有關校園活動策劃方案範文錦集七篇

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的校園活動策劃方案7篇,希望對大家有所幫助。

有關校園活動策劃方案範文錦集七篇

校園活動策劃方案 篇1

活動目的:

介於很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛,造成很多學生對家務等必備生存技能比較欠缺。爲了進一步提高學生動手能力和宣健康飲食文化,改善飲食環境,包括:衛生情況,飲食環境,服務態度,營養搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動。

活動名稱:

校園廚藝技能大賽

活動主辦方和參與對象:

主辦單位:xxx校園餐廳

參與對象:初中三年級全體學生

活動方案具體實施:

1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進行

材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個。(菜刀、菜板向食堂借用)

比賽方式:分小組進行比賽、事先準備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內所切片數最多、最均勻者爲勝。

人員安排 :計時人員1名,準備人員1名。

2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進行。

材料:土豆若干,刀10把,菜板10個,盤子10個 。(盤子向食堂借用)

比賽方式:比賽分小組進行,每組一個土豆,切絲前要求組隊成員自行削皮,然後切絲。

用時少、切絲均勻、切絲的細度綜合評分(評分由其他羣衆)。

人員安排 :計時人員1名,準備人員1名。

3. 削水果,第二天中午在食堂門口進行。

材料:蘋果10個,小刀10把。

比賽方式:分小組進行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個小組。水果皮不斷(斷則視爲失敗)且用時最少爲勝(銷的皮不能太寬太厚)。

人員安排:計時員一名

4.矇眼辨物,第二天中午在食堂門口進行。

材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計時器1個,紙箱5個。(紙箱向超市索要。)

比賽方式:分組進行比賽,事先準備5個紙箱,放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認,由每組分別進行,辨出所有物品且用時最短者爲勝。

人員安排:計時員一名

5.水果拼盤

材料:蘋果20個,菠蘿10個,橙子20個,小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個 。

(注:拼盤向食堂借用)

比賽方式:在20分鐘內完成拼盤,然後闡述各組作品的營養價值、造型創意。由評委評選出優勝作品。

人員安排:計時員一名

活動經費預算:

活動所需物料:

蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計時器、桌子等等

預算:

水果、蔬菜費用預算:xxx元

其他物料費用預算:xxx元

頒獎禮品預算:xxx元

頒獎流程:

1.宣佈切黃瓜獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,並與獲獎隊代表照相。

2.宣佈切土豆絲獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,並與獲獎隊代表照相。

3.宣佈削水果獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,並與獲獎隊代表照相。

4.宣佈矇眼辨物獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,並與獲獎隊代表照相。

5.宣佈水果拼盤獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,並與獲獎隊代表照相。

6.請所有參賽人員上臺合照。

7.請學校食堂經理總結本次活動並宣佈活動正式落幕。

【注意事項】

1.衛生:水果拼盤在製作過程中的衛生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜製作前對菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現場賽前的衛生處理。

2. 安全:刀具的使用,比賽由於使用了菜刀水果刀等工具所以應該以安全爲主,對於參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應該着重提醒選手注意安全,並在比賽進行過程中密切關注,且在賽前應該做好應急工作,購買好創可貼等用品。

3. 現場的管理:由於比賽場地是在食堂所以現場人員的管理須給予相當的重視,每一個工作人員須劃分各自的管理區域。

4. 原料及配料應杜絕浪費。

校園活動策劃方案 篇2

活動宗旨:

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:

爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:

大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間:

XX-10-21

活動策劃人:

715班

一、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

三、活動時間:

XX-10------XX-11

四、活動地點:

南昌sos兒童村

五、路線:

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因爲車並不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日,民政部批准興建南昌sos兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成後,將成爲一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積爲4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今後將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

校園活動策劃方案 篇3

一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式

1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格,填寫後以電子版方式發至[email protected]。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中註明。

4、報名截止日期:20xx年4月30日

四、比賽方式:

參賽作品分爲平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須爲原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均採用網上提交形式,也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式爲JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低於2M,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題註明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見後文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認爲可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

c)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題註明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見後文投稿須知)。

d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認爲可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

b)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題註明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見後文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(4)創意設計類作品選送要求

a)創意設計類可採用網上提交形式,也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,請採取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題註明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見後文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

五、評選過程

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分爲初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

六、獎項設置:

平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名,共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

七、投稿須知

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發生知識產權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔後果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發佈和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

校園活動策劃方案 篇4

爲深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,進一步推動學校藝術教育的健康發展,爲學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現手法並具有一定的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校藝術節活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動宗旨

