關於學期工作計劃彙總八篇

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時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,該好好計劃一下接下來的工作了!什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學期工作計劃彙總八篇

學期工作計劃 篇1

本學學期我繼續擔任學堂村小學五年級班主任工作,二零xx至二零xx學年第二學期已經開始了,爲了更好地開展工作,爲了在新的學期裏把工作做好,把我班重新塑造一個新的一面,特制定班主任工作計劃如下:

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德,

上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學生現狀分析

本班共有學生17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在着以自我爲中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面:學生熱愛學習,有良好的學習習慣。

上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。身體素質本班大多數學生的體質較好,熱衷於體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。幹部狀況通過一年的培養與鍛鍊,班內大多數幹部都能起到模範帶頭作用,對待工作積極熱情,願爲集體服務,爲同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛鍊培養,不夠主動,需培養。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

(一)工作重點:

1.繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2.搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創衛生文明示範班。

3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4.搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5.使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

(二)奮鬥目標:

1.形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2.爭當學校的“優秀班集體”。

3.發展個性特長,促進身心健康。

(三)具體工作:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊能力,培養其集體榮譽感。

(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、讀書角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

(4)做好學生安全教育。

(5)認真開展好家訪、來訪工作。

總之,我會在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長,會保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收穫

學期工作計劃 篇2

短暫的寒假已經離我們而去了,在新的20xx年裏我們即將迎來新的挑戰。各項工作已經緊鑼密鼓的展開, 所以不論怎樣,宣傳部總是充當着一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。爲了在去年的工作基礎上再進一步,我作出了宣傳部新學期的個人工作計劃。內容如下:

一、工作目標:

1、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫,積極主動的行使宣傳職能,爲我校社聯的宣傳工作再添亮點;

2、 充分利用好展板,做好活動宣傳工作,辦好每一個重要節日的宣傳版面;

3、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭,融洽和諧的相處,真正做到“相親相愛一家人”。

二、加強部門自身建設(只有內部建設搞好,才能夠順利開展活動)

和部門間的交流:

1、嚴格要求自己,按照內部的規章制度辦事,多聽取他人的`意見和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作積極性,提高工作質量。

2、積極與其他部門成員交往,瞭解其他部門信息,借鑑他人的好方法,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。把“高調做事,低調做人”牢記於心。

3、認真做好每一次的會議記錄,無論是社聯例會還是部門內部會議。總結當時會議上大家的發言和後來的一些說話,寫下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。

4、積極行使自己的職權,積極配合本部門的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作。

對於學校舉辦的一些活動,我們將全力對活動進行周密詳細的策劃,讓同學們在第一時間裏對每一次活動有深刻的瞭解,以利於他們能針對個人的能力充分展現自我。我部將積極的配合其他部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今後的工作中肯定會現很多困難,也會遇到很多大型的活動,但這些不是某個部所能獨立完成的,它需要各部的親密合作,它需要全體成員的共同努力。我們必須堅定信心!

爲了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,爲創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要社聯宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

這就是我在新的一年的工作計劃,我想我們一定會在過去半年的基礎上,爲學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油!

學期工作計劃 篇3

一、基本情況

九年級班現有學生xx人,其中男生xx人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。爲了提高學習成績,嚴抓紀律和調起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發揚良好的班風,需要做長期的、穩定的工作。

二、指導思想

堅持四項基本原則,按照教育方針,中學生學習守則和日常行爲規範,把學生培養成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學生兩種思想準備。

三、努力目標

1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結協作、認真負責的班委會。2、培養學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛生環境。

