有關學期工作計劃模板彙總八篇

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時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?以下是小編收集整理的學期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

有關學期工作計劃模板彙總八篇

學期工作計劃 篇1

除了常規的收支之外,重點解決學生收費問題。根據德州市財政局有關要求,從今年起,學校學費、公寓費、書費必須通過電子渠道直接繳存到德州市財政局指定賬戶,學校不能再以現金形式收取。爲保證我校學費收取繳存工作順利進行,同時本着安全便利、專款專繳原則,我校委託德州銀行和青島銀行兩家銀行以“批量代扣”的方式收繳每學期學費等。具體如下:

一、高一新生收費問題

1、7月份學生辦卡;

2、9月初扣費上繳。

(1)、新生報名,教務處統計學生身份證號碼、聯繫電話。並告知繳費項目。

(2)、學生家長帶學生到德州銀行辦卡。

(3)、財務室彙總新生身份證號與卡號。

(4)、銀行根據財務室通知從新生銀行卡扣費並上交財政專戶。

學生收費

二、高二、高三在校生收費問題

1、6月底學生辦卡;

2、9月初扣費上繳。

(1)、年級收起學生的身份證複印件,並標註聯繫電話送財務室。

(2)、財務室覈對完學生信息送青島銀行辦卡。

(3)、青島銀行工作人員到學校班級給學生髮卡,學生簽字確認。

(4)、放假前年級告知學生交費項目。

(5)、青島銀行根據財務室通知,從學生銀行卡扣費並上交財政專戶。

學期工作計劃 篇2

時光似流水,新的一年裏,我們迎來新的一學期。新的學期將有新的工作與新的計劃。爲了使得系裏各項文娛體育活動能順利的進行下去,我們文體生活部一如既往的懷着對工作的熱情與認真,帶着老師的信任及同學們的期待,爲各項工作做出如下計劃:

一、體育活動方面:

爲了同學們每天可以鍛鍊身體,爲了同學們之間團結意識更強,爲了同學們有良好的上進心,我們將每天進行早活動興趣小組的鍛鍊。爲了使我們各系部的同學可以在場上多多交流,切磋。所以爲熱愛打籃球的同學搭建了一個平臺,在後面的行程中將舉行系部與系部之間的籃球比賽,這更能提高同學們對籃球的熱愛,鍛鍊同學們的積極性。接下來將會有拔河比賽,這項活動不僅鍛鍊同學們的身體與協調能力,而且可以加強同學之間的凝聚力。

二、文娛活動方面:

爲了豐富同學們的業餘活動,加強同學們應對挑戰的能力,本學年將會參與舉行“巾幗之歌”十佳女生和十佳歌手大賽。這個活動不僅可以鍛鍊每個人的綜合素養,而且還能鍛鍊每個人的上臺膽識與積極性。

三、常規工作方面:

1.積極配合院文體生活部做好早操升旗的監察工作。

2.與我係宿管部配合做好早活動的檢查工作。

3.服從院文體生活部的工作安排。

4.與其他部門積極配合,保證日常工作的正常進行。

以上就是本學期的計劃。這些活動都有自己獨特的意義與優勢,都能增加同學們各個方面的能力。我們文體生活部都會一如既往的保持這份熱情,希望大家可以一起努力,一起學習,一起進步。

學期工作計劃 篇3

本學期我仍擔任九年級四班班主任工作,繼續按照學校工作的要求帶好班級,仍然要切合班級實際情況搞好本班工作。和同學們相處將近三年了,對學生的瞭解和認識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級四班的前提。但是,班上問題學生較多,上學期末測試中,出現了不如人意的地方,成績有所下降。針對此現狀,我將會按照學生的實際情況有側重點的加強教育,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!爲中考打下良好的基矗爲作好本學期的班主任工作,我特制定如下工作計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折點,使全班學生都能順利完成九年義務教育,並取得畢業證書,更多的學生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎上達到一個新的起點。

二、班級基本情況

九年級四班現有人數51人,其中男生29人,女生22人。通過上學期對學生進行文化素養教育及班級管理的加強,班級學生有了明顯變化,文化素質也有所提高。班級總體情況是良好的,班內大多數同學學習態度端正,能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。大部分學生都想考入高中,內心深處想學,但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業有抄襲現象,有個別學生的行爲習慣較差,遵守紀律的自覺性不強,很容易受外界不良風氣的影響,對班級的負面影響較大。對此種現象要作爲教育的重點。爭取讓有希望的同學儘可能多的考入高中。

