關於自我總結鑑定彙總七篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編精心整理的自我總結鑑定7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於自我總結鑑定彙總七篇

自我總結鑑定 篇1

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理( 安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

自我總結鑑定 篇2

湛藍的天空中悠悠地漂浮着一朵潔白的雲,鮮豔的五星紅在清澈透明的晨風中冉冉升起,這象徵着祖國母親的五星紅旗,從懂事的第一天起,就深深地印在我的腦裏,從胸前飄揚着的紅領巾到佩帶團徽、從中學生轉變爲一名大學警校學員併成爲一名光榮的預備人民—警—察,無一不是您的滋潤和哺育,無一不凝聚着您的心血和熱情,無一不鐫刻着我對祖國母親的涓涓報答之意。這一切也應緣於家庭對我的薰陶,父輩對我身體力行的感染和教育。雖然我們只是普普通通的預備警—察,猶如滿天繁星,默默閃爍;雖然我們只是平平凡凡的預備警—察,猶如滄海一粟,靜靜地流淌,但是我們毫不怨言。因爲我們不會忘記共和 國賦予我們的使命,不會忘記造就和滋潤自己生命的母親。當母親不時地遭到國內外敵對勢力的衝擊,人民不時地受到不法分子的侵害,祖國需要我們這些共和國的衛士站成一道堅實的屏障時,一切風險、一切苦澀、一切艱辛,都被“人民—警—察”這幾個閃光的字眼所代替。只要我們能把母親容顏煥發熠熠生輝,一切、一切都無怨無悔……這是我們驕傲無比的選擇,這是我們回報祖國母親最濃縮的愛,最摯熱的情。願那莊嚴的國徽因了我們燦爛的一笑而凝成一道道閃亮的光環,願象徵祖國母親的五星紅旗更加嬌媚鮮豔,願共和國的明天因爲有了我們血染的青春而長治久安!願我們偉大的祖國日益強盛!

xx—xx年,我到xx中學進行了爲期xx天的實習工作,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛鍊,在實踐中學會成長。

剛進入校園,就被優雅的學習環境和良好的學習風氣深深的吸引祝每一個學生都那麼純真可愛。初到班級裏來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師範講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,着實讓我學到不少東西。

聽課實習完成之後,指導老師讓我一個走上講臺對着整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發現一切並不是我想像的那麼可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的`工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作爲一個新人,真的讓我感動。

不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對於這樣的學生,身爲教職人員是不可以用暴—力或是過激的語言的手段達到教育的目的。或許會起到反作用,後果不堪設想。在這樣一個法制社會裏,人人有權利,人人有利益,學生也不例外,如果不尊重學生的利益,他會用自己的權利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等於毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對於如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對症下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他。

我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對着父母撒嬌的寶貝。在衆人面前卻以爲自己已經是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節課下來也有不錯的效果。

在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握瞭解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因爲動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很經典,不過這樣經典的動畫片在現在孩子的眼裏不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。

子曰“三人行,必有我師”我想不只是這樣的,就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經過反覆的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學瞭解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。

其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試着寫寫屬於自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管絃樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管絃樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。

自我總結鑑定 篇3

在過去的一年裏,本人思想上積極要求進步。主動要求參加黨的積極分子培訓並考試、結業。關注黨的十八大的勝利召開,努力學習大會的內容主旨。關心祖國命運,積極宣傳政府出臺的各項改革政策。關注百姓民生,密切注意居民吃喝醫用行教等方面的質量與花銷。

在過去的一年裏,本人行動上時刻銳意進取。雅安地震,擊不潰國人的衆志成城;甘肅泥流,滑不走舉國上下一心!作爲新時代的大學生,我的自身發展與祖國人民的命運安危息息相關,一方有難,我必支援!雖然捐款額度不大,但是我堅信我的一點點愛心,定會拯救一顆受傷的心靈!