3、端正學習態度,努力提高各種成績,使大部分學科三率之和位於同行前列。

4、努力使紀律、衛生、學習綜合評比位於同級段前列。

四、方法措施

1、每階段有工作重點,任務下達後有人負責,有檢查,有總結。

2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。

3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。

4、加強家庭與學校的聯繫,隨時進行家訪。

5、要積極瞭解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。

6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。

7、堅持週會制度,總結檢查情況,表揚與批評相結合。

8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。

9、積極與任課老師聯繫,一學期召開1~2次老師座談會。

10、關心學生身體健康,爲有病學生提供方便。

五、工作安排

第一週:報名註冊,安排住宿,發放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。

第二週:學習學校管理制度,對學生進行紀律教育。

第三週:召開班委會,總結前段的學習紀律、衛生情況,召開差生座談會。

第四周:對學生進行理想前途教育。第五週:收集各科成績,總結排名次,與部分學生座談。

第六週:與部分學生家庭建立聯繫,進行家訪,召開任課老師座談會。

第七週:成立各科學習小組,解決疑難問題,並進行培優補差活動。

第八~十週:中考考前動員複習,爲期中考試做準備。

第十一週:期中考試。

第十二週:期中考試總結分析,召開學生座談會。

第十三~十八週:加強學風、班風建設,介紹學習方法(各科成績突出的)。

第十九、二十週:召開期終迎考動員會,填寫通知書。

第二十一週:期終考試,結清各種帳目。班務計劃。

學期工作計劃 篇4

新的一學年,新的起點,團支書第一學期工作計劃。時間飛逝,我們已成爲大二的學生。在這新的一學年裏,作爲我班的團支書,做好本學期的工作計劃尤爲重要,工作計劃計劃主要如下:

一、活動計劃

(一)常規工作

1.全面負責班團支部的一切日常性工作,尤其做好兩週一次的團日活動。

2.做好上傳下達的工作,並及時彙報工作、反映情況。

3.仔細觀察班上團員以及入黨積極分子在各方面存在的問題,並想辦法解決。

4.協助班長做好管理班上的的工作,並協助其他班委作好班內各項工作。

5.加強團的基層組織建設,做好推優入黨工作以及團費收繳工作。

6.搞好班級團支部建設,尤其是班級博客和微博的建設;加強對團員們的管理,發揮團員的先鋒模範作用。

7.宣傳黨團知識,讓團員及入黨積極分子增加對黨與團的認識。

8.開展相關有益於提高大家黨性修養的活動,讓我們廣大的團員同志都積極地向黨組織靠攏,緊跟黨組織的步伐。

9.在堅持公平、公正、公開的原則下,做好班上推優入黨工作.

(二)活動方面

1.建立一個獻血志願者隊伍以及陽光服務隊,開展無償獻血以及義務大掃除等愛心陽光活動。

2.在團內建立娛樂小組,爲一些有表演才華的同學提供舞臺,同時也爲其他同學增添樂趣,帶去歡樂。

3.組織幾次有益的戶外活動,如:秋遊,登山活動等。增強團組織和班集體的凝聚力。

4.開展豐富多彩的課餘活動,讓緊張的學習氣氛得以緩和。同時也可以達到勞逸結合的最佳效果。如:元旦晚會

二、工作宗旨

本學期將以思想建設爲重,在理論學習、活動和日常生活中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動學風建設,以學風建設促進思想建設。

三、結語

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求,但我相信在全班同學的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成爲“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。

學期工作計劃 篇5

一、本學期幼兒發展總目標

1、培養幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

2、培養幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區域性體育活動,在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

3、激發幼兒活動的願望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動。

二、具體目標與措施

(一)、生活活動

目標:

1、愉快來園,願意參加幼兒園的各類活動,能繼續適應集體生活。

2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得乾淨,不將飯菜含在嘴裏。

3、糾正不良的睡眠習慣。

4、會穿脫寬鬆的衣褲。

5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不乾淨東西放進嘴裏,不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便後洗手。

9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

措施:

1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、並與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌、遊戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿衣服等生活常規,使幼兒養成良好的生活習慣。

3、在學習性遊戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛鍊的機會。

4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

5、通過每天的進餐活動,培養幼兒文明進餐習慣。

(二)學習活動

目標:

1、認識自己,初步懂得保護自己,在遊戲中體會自己正在長大。

2、親近大自然,有初步探索周圍事物的興趣,喜歡在老師的引導下嘗試探索和認識各種事物。

3、初步瞭解自己周圍的人,用各種方式表達自己的情感。

4、樂意對周圍環境中的簡單數、量、形等現象敏感,樂意嘗試運用已有經驗來解決生活和遊戲中的問題。

5、學習和初步習慣使用普通話交談,願意把自己的想法和需要說出來,樂意回答別人的提問。

6、初步培養幼兒聽的習慣,能看着說話的人聽、講,對看圖書有初步的興趣。

7、樂意跟着老師唱簡單的歌曲,樂意學着做簡單的模仿動作。

8、初步嘗試用一些簡單的材料和工具,喜歡用折、撕、貼、畫等多種方法自由表現熟悉事物的粗略特徵,體驗快樂。

措施:

1、根據小班幼兒的年齡特徵,運用遊戲、直觀教具以及多媒體手段進行教學。

2、在活動中,通過收集利用一些廢舊紙盒,初步激發幼兒的探索慾望。

3、在一日活動中注重個別差異,對不同能力的幼兒提出不同的要求。

4、根據幼兒好模仿的特點,老師堅持說普通話,鼓勵幼兒學說普通話。

5、通過爲幼兒提供一些自然材料,開展一物多用的教學活動。

(三)運動活動

目標:

1、在老師引導下,喜歡做模仿操和徒手操。

2、喜歡參加體育活動,在老師的引導下,大膽練習走、跑、跳等基本動作,體驗運動的快樂

3、喜歡嘗試玩各種運動材料和器械,嘗試多種玩法,初步獲得身體運動的經驗。

4、在老師的提醒下,注意安全,不做危險動作。

5、樂意利用廢舊材料,開展自主性體育活動。

措施:

1、通過學習新的律動、徒手操,增強幼兒動作的協調性。

2、保證每天2小時的戶外活動時間,合理安排活動內容,激發幼兒參與活動的興趣。

3、通過製作符合小班幼兒活動特點的玩具,爲幼兒的活動提供足夠的數量,以保證每個幼兒都能得到全面的鍛鍊。

4、冬天時,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊,增強體質,提高對疾病的抵抗力。

(四)遊戲活動

目標:

1、幼兒喜歡玩遊戲,在遊戲中能與同伴快樂相處,並初步懂得要遵守遊戲規則。

2、對角色遊戲感興趣,初步知道扮演角色來進行遊戲。

3、知道要愛護玩具,樂意學着收拾並把玩具送回原處。

4、在區角活動中,幼兒樂意自由選擇,自主地玩。

措施:

1、爲幼兒創設良好的遊戲環境,提供適宜的遊戲場地和玩具材料。

2、保證幼兒充足的遊戲時間,讓幼兒自由選擇區域,自主地開展遊戲。

3、在遊戲中,老師要注重對幼兒的觀察指導,逐步提高幼兒遊戲水平。

4、各類遊戲穿插進行。

5、活動區材料及時更換、充實,並與主題活動結合,鼓勵幼兒多動手、多操作。

三、家長工作:

1、個別接觸:通過家訪、電訪、個別約談,瞭解幼兒在家情況及家庭環境、父母素養以及他們在對待孩子教育問題上所持的觀點。

2、資料信息:利用通知、定期更換<家園欄>、育兒知識的內容及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況。

3、召開家長會,向家長開放半日活動,增進家園交流。

四、月份工作安排

九月份

1、儘快讓幼兒熟悉幼兒園的環境、老師和同伴,逐漸適應幼兒園的環境,並願意上幼兒園。

2、常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常規。

3、開展主題活動“幼兒園像我家”的活動。

十月份

1、進一步開展各方面的常規教育,加強幼兒行爲常規教育。

2、加強對幼兒聽的習慣培養,知道用普通話和老師、同伴交流

3、向家長開放半日活動。

4、生活自理能力學習:學穿衣服、褲子,學穿沒有鞋帶的鞋子。

5開展主題活動:水果熟了

十一月份

1、繼續加強各項常規教育

2、生活自理能力學習:學習扣鈕釦

3、開展主題活動:可愛的小動物

4、召開家長會。

十二月份

1、生活自理能力學習:學折衣褲、學拉拉鍊

2、開展拍球比賽

3、開展主題活動:過新年

一月份

1、開展主題活動:冬天不怕冷。

2、班級工作總結

3、全面家紡

學期工作計劃 篇6

一、指導思想:

在新的學期裏,我校學生會將在學校和團委領導下,總結上學期工作經驗,堅持“團結、務實、創新”的工作精神,緊密圍繞學生會“自我教育,自我管理,自我服務”的方針,加強內部建設,激發自身活力;以培養學生的綜合素質爲重點;營造良好的校園文化氛圍,繼續用我們的創意和努力爲同學們服務。

二、工作重點

1、完善學生會制度建設,不斷提高工作效率。

爲了使學生會組織具有強大的凝聚力和戰鬥力,確保學生會工作正常運行,我們在總結過去工作經驗的基礎上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制,特別是值日管理制度、會議制度以及獎罰制度等等,加強內部建設。實行“會議”制度,即每週一次學生會幹部會議,及時開展各項工作,提高工作效

2、加強溝通合作,維護學生權益,提高服務水平。

從同學中來,到同學中去。本學期我們將加強對學生的溝通交流工作,通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生的學習和生活情況,廣泛聽取他們對學生會工作的意見及建議,及時瞭解同學們所需,更好地爲同學們服務。使整個學生會系統更加有效率地運作,增強學生會系統的凝聚力。