三、學期目標

本學期在上學期的基礎上,繼續對學生進行思想素質、文化素質教育,一日常規教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質。使班級成爲一個文明守紀、團結、友愛、互助、進娶學優的班集體。特別要明確努力的方向和目標,爲中考打下良好基矗

1、常規工作要改進不足,爭取在衛生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入市實驗中學或市一中,部分學生能升入市二中,使後進生能順利畢業。

四、具體要求

要求學生仍然遵守學校的各項規章制度,以中學生日常行爲規範爲準則,嚴格要求自己,改變自己,提高自己,創造良好的學習環境。更重要的是學好文化知識。課前認真預習,課前有朗讀聲,上課用心聽講,課後加強鞏固,逐步提高文化素質。上好兩操,早操要求人數齊全,列隊整齊;課間操要出對迅速,嚴陣以待,要有新面貌、新氣象。要使學校的面貌煥然一新,班級的面貌更應日新月異,那就要搞好室內外環境衛生,安排好值日生,要求分工明確,責任到人,給自己營造良好、安靜、舒適的學習氛圍,從而使學生在德、智、體、美、等方面得到全面發展,逐步提高班級學生素質。

五、主要措施

1、樹理想、轉變學習態度:把“要學習”轉變爲“我要學”。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,纔可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

2、鼓舞學生樹立信心:在這最後的三個月中,是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在複習的過程中樹立信心,戰勝自我。

3、培養學生正確的學習方法:在這三個月中,班主任要關心學生各科的均衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

4、嚴抓紀律,並做好思想工作。對行爲習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵,調節心態,以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優勢、弱科保底線。

5、加強與家長聯繫。出現問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

7、狠抓安全教育,晨檢、午檢,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發生;時刻關心學生的身心健康,以情感人。

六、班級活動:

1、營造良好班級文化、培養團結協作的精神:在班級文化建設方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內部的精神氣質、形成集體凝聚力。

板報:本學期“學習園地”板報可結合學校安排,在前提之下重以促進學習爲主題,開闢倒計時專欄,由學生設計。

班會:定期開展班會活動,針對班級出現的問題,學生共同參與管理。本學期班會主題:理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。

2、逐步完成學生的綜合素質評價,填寫綜合素質報告冊,對學生做一個公正、客觀的評價。

綜上所述,本學期我將仍然不遺餘力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重託和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。我相信,一分耕耘一分收穫,通過全體師生的努力,力爭在緊張中、穩定地度過這一衝刺期,讓我班的學生們以最佳心態迎接中考。新的學年來了,我被學校任命爲九(三)班的班主任,從此我必須負責我們班39個學生的大小事情,感覺很激動又特緊張。不管怎麼樣,學年伊始,我對自己今後的工作做了如下計劃。

首先,我選擇了“嚴愛結合、用心用情”這八個字作爲我今後開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經歷,我對學生有了些許的瞭解,他們願意接受一個老師的真心,也願意與一個用真情去關心他們的老師進行交流和溝通,當然,對待學生用心用情,用愛去關愛他們並不是溺愛和縱容他們,而在這種關愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規範他們的行爲。所以,這八個字“嚴愛結合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成爲我今後工作中不可缺少的座右銘

其次,我希望把我們班建設成爲一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言:勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學習風氣。另外,我希望我們的班級有着這樣的班風:健康快樂、積極向上。在團結和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習,在學習中大家互幫互助,讓他們在學習中不僅要有三心 “信心、耐心、恆心”,更要知道在班集體的建設中“團結協作”的重要性。

第三,除了學校的規章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規範學生的行爲,爲班級管理的實施提供更詳實的管理條例。

第四,爲了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作爲我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學生不畏困難,朝着成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關鍵的一年裏,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰。

第五,認真地做好班委的選舉工作。首先,通過學生的自願競職演說,初步確定出班委會的成員,然後通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進行試任;最後,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規定好各班委的工作範圍和職責所在。

第六,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生,並且走訪大部分學生,瞭解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況,經常找學生進行談心,瞭解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉化工作更要付出更多的努力。我有一個設想,潛能生的轉化,根據他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學的各任課老師,也可以是班上的同學,讓他們在互幫中逐漸的成長。

