小學安全工作總結(通用5篇)

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時間乘着年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的小學安全工作總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學安全工作總結(通用5篇)

小學安全工作總結1

本學期,我校仍堅持“安全第一,預防爲主”的方針,將安全穩定工作作爲學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神,結合我校安全工作的實際情況,對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細緻的梳理。現將我校安全工作自查並總結如下:

一、成立安全工作領導組,定期召開安全會議。

1、嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,完善各種應急預案

2、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員彙報本週安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

3、聘請金昌立片警爲法制副校長,經常邀請法制副校長進校園,舉辦法制講座,增強學生的法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯繫,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學校財產不受損失。

二、嚴格執行門禁制度。

加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來並簽名方可放行。

三、開展多樣活動,增強學生安全防範意識。

1、每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。

利用開學初的“安全教育周”,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第五個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衛生月活動、安全生產月等活動爲契機,開展有針對性的安全專題教育。

2、豐富的安全教育形式內容。

充分發揮學校教育陣地作用,充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,組織學生參加全省中小學生安全知識網絡競賽活動,使學生增強安全防範意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,儘可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規範自主行爲。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

3、強化交通安全教育。

觀看交通安全警示片,邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校進行交通安全知識講座。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學,教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上下學乘車安全管理,對社會接送車輛建立排查制度,排查是否存在超載、超速、報廢等安全隱患。

4、加強消防安全管理和用電管理。

重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

5、加強防溺水安全教育。

密切家校聯繫,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水窪危險區域,不要單獨到五里橋生態區遊玩戲水,提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及防溺水教育宣傳片,對學生進行防溺水專項教育。

四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

做好本年度xx市學校綜治安全目標管理責任考評工作,定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,並記錄在案,限期整改。每月舉行至少一次應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

五、下學期工作思路

1、繼續做好xx市學校綜治安全目標管理責任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長、復興居委會密切聯繫。

2、舉行不同類型的應急疏散演練,讓安全演練常態化、制度化。

3、結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目,制定計劃,集多種渠道、資源,紮實做好“一校一品”安全特色建設,申報市“一校一品”安全教育特色項目。

小學安全工作總結2

根據上級文件和通知要求,我校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好學校安全工作。現將我校安全工作總結如下:

一、學校重視,組織機構健全,保障有力

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,並使責任細化。

一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學校在給家長一封信中也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用學校板報、班級板報、學校廣播等宣傳安全常識;班主任、科任教師利用班會講安全工作。

二是加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部位,按區域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。

二、學校認真貫徹落實“強化安全管理,共建和諧校園”

學校紮實開展好安全教育日、教育周、教育月活動,以“強化安全管理,共建和諧校園”爲主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

我校把維護學校安全穩定作爲經常性工作來抓。

一是強化工作領導,提高責任意識。爲落實學校安全工作責任制,校長與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重於泰山”的安全工作意識。

二是加強教育,健全制度,落實學校安全工作責任制。

爲此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。把安全教育貫穿到學校教育教學的各項活動中,強化了師生安全防範意識。學校建立健全了安全管理制度,並把安全工作的目標、責任和措施落實到具體崗位和每個人。

學校在安全教育工作中,堅持了“安全第一,預防爲主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。

三、以活動爲載體,形式多樣地開展教育安全月活動的宣傳

(一)營造安全教育月的氛圍。

(1)安全教育日教育周教育月期間,各校校門口懸掛“我要安全我懂安全事事安全人人安全”的橫幅,在校門口粘貼宣傳標語“增強師生防範意識營造校園安全環境”、“強化安全管理,共建和諧校園”。組織全體教師認真學習《國務院辦公廳關於轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》《中小學幼兒園安全管理辦法》,在學校網站中營造安全教育月的氛圍。

(2)教育月活動中在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式佈置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生當中。

(3)在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“課間遊戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

(4)發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

(二)組織一組教育活動。

(1)制定“安全教育月”活動方案,各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內容,活動過程,活動小結。活動內容包括晨會課和主題中隊活動內容。活動小結包括兩部分內容:學生的活動體驗和班主任的輔導感受。

(2)升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。

(3)在紅領巾廣播時間由大隊輔導員周老師宣講“在校內外安全注意事項”。

(4)組織全體師生觀看“中小學安全教育系列片”。

(5)由班主任就本班實際,結合安全教育晨會課內容開展活動,記好活動過程。

(6)全校統一開展一次以“安全教育”爲主題的中隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。

(7)邀請xxxx交警大隊幹警、邊防派出所民警來校作一次交通安全和法制教育講座。

(8)各小學舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練。

3、舉辦一組安全知識競賽。

結合班隊活動,分低中高年級開展競賽活動。低年級以知識競賽的形式,中高年級以演講比賽的形式。事前各小學各班級在各中隊的“安全教育”方案中要準備好題目,活動結束要附上一、兩篇演講稿作爲學校安全教育材料存檔。