在過去的一年裏,本人工作上努力踏實認真。在盧教授老師的諄諄指導下,在與師兄弟姐妹的精誠合作中,我受益匪淺,並積極配合老師和同學的工作,出色地完成了各項科研任務。

在生活中,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我對時間觀念性也是十分重視,畢竟守時就是對他人生命的尊重。並且,由於平易近人、待人友好的良好性格使我一直以來與人相處都甚是融洽。

在社會實踐方面,我積極參加各樣的社會活動,鍛鍊自己的社會能力,並學會不斷創新,使自己將來能更好的融入社會。

自我總結鑑定 篇4

中草藥房的實習我學到了以下知識:

1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥鬥中,不能出現串鬥,錯鬥,因此要定期檢查,挑出串鬥,錯斗的藥物。3由於中藥存放在藥鬥中,要每天做好填補工作,不能裝太多,要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法,發藥的流程等等。短短兩週的時間

在中草藥房的實習快樂而圓滿的結束。

自我總結鑑定 篇5

本人於20xx年3月15日至20xx年9月15日在湖北省疾病預防控制中心免疫部進修,以優異的表現和良好的評價圓滿完成進修任務。六個月的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗,我的收穫無疑是豐裕的。我感謝中心領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業技術有了一定的提高。現將進修情況總結如下:

一、學習省疾控專家的敬業精神

湖北省疾控中心承擔省政府賦予的全省緊急疫情、突發公共衛生事件應急處理、疾病預防與控制、衛生監測檢驗與防護、預防醫學科研、健康教育與促進職責。是全省唯一省級疾病預防控制與預防醫學科研機構。省疾控中心是全省疾控事業的帶頭人,在哪裏我真正感覺到了濃郁的學術氣氛,專家教授們對工作的那份熱情,那份執着,對工作的一絲不苟,精湛熟練的業務技能,嚴謹治學的態度值得我一輩子去學習。

二、專業知識學習

本人在免疫部進修期間,受到免疫部專家教授以及領導在生活、學習上關心和照顧。參與了全省地市級的信息化培

訓、麻疹強化免疫培訓、AEFI監測工作培訓、健康人羣抗體檢測工作培訓,並積極參與培訓計劃的制定、會務安排、會議總結的撰寫等。多次參加省疾控組織的對市縣業務督導工作,如AFP監測督導、麻疹強化免疫督導、健康人羣抗體監測工作督導,通過參加這些活動,無疑增長了自己的見識,積累了知識。在日常工作中,幫助部裏的專家教授寫總結、做疫情分析,提高了自己的文字組織能力。

三、建立良好關係

在免疫部的半年裏,跟部裏的專家教授建立了良好的感情,還認識了傳染所一些重要的專家和領導,爲以後更好的開展工作奠定了基礎。

總之,通過6個月的進修,我還是獲益菲淺,再次感謝中心領導給我這次難得的機會。我將在以後的工作中,進一步加強學習和工作,運用所學投身到疾控工作實踐中,不辜負領導的信任和培養。

黃保明

20xx年XX月15日

自我總結鑑定 篇6

雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深瞭解,看到公司的發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作。

由於原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得並完不完善,在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在今後的工作中,我將揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,我會用謙虛的態度和

飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

自我總結鑑定 篇7

時光如水,歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收穫的豐富旋律。

在大學這個快樂集體裏,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會、第一次獨立採訪、第一次主持戶外採風、採訪活動、第一次認真關注弱勢羣體、第一次和弱勢羣體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地,在必要的時候也給我幫助和精神支持。

大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團新視野中任採編部幹事期間,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中,對漢語言文學專業有了初步的認識,明確今後的學習和研究方向。

第二年我選擇留任於學生性公益社團新視野,擔任採編部部長一職。在職期間,主持戶外採風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況,深入瞭解飯堂女工、校園保安等羣體的工作狀況,對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討,主 持社團年刊的採編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇於承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收穫頗多的一年。

第三年迴歸安靜但也始終保持着高速運轉。學校性的科研立項活動開始,大二時申請參加《南風窗》調研中國活動由於準備倉促未竟,這一年我們團隊繼續通力合作,成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀範圍不囿於文學,經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子,不斷尋找着清泉,孜孜不倦。

命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啓航的一年。大學四年學習生活的努力儲備,都爲了今年的美麗綻放做準備。

行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

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