第七,在班集體建設中,圍繞學校的活動月內容,每一個月召開一次主題班會。不斷髮現學生各方面的優點和長處,儘量給每個人提供展示的平臺。

第八,加強“快樂中隊”的建設,圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創造和製作小活動——變廢爲寶diy小製作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

第九,加強“溫馨班集體的建設”,重點建設“溫馨教室”——主要是爲學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。儘量考慮學生生活與學習的方便,在教室中佈置一些專欄,便於大家交流和學習。

以上是自己,這學期主要要做的一些工作,當然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做,我想我會盡自己最大的努力把工作做好,一切從學生角度去着想,一切爲了我們的學生。

學期工作計劃 篇4

新的學期已經開始了,上學期上學期取得了較好的成績,被評爲優秀教研組,本學期結合區教研室、本校教學的意見和生物教研組的實際情況,特制定學期工作計劃。

一、本學期教學工作的總體要求

認真學習和全面貫徹黨的教育方針,落實素質教育三要義,打造活力課堂;以學生爲本,全面培養學生的綜合素質尤其是培養學生的自主學習能力;加強教育理論和教學方法的研究和學習,不斷提高教育、教學水平,努力提高教學質量;加強德育教育,呈現師德魅力。

二、常規教學

1、集體備課:備好課是提高課堂效率的重要保證。集體備課作爲我們開展教科研活動的主要載體,作爲我們提高教學質量的主要途徑,它促進了教師之間的團結協作和平等交流,有利於充分凝聚集體智慧,張揚教師教學個性。集體備課是有效地提高教學質量的'前提條件。在集體備課時,中心發言人寫好說課稿,既說教材,又說教法設計、學法指導、教學過程的安排及依據。參加活動的其他教師提前都要獨立備課,找出自己的困惑。然後集思廣益,逐個環節進行協商。備課後每位教師要針對自己的備課進行個性修改,要根據自己所教班級的具體情況,在中心發言人提供的參考教案的基礎上,另外設計一些難易適度的問題。在集體備課時,每位老師也要預想課堂教學中學生會提出些什麼要求和問題,老師之間共同商量、交流,做好這些準備就能儘可能地避免一些尷尬的場面,更能提高教學質量。

在集體備課中我們確定了“三定”和“五統一”。

三定:

①定時間:一般是每節課前都要進行集體備課,通常安排在每週五的2、3節;

②定地點:確定集體備課的地點,便於檢查、督促和養成習慣。

③定主講人:確定每次備課活動的主講人,主講教師事先根據教學計劃、教學進度、教學內容準備主講內容。

五統一:統一教學目標;統一重點、難點、關鍵點;統一課堂教學程序設計;統一訓練;統一單元測試。

2、上課

新授課嘗試運用導學提綱:導學提綱不是每節課都要用。對於放手給學生時間比較長,問題比較多,而且學生思考進度不同的課堂,可以採用。導學提綱的設計比較難,我們準備將本冊內容進行分工,用1-2周的時間準備好。

複習課是生物教學過程中的一個重要環節,抓好複習關。

講評課培養學生對所學知識的應用能力和知識遷移能力。

3、聽課

生物組同一備課組教師每週互相聽課至少一次,並積極參與評課、說課活動及各種教科研活動,要做好教學反思等,提高自身的素質。

4、做好傳幫帶活動

本學期慈秀珍和紀豔玲兩位老師結成傳幫帶對子,履行自己的承諾,使兩位老師的教學等各方面得到鍛鍊和發展。

三、“同研一節課”活動

我們生物組繼續從三個環節入手:第一,學習反思與研討階段。組織教師開展“培養學生自主學習能力”課堂模式研討、“同讀一本書”讀書富腦活動等校本培訓活動,通過培訓促進教師由“淺思”向“深思”邁進。針對自身存在的問題,寫出“培養學生自主學習能力”方案。第二,組織實施與展示階段。

1、學區方面:首先於九月份開展一次導學提綱的設計進行研討,目的構建適用於新課改的教學設計。 學區內每位教師交流自己的教學提綱,如何突破重難點。探討課堂上存在的問題及解決方案。

2、學校方面:充分發揮團隊精神,凝聚集體智慧,抓好活力課堂。

(1)不同級部間採用“定類研討”模式,將生物課分爲新授課、複習課、講評課三類,針對不同類型課程的特點,集體備課,然後開展接力棒式的系列研討,由第一位老師執教,全組聽評課後,由第二位老師上重建課,以此類推,最後摸索出一種課型結構。