3、抓好學生會的宣傳工作,內樹形象,外樹品牌。

進一步擴大校學生會在全校範圍的影響,必須狠抓宣傳工作,充分利用宣傳欄、海報等宣傳途徑,靈活主動利用宣傳陣地,拓寬我們的宣傳領域。做好校園宣傳活動的監督工作,弘揚健康向上的精神文化。

4、積極開展校園文體活動,豐富校園文化。

本學期我們將配合學校團委開展一系列大型活動,如:“元旦文藝匯演”等。這些大型活動,在廣大同學中影響很大,對提高學生自身修養,活躍校園氣氛,豐富同學們的課餘文化生活有很大的幫助。所以我們將對每一個環節嚴格把關,力爭在借鑑以前經驗的基礎上有所創新和突破。

三、各負責人工作計劃(要點)

(一)主席

1、與學校有關部門溝通、聯繫。主持學生會全面工作,定期主持召開學生會全體委員、全校班長會議,研究貫徹學校佈置的各項有關任務。用各種活動,促進全體學生德智體美勞各方面全面發展;

2、圍繞學校的中心工作,制定工作計劃、總結,協調學生會各部工作並指導、檢查學生會、各班班委會開展工作情況,並加以督促檢查,協助教導處參與對班級輪值的管理工作;

(二)副主席

1、副主席協助主席做好分管工作;

2、做到及時向學校有關部門請示和彙報工作,以及學生的思想情況,經常和團委書記保持聯繫,以解決工作中的實際問題。負責定期向政教處、團委彙報學生會工作情況

(三)紀檢部

1、加強對學生佩戴校卡情況檢查,並定期彙報德育處。

2、更進一步狠抓幹部儀表、言行問題

(四)學習部

1、做好學生會的文件起草、整理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

2、做好期末“優秀學生幹部”的評比、監督及檢查工作

(五)宣傳部

1、協助學校做好學生會各項活動的宣傳工作,包括校園安全、節日以及大型活動等主題宣傳、考前有關考紀考風宣傳等等。

2、繼續做好宣傳欄、包括規範使用、維護等工作。

(五)文娛部

1、定期召開文娛幹部擴大會議,加強與各班文娛委員進行交流。

2、協助團委認真籌備元旦文藝匯演。

(六)組織部

1、做好各部門之間的協調工作,發揮好橋樑紐帶作用。

2、做好每天早操出勤檢查工作

四、學生會工作、活動:

學生會全體成員將一如既往地保持銳意進取的精神和滿腔熱忱,始終不渝地代表同學,盡心竭力地服務同學,積極開拓學生工作新局面,發揮橋樑紐帶作用,努力構建和諧穩定的學習生活環境!

學期工作計劃 篇7

教師是一種崇高的職業,因爲它承載着教書育人的歷史使命;教師是一種偉大的職業,因爲一名好的教師可以成就人的一生;教師是一種可敬的職業,因爲你會把你所學到的所有全都奉獻給教育事業。“教育之於心靈,猶雕刻之於大理石”,每每想到這句話,就倍感責任重大,常有如履薄冰之感。

什麼人可以做老師?“智如泉涌,行可以爲表儀者,人師也”,每想到此,就更覺應“不待揚鞭自奮蹄。”爲此,我對自己專業素質提升計劃如下:

一、自我分析

本人蔘加工作十五年來,從事小學語文教學十五年。我熱愛教育事業,工作勤懇,盡職盡責,積極探索,勇於創新。面對課改我對我個人的專業發展也提出了新的要求。

二、發展目標

1、師德目標:加強政治學習,提高自己的思想政治素質和職業道德素質。學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規範》等,堅定獻身教育的信念,堅持育人爲本的宗旨。

2、教學方面:

A、積極探究教育教學規律,儘快熟悉鄂教版教材,讓課堂的喜悅之花綻放在每個孩子的臉上。

B、常跟本組老師進行教學交流,進一步瞭解學生從而更有效的把握課堂。善於捕捉課堂中學生的變化,同時不斷激勵學生的自信。

C、熟練運用信息技術,促進教學過程的流暢,同時利用網絡資源,達到信息的處理和優化。

D、對自己的教學活動及時進行反思,及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學風格。

3、教育目標

一個好教師就是一本書,去引導學生的人生之旅。我要儘可能的爲學生架起通向前程的橋樑,使他們能成功地揚帆遠航。儘量多地用正面教育,用愛心去感化他們,用自己的人格魅力,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德。