四、充分發揮主題班會等陣地的作用。

以《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

總之,在安全教育月活動中,我校認真落實既定的安全教育月方案,堅持“以人爲本,安全第一”,堅持不懈抓好安全教育和管理工作,確保師生生命和學校財產的安全。

今後,我校將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全工作水平。

小學安全工作總結3

本學期,我校安全工作堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。

一、領導重視,安全措施到位

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“xx中心小學事故應急處理預案”,並落實了各項措施;每週行政會,教師例會都把安全工作作爲一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作

通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備;滅火器材按要求配齊;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範;體育活動場地比較安全。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二週爲“安全教育周”,每學期第一月爲安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周爲載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫,多渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校黑板報定期宣傳安全教育知識。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、課間活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、旗下講話、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、學校宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防範,杜絕校園暴力事件的發生。

五、落實各項安全制度,防範措施落實到位。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。簽訂責任書,學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、疾病防控等規章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。

七、存在的問題和今後的打算。

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。隨着生活水平的提高,現在的孩子在家庭中往往受保護較多,從而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低。我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;加強交通安全意識,認真做好小安全員的'思想工作。進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取有力措施,繼續創造學校師生安全事故爲零。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

小學安全工作總結4

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關於學校安全工作的要求,依據縣教育局的關於學校安全工作的部署,堅持以防爲主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、加強領導,完善制度

落實責任完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長劉雪紅爲組長,相關領導爲成員的安全工作領導小組。我校結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,並將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。爲了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防爲主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任書,與學生家長簽訂安全工作責任書。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、這學期主要開展了以下工作:

(一)制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。

(二)開學初由主管安全工作的教師向各班佈置安全教育各項內容。

(三)開學初對學生進行了一次安全教育

(四)維護校門前的秩序,保證學生出入安全。

(五)對校舍、體育器械進行安全檢查。發現問題及時進行維修。

(六)所做主要安全工作:

1、在國慶長假前發了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的假期。

2、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現象進行一次全面派查。

3、各班以安全教育爲主題,開一次班會。

4、開展校園安全大檢查,對校舍的設施、校園內的所有體育設施、用電線路、消防設施嚴格進行檢查一次,發現隱患及時整改。

5、定期邀請法制副校長給全體師生做相關安全工作報告

6、11月6日,縣交警隊張警官專門給全體師生作了有關道路安全的專題講座。

7、本學期,在9月份和11月份分別進行了兩次防火防震安全演練,提高了全體師生的安全意識和自救技能。

8、對前排東側兩間危房進行了徹底整修,爲後排教室安裝了鋼網,消除了安全隱患。

9、制定了校長、教師學生輪流值日製度,製作了學生值日牌,課前、課間均有值日人員,對做危險動作的學生進行監督並及時制止,保證了安全工作的無縫對接。

10、在11、12月份主要進行冬季安全教育,由主管安全工作教師佈置安全教育內容,重點強調冬季用電用火安全。

對學生進行冬季安全教育,要求學生注意以下幾方面內容:

(一)防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。

(二)防踩冰教育。冬季已經來臨,氣溫下降,一些河面、養魚塘隨時可能結冰,學校嚴格要求學生不準到河面、養魚塘上踏冰、踩冰、滑冰。

(三)交通安全教育。冬季有霜凍及雨雪,路面較滑。學校要求學生上學、放學途中騎車、行走要當心,不要追逐打鬧,特別橫穿馬路要走斑馬線。

(四)防火教育。冬季氣候較乾燥,嚴禁任何學生玩火玩電,嚴防火災事故發生。根據學校地處農村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放乾草玩火。

(五)嚴防煤氣中毒。指導學生正確使用煤氣竈、烤火爐,居室要注意開窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學生更要注意。

(六)校內活動安全。不在教室裏追逐、打鬧,做遊戲等,防止課桌椅的棱角撞傷,進出教室不擁擠,不跑動,防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖銳物品,注意課間活動的安全,教育學生課間活動主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等爲主。做健康安全的遊戲。確保每一個學生都能度過一個愉快、平安的冬天。

通過本學期的安全教育活動,使全校師生進一步高度重視安全教育。學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的鬆懈和馬虎。從校長到老師,我們時時敲響安全警鐘,狠抓學校安全工作,消除各種安全隱患。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

小學安全工作總結5

學校安全工作一直是我校最爲關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識爲主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。爲更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強安全管理。

爲規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。通過建章立制,達到規範師生行爲,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規》等制度,校園各區域安排學生輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄,及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了《西街小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

我校加大門衛和值班教師的管理力度,做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,需經班主任同意、政教處蓋章後方可離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的安全、法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

利用週會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週的升旗儀式上,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

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