(2)同一級部間採用“定人研討”模式,每一節課指定一名教師,上課前要由教師獨立思考,寫出教案,由其餘教師提出修改意見,主備課人據此進行二次備課,然後上課並接着開展接力棒式的系列研討。第三,總結提升與推廣階段。實驗一個時期之後,及時將富有特色和實效的課堂教學新模式進行總結提煉,積極推廣優秀教改成果。

四、學區活動:

圍繞區教研中心的工作重點—落實素質教育三要義,開展《主題活動教研日》活動。本學期學區活動:

1、研討教學提綱的設計

時間:9月17日(週三)全天

內容:初一至初三級部每位老師準備兩節課進行交流

參加人員:學區內所有生物教師

地點:古寨中學

實施方案:每位教師提前寫出自己的教學設計方案,由教研組長督促落實。確立中心發言人----邢丹老師。其他老師根據自己的提前備課,談談自己對這節課的理解,並對中心發言人的導學提綱的設計進行客觀公正的點評。從中找出自己可以學習和借鑑的可取之處。活動後,每位老師進一步改進和完善自己的導學提綱方案,並留檔保存。

2、青年教師課堂比賽。

時間:十月

內容:自定

參加人員:學區內所有生物教師

地點:古寨中學

實施方案:參賽的老師備好課, 完善自己的教學設計,然後四位老師分別上課,其他老師做評委,並邀請學校領導參評。以人之長補己之短,推進素質教育教學觀念的更深層次理解和在教學實踐中的具體落實。

五、學生活動

1、十月份製作酸奶(或甜酒)(初三學生)

2、生物技能大賽:顯微鏡的操作和生物繪圖。(初一學生)

學期工作計劃 篇5

“一年之際在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過大班第一學期的共同學習和生活後,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最後一學期,再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空裏自由飛翔。所以這學期我們的重點是爲了順利地進讓他們入小學,培養各方面的習慣與能力是非常重要的。以下是根據本班情況制定的工作計劃:

一、班級情況分析:

通過師生的共同努力,絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力,良好的衛生習慣。同時都能積極參與到體育活動中,孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習慾望,活動中能積極發言。但大部分幼兒還是比較自私、任性,行爲習慣方面還存在着不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。

二、教育教學工作

1、對生活中的語言、聲調節奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義(情緒、態度等)。

2、能清楚地講述事情的前後經過,語言清楚完整。

3、能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關係,發展其對語言的敏感性,適當培養閱讀興趣和簡單的文字認讀規律。

4、加強幼兒學習習慣學習方法的培養,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

5、有序地開展區域活動,讓孩子在區域活動中學習幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。學習如何與同伴友好地相處。

6、願意接受有難度的任務,嘗試新活動,遇到困難和挫折時不氣餒,敢於不斷嘗試。

7、願意與衆多的同伴合作遊戲,有一定的堅持性。

8、有環境保護的意識,當發現不當的行爲舉止時,敢於勸阻。

三、家長工作

孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力發展有着密切的聯繫,由此,本學期我會一如既往、堅持不懈地做好家長工作;

1、不斷增設更換家園共育欄中的欄目,爲家長提供科學的育兒方法和知識以及新的教育理念。

2、及時發現每個孩子的閃光點,並把每個孩子的情況利用早晚家長接送幼兒的短暫時間真實地反饋給家長,同時瞭解幼兒在家的情況及家長對我園和我班工作的看法和建議等。

3、利用家園聯繫欄及與家長談話的機會,多宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解和支持。

4、建立家庭與幼兒園的聯繫機制,保證聯繫渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發事件。

5、鼓勵家長積極參加幼兒園裏舉辦的各項活動,並不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

總之我會抓住與每個家長的交流的機會,幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助,達到家園協調一致的目的。

四、衛生保健及保育工作

1、加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園裏的要求認真實施各項衛生保健工作。認真執行三檢制度。

2、給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律。

3、加強對體弱幼兒的照顧。做好服藥的登記工作。

4、培養孩子良好的衛生習慣,做到勤洗手、勤換衣、吃飯保持桌面乾淨等。

5、培養孩子良好的進餐習慣。養成正確的刷牙抹嘴巴的習慣。

6、注意幼兒午睡及活動前後的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,教給幼兒整理牀鋪及衣服的方法,提高幼兒的自理能力,爲入小學打好基礎。