學期工作計劃 篇8

爲了適應教育局、學校提出的教學質量年的新要求,縮小上學期和兄弟學校聯考存在的差距,進一步搞好七年級英語教學教研工作,本學期我們將進一步強化集體備課活動,努力提高教學案、課堂的質量和效果,從而提高教學效果,努力壯大自身力量,爭取趕超。因此我們將採取如下措施:

1.認真準備上好教研課,做到教研課覆蓋組內所有老師,力爭覆蓋所有課型。本學期,課堂教學要嚴格按照學校要求的教學案模式進行,每節課必須做到能完成檢測,同時組內每個人把教研課要當成示範課來上,要不斷探索將教學案流程和實際英語課堂以及英語課件相結合的更好的辦法,另外,我們也將利用集體備課的時間,學習優秀課視頻,通過組員學習不同老師的課,感受不同的教學風格以及不同課型的教學方式,從而博採衆長。

2.認真進行集體備課。嚴格按照聽課——評課——主備人發言——衆人討論修改——衆人討論下次主備課內容和知識點以便下個主備人備課這樣的流程進行集體備課討論。上學期我們在討論下週備課內容和知識點上做得不夠好,本學期我們將進行這方面的改進,力求做到儘可能準確地把握重點難點,組內老師要討論爭鳴、暢所欲言,最大程度完善教學案。

3.主備人認真備好初稿,尤其是知識點的設計和課堂檢測和作業佈置的題目設置。上學期,我們初一組就進行了教學案知識點設計的改進,我們將知識點相對集中並清楚地用矩形框框出,以便學生查找和以後背誦複習,在知識點設計上,每次都將知識點進行條目話,非常清晰,另外用半開放式題目輔助知識點講解,這樣易於學生自學和遷移。本學期我們將繼續這種方法,另外在此基礎上,設置一些不同層次的知識點,以滿足不同學習水平的學生需求。在習題設置方面,我們將努力做到更精、更優。一方面,廣泛佔有資源,購買豐富的講解書籍和各層次習題集,在備課時廣泛挑選,務求題目緊扣重點,緊扣課堂教學內容;另外在題目設置上要考慮常見的考點設置和考試題型。

4.做好階段複習工作。每週主備人出好一次週末作業,做到緊扣本週重點,再次操練。每單元出好重點短語整理工作,通過學生複習、讀背、默寫,再次夯實基礎。

5.認真做好培優補差工作。優生通常學習習慣較好,能認真聽講、思維活躍、勤學好問,善於發現解決問題的關鍵,對知識的應用能力較強;課堂積極發言,課後及時複習;基本上掌握了一定英語學科的學習方法和學習技巧;有一定的閱讀能力。我們培優的主要思路是:課堂上拓展學生知識面,擴大閱讀量;加強基礎知識與交際運用能力的訓練;對個別突出的學生進行單獨輔導;在每一次的檢測練習中,注重對優生情況的檢查,及時發現問題,及時解決問題。多溝通、多鼓勵、多關心、多輔導。差生通常缺乏學習興趣和積極性,學習習慣差,上課不認真聽講,經常開小差,對基礎知識沒有基本的瞭解和掌握;學習態度不端正,學習態度消極,無所謂的態度很突出;沒有基本學習方法;不能完成老師佈置的要求任務。對不懂的知識點也常常不理睬,對知識的應用較差。我們補差的基本思路是對書本基礎知識點進行過關;上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養他們的英語學習興趣;要求他們課後及時輔導,並進行檢查;抓反覆,反覆抓,注意差生情況更糟的出現;努力培養他們的英語學習方法;多溝通、多鼓勵、多關心、多輔導。

因此,在教學過程中培優主要有如下手段:

1、加強在課堂上口語交際的表達。

2、加強對重點課文的背誦。

3、注重優生能力的培養,積極參與到project等的動手能力製作中。

4、鼓勵、督促、檢查學生的自學、自練。

補差的主要手段:

1、抓基礎詞彙的讀背默寫,做到人人過關。

2、加強對教學案上的錯題訂正鞏固,力爭做到做過100分。

3、補音標,教給學生讀記單詞的方法,提高學生讀記單詞的時間利用率,提高學習效率。

4、小組一對一式互助,檢查督促背誦、訂正等任務完成情況。當然不管是培優還是補差,最終要的是教師要提高課堂的精彩度,要讓學生愛學英語,只有學生有興趣,提高和進步纔有可能。

總的來說,七年級英語組將抱着打整體戰、打持久戰的態度和決心,同心同德,圍繞讓課堂更精彩、讓學生興趣更濃厚、讓教學效果更明顯這幾方面,積極開展工作,我們有信心也有實力用我們的努力帶來學生的進步和英語教學的提高。