在當前有不少大學生通過村官的崗位成長自己，但其中有部分大學生村官卻沒有沉下心來好好幹，那麼應該如何做好大學生村官呢?下面就和本站小編一起來看看吧。
做好大學生村官需要摒棄“過客”心理
大學生村官作爲一種人才制度，確實爲社會主義新農村建設注入了一股新鮮力量。據統計，截至2013年底，全國共選聘41萬名大學生村官，在崗大學生村官有22.1萬名，覆蓋全國1/3以上的行政村。然而，一些大學生受就業難、村官工作相對穩定、村官參加國考能加分、村官能參加定向招錄等因素影響，把村官作爲就業的第一站，將服務基層工作當成“跳板”，抱着“只當過客”的心理，懷着“騎驢找馬”的心態，靜不下心、沉不下身，不願幹事、不會幹事、幹不成事。筆者認爲，大學生村官司唯有沉下身子、帶着感情，才能不負黨組織厚望。
要沉下身子，迅速進入角色。“腳上沾有多少泥土，心中就沉澱多少真情”。農村是村官錘鍊意志、品質、能力的“煉爐”，作爲村官首先應該放下架子、沉下身子、捲起褲子，迅速進入角色。倘若僅是借“村官”之名到基層“當過客”、“打醬油”、“踩跳板”，自然談不上如何“深”入基層、履職盡責了。只有沉下身子到羣衆中去，向幹部學、向鄉賢學、向羣衆學，學說百姓話、學辦百姓事、學解百姓難，當好政策宣傳員、決策參謀員、民事調解員，做好發展顧問、法律顧問、治理顧問，才能真正爲羣衆解難題、辦實事、做好事。要帶着感情，深入紮根基層。
“上面千條線，下面一根針。”農村工作千頭萬緒，事無鉅細。大學生村官一般是2年一個聘任期。時光稍縱即逝，要融入真情，珍惜時間，把握時機，發奮有爲，增長才幹。只有對村官工作投入了真感情，才能祛除浮躁，把村官工作當作增加閱歷、提升能力來“補短板”，不把村官工作作爲考取編制、擇優工作去“踩跳板”;只有投入真感情，纔會在“小我”上不患得患失，在“大我”上敢於擔當，纔會堅定紮根基層的信念;只有帶着真感情，發揚“釘釘子”的精神，堅持不懈，持之以恆，方能將羣衆工作做實、做細、做深、做好，做到羣衆的心坎上。空談誤國，實幹興邦。大學生村官務必摒棄“過客”心理，沉心俯身、腳踏實地，在農村不斷“摸爬滾打”，在農村這片廣闊天地裏更好更快的鍛鍊和成長，在做好村官工作的同時，成就自己的精彩。
大學生村官應做到“三多一少”方能紮根基層
當下，很多大學生回到家鄉擔任村官，而一個初出茅廬的大學生如何才能在基層紮根、成長，是一個很重要的問題，爲此，筆者認爲，大學生村官應該做到“三多一少”。
多走。在基層就要了解基層實際，因此對於剛出校門的大學生而言，羣衆就是最好的老師和朋友，只要多走進羣衆家中瞭解情況，就能知道羣衆所思所想，才能打下良好的羣衆基礎，爲今後開展工作帶來便利。
多聽。要多方聽取意見，特別是對於一些困難問題、涉及羣衆利益的矛盾問題，要充分聽取羣衆和村幹部的意見，不能偏聽偏信。
多做。多做，就是要充分發揮自己的特長和優勢，積極主動做一些惠民利民的事。比如農林專業畢業的大學生，可以組織技能培訓，帶領羣衆致富。多做，就是從小事做起，幫助村委會完善落實好四議兩公開、民主管理、村規民約等各項制度。
少說。大學生村官擁有較高的學歷和較強的綜合素質，但工作經驗缺乏，再加上基層工作千頭萬緒，不能只憑理論知識，紙上談兵，在發言的之前要多走、多聽、多做，在充分了解基層情況、學會處理做羣衆工作的基礎上，發言纔能有人聽、有人信，也才能讓人心服口服。