五、班級節能減排工作:

爲了從小培養孩子的環保意識,我們要做到:

1、教師在節約水電、資源的行動上要起帶頭作用。

2、每月專門設計一節教育活動,提高孩子的環保意識和節約意識。

3、在日常生活中,建立起孩子與孩子之間互相監督的習慣,相互提醒做好節約水電的工作。

4、多利用廢舊材料進行環境創設以及手工活動。

六、各月份工作計劃

二月份

1、安定幼兒的情緒。

2、抓好班級常規工作。

3、認識元宵節,參與元宵活動,體驗節日的快樂。

三月份:

1、慶“三八”節,開展愛媽 媽活動。

2、結合春季,開展“小草青青”“我愛小樹苗”活動,教育幼兒愛護花草樹木,保護環境美。

3、結合教育目標,更換家教園地內容。

4、不斷完善班級環境.

四月份

1、加強對幼兒的常規教育。

2、開展好班級的教研活動。

3、教幼兒學習自我保護的辦法。

4、籌備班級活動和親子活動的開展。

五月份:

1、慶祝“五一”活動,教育幼兒熱愛勞動,做個愛勞動的好孩子。

2、開展親子活動。

3、家教沙龍。

六月份:

. 1、慶“六一”活動。

3、測評幼兒發展情況。

七月份:

1、撰寫班級、專題總結等。

2、做好幼兒的發展評估工作。

3、做好幼兒安全教育工作。

學期工作計劃 篇6

題記:凡事預則立,不預則廢!

根據剛剛過去的一年的學藝部的工作,我們對工作中的成績要繼承和發揚,對工作中的問題要有清楚的認識,並揚長避短,進行全面的總結,並制定接下來一年的工作計劃

(一)招新

在新生軍訓結束後,根據國貿系團學會統一部署進行招新。在招新前即進行好宣傳的策劃事宜。畢竟剛入學的新生對方方面面並不瞭解,所以怎樣從感情上讓新生對我們工作產生極大的熱情和興趣是今後開展好工作的關鍵。

在招新中除像以往一樣招收學藝部幹事外,擬招收系辯論隊隊員。屬與學藝部平級組織(一人即可是學藝部幹事也可是辯論隊隊員),根據初期報名人數靈活進行面試與篩選。後成立國貿系辯論隊。擬在系辯論賽開始前即開始進行培訓。

(計劃:每週進行一次全體培訓,除辯論隊隊長外,至少一名系學藝部副部以上幹部出席。初期培訓內容爲對辯論賽系統的瞭解,主要目的是使隊員對於辯論賽有全面的瞭解認識,並培養其對於辯論的熱愛和責任感使命感,以及整個團隊的凝聚力建設。在辯論賽開始後,擬將幾個班的成員分成小組分派老辯手對口進行私下知道,不再做統一要求。並根據當週比賽時間安排至少召開全體例會一次,對出現的問題進行總結並指導以後的工作。在這級階段的工作中,對於辯論隊要再次進行篩選,結果由學藝部和辯論隊商議得出。在各班比賽中表現突出卻不是辯論隊成員者將其吸收進辯論隊,以不斷優化整個團隊。在系比賽結束後,經過多輪篩選,辯論隊雛形已基本確定。在做短暫休整之後,即積極投入到全隊的訓練當中,爲今後參加院辯論賽能夠取得好的成績打下基礎。這一階段的培訓主要以模擬賽爲主,以實戰來增加經驗並在各模擬賽中發現並解決問題。各階段擬邀請院辯論隊各級辯手,及07級院最佳辯手和我係07級辯論隊辯手進行系統指導,採取輪流“授課”的方式進行。)

(二)辯論賽

活動前先寫好策劃書,內容有關活動宗旨,口號,主題,日程。

擬基本框架

一、前期活動階段

爲確保辯論賽順利展開,應做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題蒐集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

(1)充分發揮宣傳部的作用,利用海報爲主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。由學藝部成員及時聯繫到各班,要求學藝部成員積極配合學藝股長工作,動員班級同學參加,並於把報名彙總名單交到副部長處。