根據《學校藝術教育工作規程》要求,面向全體學生,以育人爲宗旨,以班級爲基礎,重在普及,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展,同時,爲瑞安市20xx年藝術節推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立60週年爲契機,充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優良的文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

四、活動項目

根據學校實際情況同時結合安陽學區、市中小學生藝術節活動要求,共設6個項目,分藝術表演節目類與藝術作品類,藝術表演節目類有聲樂、小品(校園課本劇)、相聲3個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

2月27日前以班級爲單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(星期四)進行藝術作品類比賽,3月6日下午第三節(星期五)進行藝術表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節目,一、二、三年級每班1—2個節目(聲樂)。

八、各項目具體要求

1、現場書法比賽`

⑴、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點另定

2、現場繪畫比賽

⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點另定

3、現場剪紙比賽 地點另定

⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內容不限 地點另定

4、現場聲樂比賽

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

5、小品(校園課本劇)、相聲比賽

⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜,另行通知。

校園活動策劃方案 篇5

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,爲創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園,樹綠色理想

三、活動時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書(3月x日)

結合週一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、綠色環保主題班會(3月x日)

各班在週二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”爲主題的班會活動,並以班級爲單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。

3、“植樹節”募捐活動(3月x日)

3月x日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創意設計大賽(3月x日-3月x日)

以班級爲單位,班級同學爲各自班綠色佈置做好設計,設計稿必須圖文並茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡,供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

5、室內綠色實踐活動(3月x日-3月x日)

各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色佈置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級佈置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養護(4月x日-5月x日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、室內綠化檢查、驗收評比(6月x日)

校園活動策劃方案 篇6

一、活動背景

民以食爲天,食物作爲人類的物質支柱,其內涵可謂是博大精深,水果是其中的組成部分,隨着社會的發展,水果拼盤作爲一種飲食文化應運而生,倍受世人追崇。

水果拼盤是一種消滯和胃、增進食慾、美化宴席、烘托氣氛、增進友誼的“水果工藝”作品。

在我國,水果雕刻歷史悠久。據史書記載,北宋時每年農曆七月初七,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜。南宋宮廷還製作各式雕刻果品以供、御用。現在的水果雕刻技藝是在傳統果雕的基礎上發展而來。隨着時代的進步,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間。

愛美是人的天性,無論在什麼地方,總希望把美帶到自己的生活中,水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質特點,運用一定的切配工藝進行合理搭配,將各種時令的水果組合成型。

水果拼盤不是隨意的切配組合,而是通過構思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,又有美的享受。

營養是食品最重要的功能,因此,對於獨具魅力的水果拼盤,我們不僅要關注其色、香、味、型等藝術性質的美感,還應該追求其營養價值(如美容、減肥、促消化、祛病等),關心其搭配是否科學營養。

爲此,我們特擬定舉辦一場既張揚個性,又富含營養科學的水果拼盤現場才藝展示大賽,用專業的水準去點綴藝術,以提升同學們對水果拼盤的認識和品位,倡導大家樹立食品營養觀念,讓生活更美好!

二、活動目的

1、讓水果拼盤的藝術美與營養創造性的完美結合

2、衆所周知,對於一個大學生來說,動手操作能力和團隊協作能力是相 當重要的。舉辦這次活動,旨在發揮同學們的動手操作能力,提高同學們的團隊意識,以及培養同學們健康營養飲食的意識。

三、活動地點文化廣場

四、活動時間20xx年10月25日上午9:00(暫定)

五、活動對象湖南科技學院全體學生

六、主辦單位湖南科技學院學生會女生部

七、承辦單位:湖南科技學院生化系學生會女生部

八、技術支持單位湖南科技學院生化系食品教研室湖南科技學院食品營養協會

活動流程{報名流程(12)活動流程(310)}

(01)參賽人員到系女生部領取《精品果蔬會》的活動報名表,填好相關信息後交到系女生部,由各系女生部將填好的表於20號之前交到生化系學生會女生部

(02)由活動組委會(院女生部及生化系相關專業人員、負責人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理, 每一份拼盤的造價不得超過10元,現場比賽制作的時間不得超過20分鐘,設計方案具有藝術、特色和可操作性),然後將審覈後的信息反饋到各系部女生部。

(03)活動前半小時,由各系女生部帶領參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關準備工作(參賽人員進入比賽準備場地,其餘人員一律在比賽劃分的區域之外)

(04)活動開始前15分鐘,由各小組派一名成員到指定的地點抽籤,決定各小組的編號和比賽的順序

(05)活動開始後,首先,由我們的專業老師現場爲觀衆製作一個水果拼盤,爲我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識,以及我們在此次果蔬拼盤中應當注意的問題

