《同上一堂國家安全教育課》電視課堂主要以網絡安全教育爲主要內容展開。本內容由本站小編收集整理好的同上一堂國家安全教育課觀後感 ,我們一起來看看吧~!
【同上一堂國家安全教育課觀後感一】
在此背景下，無論是爲了國家安全，還是爲了網民個體，擁有清潔的網絡空間，已成爲不容迴避的安全課題，必須認真對待。網絡安全關係到國家安全和公共利益，但就是有部分人對此沒有足夠的清醒認識，甚至在理解上出現了偏差。其實，維護國家安全的責任已經在我們的工作和生活中到處體現。例如，在國家機關工作的人使用單位電腦時，內外網就一定要禁止混用。居安思危，纔能有備無患。面對國家安全，任何人都不是旁觀者，必須清楚地瞭解自己作爲公民的責任和義務，尤其是應該承擔的法律責任。而且，也不能總是在全民國家安全教育日來到時，纔開始宣傳國家安全的重要性，而是要在平時就把國家安全認識到位，並落實在行動上。我國長期處於和平發展年代，但一定不要忘記還存在潛在的威脅。只有人人養成向一切損害國家安全的違法行爲說“不”的習慣，才能築牢捍衛國家安全的防火牆，以使國家穩定繁榮，人民安居樂業。
【同上一堂國家安全教育課觀後感二】
4月15日是第二個全民國家安全教育日，日前，我省《同上一堂國家安全教育課》電視課堂在華中師範大學開講，該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全爲宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。4月14日下午3時，該節目將通過湖北衛視播放，湖北教育信息網同步播出。小編提醒你注意收看哦!
省教育廳如何開展國家安全教育?
黨的十八大以來，全省教育部門將國家安全教育納入國民教育體系，深入推進各級各類學校的.國家安全教育，不斷增強學生國家安全意識、夯實國家安全基礎。
組織編寫國家安全教育讀本。將國家安全法教育納入《青少年法治教育大綱》，積極開展國家安全教育地方教材審定工作，審定通過《國防教育讀本》等10多套包含國家安全教育地方教材。
做好國家安全教育整體謀劃。根據各學段學生的認知特徵，有針對性地開展國家安全教育教學：義務教育階段主要在語文、品德、歷史、地理等相關學科教學及綜合實踐活動中融合開展教育，高中階段主要結合軍訓、專題講座等方式開展教育，高校主要結合思想政治教育、專題講座、社團活動等開展教育。
合理安排教學內容。發揮課堂教學主渠道作用，分階段、分層次安排國家安全教育內容，構建大中小學不同學段相互銜接的國家安全教育教學體系：對小學生重點加強國家安全基本常識教育，初步形成國家認同;對中學生重點加強國家安全基礎知識教育，增強國家安全意識;在大學生中進行國家安全系統學習訓練，強化維護國家安全的責任和能力。
創新教育方式。在中小學舉辦國家安全法主題展覽，開展演講比賽、徵文活動等豐富多彩的校園文化活動，利用板報、廣播、櫥窗等宣傳媒介，營造濃郁的國家安全教育氛圍;在高校推進教育方式改革，課堂理論講授中注重採用案例分析、小組討論、個別輔導等方式，開展紀念日、講座、報告會、展覽等多種活動，注重隱性教育和滲透教育。
下一步，各級教育部門將深入落實將國家安全納入國民教育體系的法定要求，做好系統設計，完善教學內容，加強師資隊伍建設，建立健全國家安全教育教學評價機制，推動國家安全教育“進學校、進教材、進頭腦”，切實增強學生的國家安全意識。
國家安全知多少?
2015年7月1日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過了《中華人民共和國國家安全法》， 該法自公佈之日起施行。國家安全法第14條規定：每年4月15日爲全民國家安全教育日。規定加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動，將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強全民國家安全意識。
“國家安全和社會穩定是改革發展的前提。只有國家安全和社會穩定，改革發展才能不斷推進。”國家主席xx在國家安全委員會設立時表示，要將國家安全明確列爲頭等大事。
那麼你知道什麼是國家安全嗎?當前，我國面臨哪些安全威脅?國家安全與我們日常生活有哪些關聯?這些你都知道嗎?
什麼是國家安全?
根據《國家安全法》第2條規定，國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
國家安全包括哪些方面?
爲了體現總體國家安全觀的要求，《中華人民共和國國家安全法》從政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等11個領域對國家安全任務進行了明確。
維護國家安全是全社會的共同責任和義務
對於公民和組織而言，支持、協助國家安全工作的行爲受法律保護。在義務方面，公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關於國家安全的有關規定;及時報告危害國家安全活動的線索;保守所知悉的國家祕密。
【同上一堂國家安全教育課觀後感三】
今年4月15日是我國第二個全民國家安全教育日。4月14日，我市中小學校組織師生一起收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節目，將國家安全知識融入課堂，讓師生們認識到國家安全人人有責、人人可爲。
據瞭解，該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出今年全民國家安全教育日 “以人民安全爲宗旨”的主題，採取 “同上一堂國家安全教育課”的形式，教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
什麼是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎麼做?……在這節國家安全教育電視課堂上，專家通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，深入淺出地向同學們傳遞安全教育信息，教育學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
“我們要主動參與維護國家安全!家是最小國，國是千萬家，我們的個人安全與國家安全是緊密相連的。”4月14日，曾都區文峯學校組織師生在多媒體教室集中收看了《同上一堂國家安全教育課》，七年級(3)班學生程優深有感觸地說。
【同上一堂國家安全教育課觀後感四】
黃岡新視窗網消息(通訊員 何啓桂 周 傑 呂超凡 張維生)在第二個“全民國家安全教育日”來臨之際，石佛寺鎮中心學校組織全鎮師生利用班班通設備收看《湖北衛視》直播的“同上一堂國家安全教育課”，並要求師生寫觀後感和留存活動資料，讓國家安全意識入腦、入心。4月14日下午3時，全鎮各校師生利用班班通準時收看“同上一堂國家安全教育課”。
《 同上一堂國家安全教育課》由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授主講。邵永靈教授通過情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段將國家安全教育融入學生課堂，以貼近學生生活的網絡安全、文化安全、社會安全等爲重點，教育引導青少年學生掌握國家安全基礎知識，增強國家安全意識，強化維護國家安全的責任感和能力，深刻認識到國家安全人人可爲的道理。
“我之前以爲國家安全不關我們的事，應該是黨和政府領導人應該關注的，這堂課之後，我才發現，原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”， 石佛寺小學學生陳蕊說。
“這堂課之前，我理解的國家安全更多是關於國家的主權和領土方面的。但是聽完邵教授的課之後，我覺得國家安全與人民安全是聯繫在一起的。我們生活中的方方面面，時時刻刻都可能涉及到國家安全”， 石佛寺中學學生鄧驍說。
“國家安全神聖不可侵犯、重於一切，有國纔有家。下一步，我們將結合今天的課堂內容和要求，加強宣傳，開展活動，推進國家安全進教材、進課堂、進頭腦。讓同學們在喜聞樂見的活動中，瞭解國家安全，提高國家安全意識，領會到有了國家的安全才有個人的安定和幸福”，石佛寺中心學校校長劉少農說。