(2)辯題蒐集。辯題的蒐集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓同學們都有話可說,有理可循,另外可同時蒐集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。鑑於參加比賽隊伍的預期數量太大,評委嘉賓主要以大二大三的學生爲主,在複賽以後可以邀請老師和書記等作爲評委。

二、賽前準備階段

(1) 比賽抽籤。

(2)每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。

(3)在學院網站開闢辯論賽專版,發佈有關比賽的最新消息。

(4)請團積極配合,做好報道宣傳工作。

三、 比賽具體規則:

一、賽制

比賽分爲初賽、複賽、半決賽和決賽。

1.初賽採用淘汰制

2.初賽獲勝各班進入複賽,複賽仍爲淘汰制

3.最後勝出的4只隊伍進行半決賽和決賽

學期工作計劃 篇7

轉眼又要送走一屆畢業班了,此時此刻深感自身責任重大,因爲我必須要給家長、學校、學生以及我自己一個好的交代,以前我只會提到給前三個交代,今天我要加上我自己,因爲教師自己不能不成長,教師也要談談職業幸福指數,學校、家長、教師、學生都發展了,纔是真正的教育大發展。

雖然自己已經當過10多年的班主任,但是最近倒是覺得自己越來越不會當班主任了,對以前的一些錯誤做法追悔莫及,對於知名班主任的做法卻又往往東施效顰,在這個信息時代,微博時代,自己往往說的比做的好聽,許多好的思考由於各種原因不能及時有效落實到行動中去。對於我這樣的一線班主任來說,我覺得勤于思考和勤於行動,應該是快速成長的好經驗。

本學期我將班級管理的重心放在班級文化建設上面。“文化建設”最近在教育界比較火熱,校園文化建設更是在瑤海區廣泛開展並碩果累累,有人說,校園文化是學校的核心競爭力,可見文化建設的重要。一個文化氛圍好的班級將會令所有的班級成員終生難忘,留下永不磨滅的珍貴記憶,一個班級有了良好的班級文化就等於有了靈魂。

上個學期,在班級文化建設方面比較好的做法主要是“班報”“午間習字”“每週名言”“小組之家”和“先進四人小組評選”,另外專門制定的“班規”也發揮了較大的作用,本學期將繼續做下去。《班級日報》要力求人人蔘加,多給學生交流發表的機會,多展現學生成長的點點滴滴,讓班報在畢業時成爲送給學生的最好的紀念禮物;四人小組將根據上學期學生學科成績總分重新分組,先確立組長並建立2人幫扶對子,剩下的兩個組員準備讓學生自由協商並給組長一定的權力,先進四人小組評選仍然一月一次,但評選的標準要在原來的作業、紀律、獲獎三大塊的基礎上增加衛生、文明禮儀、集體活動等項目,使之更爲完善;班規要在徵求大家意見的基礎上進行重新修訂,明確值日生的職責並加強監督,真正做到人人蔘與班級管理,按照班規要求組建新的班委會,重點在於強化班乾的服務意識和提高管理水平。

上個學期,在班級管理方面做得不夠好的,我覺得有“班會”和“圖書角”,班會雖然每週一次,但是形式和內容都比較單一,主要就是工作佈置和表揚批評,沒有明確的主題和新穎的形式,這學期要結合學校德育工作要求和班級自身實際情況多召開主題班會,適當搞一些有教育意義的遊戲等活動,改變原先班會沉悶呆板的面貌;圖書角沒有做到真正的開放,一週一節的閱讀課上也沒有向學生開放,這次寒假佈置學生利用壓歲錢購買至少5本課外書,開學後圖書角的圖書將會大幅度增加,圖書管理員要進行分類擺放,對學生進行開放借閱,規範學生的借閱記錄和讀書筆記,閱讀課以開展讀書交流活動爲主,爭取每月都有“好書推薦”“讀後感交流”這樣的活動,讓班級成爲“書香班級”,讓學生成爲“書香少年”。

本學期班級管理新的做法在寒假裏也想了不少。畢業班學生的主科成績無疑是各方關注的焦點,無論如何不能有絲毫鬆懈,學校對於畢業班已經採取了半月一次專題測試的做法來嚴把教學質量,我準備搞單元測試的分級獎勵來刺激學生的學習慾望,分級獎勵照顧到大部分學生,就是說絕大部分都有獎勵,考分越高獎勵越大,但這個獎勵不是指金錢,也不單單是物質,比如最高級別的我準備贈書作爲獎勵,還可以用登報等方式。