(06)然後,按照各小組所抽籤的籤號順序,依次到展示臺進行現場拼盤製作,各小組派一名成員進行現場解說(各小組的現場表演時間爲10~20分鐘,各隊應規定的時間內集中展示自己作品的特色)

(07)各小組拼盤製作完成以後,把自己的作品放到展示桌上,由評委現場進行打分(評委包括:專業評委和大衆評委),由工作人員現場算出各小組各項的最後得分(專業評委的分數佔總比分的百分七十,大衆評委佔總比分的百分之三十)

(08)按照各小組各項的最後得分,評出本次活動的獲獎小組及個人(獎項包括全能獎、最佳作品創意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養搭配獎、最佳藝術造型獎、最受觀衆喜歡作品獎、以及最佳解說獎)

(09)現場頒獎:由當天參加活動的領導老師爲我們的獲獎人員頒發院級榮譽證書及相關紀念品

(10)現場抽獎:現場抽取一名幸運觀衆,送出我們的紀念品

校園活動策劃方案 篇7

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,借鑑以往歌手大賽的經驗,在歌手大賽的基礎上我們積極創新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會,並在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,爲我們舉辦首屆“BEYOND歌友會”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發展成校園一大精品活動,並且傳承下去。

一、活動介紹:

a、活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,此次我們在此基礎上進行創新,以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,並且學習BEYOND博愛的.思想,以及不屈不撓的奮鬥精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

b、活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、活動口號:光輝歲月,魅力青春

二、主辦單位:

xx學院BEYOND歌友會

承辦單位:哇哈哈飲品公司

三、歌友會宣傳:

在9月23號勞煩各系學生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點,活動主題,在10月8號海報張貼出來。

四、活動具體事宜:

A、賽前準備

a、寫好詳細策劃,防止無序組織和活動進行

b、對活動做好宣傳,保證同學們充分的參與

c、對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、準備一切和活動有關的東西,確保活動的萬無一失

e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設計好,並做好噴繪等

f、確定活動的時間和地點

g、對活動會場的佈置,提前做好規劃

h、提前做好對活動工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委,確保評委可以在活動當天按時出席

j、與院文藝部的活動負責人協商好活動具體事宜,並對最後入圍的選手人數進行確定

k、對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,並做出相應的應急準備

l、活動前,工作人員對會場提前進行佈置

m、活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

B、報名方式

第一步:加入QQ羣:xxxx(xx學院BEYOND歌友會羣)

第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發送至羣文件夾或羣管理員。

PS:節目報名除活動報名所需信息之外,如想參演發送欲參演表演形式及曲

目3首並按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重複則定第一首,如重複則依次推選。

(請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉發此消息,不勝感激!)

C、具體流程

(1)、初次篩選:

a)時間:10月10號週五晚七點

地點:待定

c)篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分爲最終成績,成績由高到低排列,取前x名

f)評委邀請:邀請各位專業人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排:待定

彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點,在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。並對選手說明,比賽開場前半小時必須在後臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

(2)、歌友會開幕(XX分鐘)

1)時間:10月11日晚七點

2)地點:小廣場(一餐前)

3)開始準備:10月11號晚

6:30工作人員帶領觀衆入場

6:45領導、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7:00比賽正式開始

環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)

環節二:觀看活動準備的PPT;瞭解BEYOND樂隊發展歷程,回顧中國搖滾發展歷史,學習BEYOND精神。(XX分鐘)

環節三:衆位歌友相互交流(臺下),發表個人感言。

環節四:自選歌曲演唱規則:選手各自準備一首歌曲,並自帶伴奏,活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束後,主持人報出上一名選手的成績(X分鐘)

環節五:在最後一名選手演唱結束後,加一個友情表演節目(信商男人),結束後報出最後一名選手成績。(6分鐘)

環節六:遊戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

遊戲規則:由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作爲遊戲用曲目),並將這些歌曲的曲目在初次篩選結束後告知預定的X名選手,讓選手進行準備,在活動當天,到了此環節,

1.由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視爲有效,在歌曲串接後選手還需將歌曲的曲名猜出才視爲此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽,接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對並給分。

2.由主持人引導,依次宣佈開始,工作人員隨即播放準備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0.5分(18分鐘)

環節七:下一個活動

的宣傳節目,節目結束後主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公佈比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

環節八:領導離席,現場觀衆按順序退場

環節九:工作人員進行現場打掃

D、評分標準:(選手基本分爲10分,請評委老師保留小數點後兩位)

01、本次比賽爲十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最後得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分爲1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分爲3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分爲4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分爲1分,要求參賽選手着裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分爲1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀衆的總體印象而打分。

E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎X名