打傷人都是不好的事情,不然對方的家長找上門來,我可能還要賠償醫藥費吧,所幸只是輕傷,連皮都沒有破。而且我選的地方也不對,最終我是在樓道里面打架,那多危險,一個不注意可能就會從樓梯上滾下去,這樣的話,我的罪過就太大了,而且樓梯間人來人往,影響也不好,最終的結果也只是在給我們班集體抹黑而已。打架的時間也不對,快中考了,大家都在緊張地複習,結果在我身上卻出了這樣的事情,這不純心找不自在嘛,影響了大家的學習效率,那我可就是罪人,況且我都是初三的學生了,馬上就是高中生了,應該懂事一些,怎麼能夠像小孩子一樣打架呢?別人看到可能會說我是個沒教養的孩子,因此我不應該打架。

當我認識到自己打架的嚴重性以後,我就要想辦法解決這個事情,畢竟禍是我闖出來的,我應該負責,因此我決定主動承擔下週的值日工作,包括擦黑板和打掃教師辦公室,這樣或許能減輕一點我的心理負擔,我要從根本上認識到打架不可取,我怎麼能夠做出這樣的事,這種行爲不過是精力無處發泄,打掃衛生消耗體力就不會有心思打架了,而且學生應該學習,現在打架能當飯吃嗎?外面都只看學歷、只看成績,因此我應該努力地學習,好好聽老師的話,這樣纔是好學生。

經過這次反省,我已經明白了道理,我會向那位同學道歉的,以後也會好好學習,老師,還請您能夠原諒我,相信我,學生保證以後再也不會打架了,我會用優異的成績來回報您的期待的,我以後再也不會打架了,請您拭目以待吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初三學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!這次初三全市統考終於結束了,在老師艱苦奮戰一天之後,我們終於領到了自己的成績。但是我的成績非常非常的不理想,名次比以前的考試翻了7倍,理所當然也糟了老師的狠批。我經過悔改,發現自己的缺點如下:

1.文理不均。我是一個理科略好於文科的學生,這次全市統考,理科的卷子非常簡單,彷彿是讓人人都拿滿分的卷子。文科也很簡單,但是可惜的是,文科老師的眼睛非常尖,總能發現學生的錯誤,比如少打了一個逗號,多歌頌了一句共產黨,每個筆畫扣五分。老師辛勤勞動,大扣特扣,有時也休息休息,六分的一道題,座位號爲奇數的考生的分數爲3,座位號爲偶數的考生分數爲2.我們爲老師辛勤潑墨的精神感動。

2.惹到老師的心情了。我很榮幸地在一頭霧水的情況下被扣了20分,可能是沒有把老師的'馬屁拍到位,倒黴的最終是自己。不過班裏更有一人,英語試卷與標準答案相對,除作文外爲128分,但最終成績爲107分,可能是作文扣了21分,但是,可笑又可悲的是,英語作文的總分爲20分。

3.沒有督促老師制定好文科評卷標準。全市通該,全市排名,每一位老師都想給我們獎勵,沒有憑據地壓低別的學校的分數,我們在慶幸自己領到別的學校老師的禮物時,又被自己的家長給予了香噴噴的皮帶炒肉絲。

通過這次考試,我從老師身上學到了很多在課堂上沒有學過的東西,培養了我們踏入社會的資本:如何打着公平競爭的旗號,背地裏激發不公平的因素,殘酷地剝削敵人;如何把自己手中的好學生當做棋子,當做炫耀的資本,並在棋子荒廢的時候拋棄;如何抓住每一個機遇,扣別人雙倍的分讓人無法察覺;如何給一個全國作文二等獎的學生狠扣作文分,使其吃大啞巴虧無法抗拒。古人云:身教親於言教,老師忘我無私的精神讓我們感動,用自己的實際行動培養了我們踏入社會的技能,不愧爲最最崇高的職業!老師在血腥的競爭中過關斬將,最終取得了優良的成績。

這次考試,我沒有考出好成績,是因爲理科的試卷無可挑剔,文科試卷有很多讓老師不爽的因子產生,所以退步了很多。我要吸取教訓,努力服務老師,服務學校,讓學校獲得更加優異的成績,爲校爭得利益,爭取下次一定讓別的學校老師寬待我校,不必動下殺手!

祝願每一位老師都能評上省先進,都能拿雙倍的獎金,新年快樂!

  某校初三某班學生:XXX

  20xx年x月x日

初三學生檢討書 篇7

尊敬的老師

您好!

我是xx班的xx同學,我作爲一名初三的學生,竟然在開學考試中作弊,而且就要臨近中考了,我竟然做了作弊這種不恥行爲,我爲這種行爲感到羞愧,給學校丟臉了,在這裏我要跟老師說一聲對不起,今天我帶着愧疚和內疚寫下了這份檢討書。我知道這種行爲是不對的,但我還是做了,我覺得很有必要寫下這份檢討書以向老師表達作弊行爲的深刻認識

關於這次的開學考試,我完全是因爲,在家沒有好好複習,老師佈置作業沒有好好完成,因爲對於這次考試沒有失足的把握,又擔心考不好被父母責罵,所以我才抱着僥倖心理做出了這種作弊的不恥行爲。

這次我意識到錯誤的嚴重性,在考試中作弊,這種行爲本身是錯誤的,在學校不僅造成了極壞的影響,在同學們中也造成了機壞,在同學們中也造成了極壞的影響,破壞了學校的形象,其實考試是爲了檢測我們在假期中有沒有做到好好學習,可是我……

這次的作弊要讓我深刻的認識到了自的錯誤,自己也反省了好長一段時間,不時的問自己。你爲什麼會變成這樣,我自己在做什麼?這次作弊行爲像個影子一樣時常在我的腦子裏迴盪,讓我每天都不能好好學習,對自己的作弊行爲感到羞愧,我不敢去面對老師和家長,甚至是同學們,通過這次的作弊事件,我深知要想在考試中取得好成績,就要努力學習,不應該像我這樣在考試中作弊,我保證以後不會有類似的事件發生了。

俗話說得好,做人要講誠信,像我這樣在考試中作弊了的,就丟失了誠信,丟失了做人的原則,是作弊,不僅讓我自己感到羞愧,更讓老師蒙羞,讓班級丟臉,從此同學們只會嘲笑我,老師們會看輕我,但畢竟我已犯下的錯誤,那我就只有好好讀書,努力學習,早日改變同學們和老師對我的看法,這次事件也讓我變得更加的頑強,更加的想要努力學習,重視誠信,對於這一切我將進入更深刻地反省,陳羣老師,相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,今後我一定會制定嚴格的學習計劃,在今後我一定會制定嚴格的學習計劃,努力學習,克服學習不認真,作弊等壞毛病,下一次考試我會用實際行動來證明我自己。

請老師相信我,再給我一次機會,我一定會好努力,不再讓老師和同學們還有家長,不再讓老師和同學們還有家長失望,請看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日