加入校訊通的家長目前只有17位,數量太少,這最後一個學期要與未加入校訊通的家長加強溝通,爭取全部加入,方便家校聯繫。

建立班級QQ羣,並維護好學校網站上的班級主頁,發揮好班級“網絡小組”成員的作用,讓我們班也擁有一個網上的心靈港灣,同時要將這些加上自己的博客告之家長,讓家長多一種與班主任交流的方式,讓家長在網上看到自己孩子和孩子班級的風采。

搞好牆壁文化。上學期,南邊的牆壁由學校統一佈置,北邊的半面牆我張貼了各個四人小組的全家福和簡介,還有半面牆是空着的。本學期要把那半面牆利用起來,展示學生優秀作品。

學期工作計劃 篇8

一:指導思想

本學年學校總務處工作堅持以學校工作計劃爲指導,全面落實學校工作計劃,堅持後勤爲教育教學服務的思想,以學校教學工作爲中心,以爲教育教學服務,爲教科研服務,爲師生服務爲宗旨,以提高後勤職工隊伍素質爲抓手,強化總務後勤工作的規範管理,確保後勤工作保障有力,服務到位,努力提高後勤服務質量,爲師生創造一個良好的工作、學習和生活環境,爲創造一個和諧校園而努力。

二:工作目標

1、堅持“以人爲本”強化隊伍建設,後勤服務人員是學校組成的一部分,要努力提高自身素質,思想觀念與時俱進,跟上時代的步伐,思想方式意識更新,思維層次意識提升。進一步增強服務觀念,明確服務宗旨,努力用自己良好的言行,優良的服務質量贏得師生的滿意與讚譽,完善後勤方面和各項規章制度。

2、加強後勤人員的安全教育。

3、加強校園環境建設,完善學校發展規劃。

4、抓好學生伙食管理、關心師生生活,對師生伙食從採購到製作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鑽研,提高廚藝,精心製作,切實提高伙食質量,努力使師生滿意,總務處要經常深入瞭解師生需求,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。

5、在住宿生的各項管理上,力求在原有基礎上,使住宿生的生活習慣、學習習慣、行爲習慣再上一個臺階,讓家長放心,學生安心。

6、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理,嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格覈算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格採辦手續,堅持推行財務公開,增強財務工作的透明度。

7、加強校產管理,充分發揮資產的功能作用,進一步明確校產管理職責,做到室室有人管,物物有人管。建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,對一些損耗品的領用,登記與覈銷做到合理規範,強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。

8、嚴格收費管理,嚴格按收費標準收費,收費標準上牆,增強收費工作的透明度,嚴格貫徹“一費制”制度,不亂收費。

三:主要工作安排

1、做好課、簿、本的發放工作,保障學生的課、簿、本發放到位。

2、配備好辦公用品、衛生用具和做好迎接住宿生的準備工作。爲各班級配備好課桌凳。

3、檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳,及時維修,保障正常使用。

4、配合有關部門做好學生宿舍樓工程的監督工作,嚴把質量關、安全關,確保工程安全有序進行。

5、食堂將進一步提高搭夥生、住宿生的伙食及服務質量。

6、及時代辦好學生“平安保險”及“城保”的投保、理賠工作。

7、大力開展節電、節水、節紙等節能活動,提倡節約,反對浪費。

四:常規管理與服務工作

1、加強校園管理,提高校園環境衛生,對花草、樹木定期修剪施肥。

2、加強校產管理及專用教室的設備、設施管理。定人定崗,責任到人。

3、加強學校門衛和住宿生輔導人員的管理。

4、總務處做好防電、防火、防盜,制定好應急措施,確保學校財產及師生的人身安全。

5、加強對班級、各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈、電扇和空調,強化節約用電。

五:校園基本建設和添置教學設備

1、加強校園綠化建設和校園美化工作。

2、根據實際情況做好有計劃的添置教學儀器和教學設施。

3、積極主動聯繫有關部門,爲校安工程20xx年計劃的落實和實施,辦好各種手續。

4、解決全體師生的飲用水問題,積極聯繫有關部門,爭取學校自來水工程早日動工。

總務後勤人員要努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業心和責任感,主動開展各項工作。全體教師堅持服務學生,相互合作,共同把學校總務後勤工作做好,爲實現我校快速、健康發展提供有力保障。