勞動發言稿範文(通用6篇)

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在我們平凡的日常裏,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的勞動發言稿範文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動發言稿範文(通用6篇)

勞動發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世後,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔了所有家產,整日遊手好閒、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充飢。

誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑着說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這裏,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:

這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,小螞蟻搬家忙”。

謝謝大家!

勞動發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級三班的韓麗佳。

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。

我曾聽過一句名言:學習並不是人生的全部,但既然連人生的部分———學習也無法征服,你還能做什麼呢?其實,學習並不是像有些同學眼中的那麼難,要想學好,很容易。

學習好,還要愛勞動。

學會勞動,先要加強鍛鍊。從第一次開始。

我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道爲什麼嗎?因爲那個大學生從小到大養尊處優的活着,過着衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。

每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,

這樣的機會越來越少。因爲大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛鍊的機會。

多年以後,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是爲了讓我們好好學習,長大以後爲國家做事,成爲國家的棟樑。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大後,做個對社會有用的人,報效祖國!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勞動發言稿3

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

勞動發言稿4

各位老師、各位同學:

五一國際勞動節是全世界勞動人民的盛會,是全世界勞動人民的節日。值此佳節來臨之際,我代表xxx學校向全校的教職工、全校的同學及其家長們致以節日的問候和誠摯的敬意!向長期關心xxx學校建設和發展的社會各界人士致以崇高的敬意和真摯的問候!祝大家身體健康,家庭幸福!工作順利,祝同學們學習更上幾一層樓!

俗話說,勞動最光榮,勞動人民是最光榮的人。在我國國家改革和建設的各個時期,都涌現出無數個勤勞勇敢的勞模代表,他們身上折射出的美德是值得我們個人學習的。

而這此愛崗敬業,艱苦奮牛、勇於創新等的美德已經成爲中華民族寶貴的'財富。我們xxx學校辦學xx年以來,也是在全體教職工和全校學生的不斷努力下才取得了優異的進展和成績,在加強師資隊伍建設之時,我們也加快了人才隊伍的建設,學校的後勤服務、教學管理、師資隊伍等的建設都有很大的進步。

尤其是那些工作在第一線的老師們,他們辛勤地耕耘在三尺講臺上,將桃李的種子灑滿了天下,也塑造出了xxx學校的品牌。你們是偉大的,xxx學校因你們的存在而精彩!

全體教職工,全體同學們,在知識和學問的海洋中,我們要勇往直前纔能有所成就。讓我們斟滿酒杯,爲了光榮的勞動者,也爲着我們光明的未來,乾杯!

勞動發言稿5

親愛的老師、同學們:

同學們,今年的五一好快到來了。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期還是五一勞動節。

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是爲了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。

第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪牀,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝爲我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。

最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。我的講話到此結束,謝謝大家!

勞動發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《尊老愛幼是美德》。

我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統,我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,就有孝感動天、百里負米等許多故事感染着我們,打動着我們的心靈。

現在社會也十分重視尊老愛幼。建了許多養老院和孤兒院,讓那些老人能安享晚年,讓那些孤兒能度過快樂的童年。公交車上也有專門的老弱病殘座位。好心人捐款捐物讓失學的兒童重返校園……但是我們也發現,社會上也常常出現一些不夠尊老愛幼的現象:有的父母不願意對子女盡撫養義務,有的子女不願意對父母盡贍養義務。

作爲新時期的小學生,我們應該以尊老愛幼爲榮,更應該把尊老愛幼作爲一種習慣,從我們身邊的點點滴滴做起,當我們看到白髮蒼蒼的老人不小心摔了一跤,我們要主動跑上前扶起老人;當馬路上的車輛絡繹不絕,小孩子嚇得不敢過馬路的時候,我們可以帶他們安全地通過斑馬線;當老人提不起重東西的時候,我們可以主動幫他提……如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質,那麼人與人之間的關係將會更和諧,更融洽,更親密。

同學們,每個人都是從嬰兒一步步走向老年的,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓美德永駐吧!