學生個人自我鑑定範文

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自我鑑定即爲自我總結,自我鑑定可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編精心整理的學生個人自我鑑定範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生個人自我鑑定範文

學生個人自我鑑定1

我在這個學期,表現並不理想。上初中一年級了,題難了,作業也多了 ,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往後的學習放在第一位,我這個學期交了許多好夥伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

首先,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

其次,改進了學習的方法。爲了改進學習的方法,我給自己訂了一個計劃:

(1)做好課前預習。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

學生個人自我鑑定2

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

學生個人自我鑑定3

時間過得真快,大四上學期一晃又過去了,離畢業又進了一步。

每學期結束,我對那學期的表現都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。一般來說,除非老師留這個作業,否則我是不會寫的。

從開學起一個半月的時間,我基本屬於無所事事,根本學不下去,可能是既不用爲工作操心也不用爲考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過於消磨時間,看着時間匆匆流去卻無動於衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月裏,我根本不明白自己在幹什麼,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因爲我根本無法做到麻木。還好在十月中旬,自己最後能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標。其實我從開學就一向由那個目標,只是找不到動力。可從那時起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起牀,去相同的自習室自習,在相同的時間一齊去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在於我的大四學期個人總結就四壓力比他們要小些。

我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。爲那六級,我拼命地學着,書包裏整天揹着一堆英語的東西,什麼電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典……在自習室一坐基本就是一天。

在和他們一齊的學習狀態中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽着我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一齊去吃飯,學累了和他們在教學樓裏四處轉悠,尋找美女。晚上十點半纔回宿舍,和他們在路上說笑。儘管六級我考得不怎樣理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續努力就是了。

本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了,尤其是在之後既有學習任務又有家教的那段時間,把學習的是提前弄完,週末備完課再安心去家教。另外,對於期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經把初等數論這門課複習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用於六級的準備上。而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數論那門課,能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一,儘管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。

但是,元旦後對自己有些放鬆,主要體此刻計算機圖形學的複習上,本來有很充裕的時間的,因爲自己的荒廢最後只用了兩天時間。還好最後過了,但是是剛過了。

這就是我本學期的鑑定,從中我看到了自己的進步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現,期望自己以後繼續進步,成熟起來。