關於護士自我鑑定3篇

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,爲此要我們做好自我鑑定。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的護士自我鑑定3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於護士自我鑑定3篇

護士自我鑑定 篇1

在繁忙的日子裏,時間總是那麼短暫。三個月的時間猶如閃電般剎那的迅速,竟是如此匆匆而過。這是我進入**醫院的瞬間。回顧這僅有三個月的時間,對我來說,它卻又是那麼的充實,耐人回味、思考......

xx年3月28日——不尋常的一天。我被通知到醫院上班,而且是試用時間。這種試用期對我而言還是初次體驗,內心有着無比矛盾的心情與壓力。但是我想到這對我來說也不無是一種難得的經歷和磨練,於是便全副武裝,信心十足的走上了這段旅程。因爲在此之前的工作也體檢中心,即使他們之間有着一定的差異,但我相信只要自己努力、認真的對待一定能夠被認可。

我進入醫院首要的任務是熟悉整個電腦體檢系統軟件,包括各種信息資料錄入與維護,各科室疾病診斷配對以及各種常見問題的排查與糾正等等。接觸類似軟件,還是剛畢業時在醫院裏的經歷,而且當時僅僅是做到了能夠錄入,相對於現在的要求,距離還很遠,剛開始我有些忐忑不安,很是擔心。既來之,則安之就是懷着這種心情我竭力的學習着。當天,剛好眼科有一個配對上的問題,急需要解決,護士長給我軟件資料,讓我試着解決,我的不安達到了極點,如果這個問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂,資料怎麼會有對症下藥的處方呢?沒辦法我就打開系統,一點一點的去理解它的各種功能,功夫不負有心人,我終於找到了解決方案,問題很快便被排除了。同時我也明白了一些道理:一是實踐纔是最好的學習方法;二是隻要不言放棄,便不會失敗;三是天下無難事,只怕有心人是實實在在的真理。

隨後的日子裏我又陸續的遇到很多的問題,特別是眼科,因爲疾病種類較多經常會出現配對上的問題,如自動診斷不出、診斷重複出現,診斷出現錯誤等等各種各樣想像不到的問題,我就是遵循上面的學習方法和道理來一一排除的。另外的一些任務,基本上是我所熟悉的了,除了一些非本質上的因素,我一般能夠做到。當然在此期間我仍然有很多的收穫。首先是進一步熟練掌握了測量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、hp、抽血等基本體檢項目,以及導檢方面,與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等,其次是學習了眼科視力與眼壓測量並熟悉運用各種測量技巧,再次是心電圖測量的學習。還有消毒方面的知識鞏固以及在服從護士長安排重要性的認識上均有了更深的認識與理解等。

總之,在醫院的這段日子裏,我受益匪淺,拓寬了對護士角色理解的知識視野,相信在未來的護士生涯中,我會更加完善我人生的護士形象。

護士自我鑑定 篇2

學習護理專業的我,在畢業後應聘到一家醫院做醫院護士。當我穿上神聖的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶着健康回到自己的親人身邊。爲期半年的實習工作,以下便是我的醫院護士實習自我鑑定:

在做醫院護士自我鑑定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因爲通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。並且在自己所擬定的細緻的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫院護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記醫院護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

護士自我鑑定 篇3

可貴的衛校生涯已經停止了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的.方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是爲了看清將來要走的路.

雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的.看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目標就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的處所能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警惕.在學習知識這段時光裏,我更與老師樹立了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣.我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關係,互幫互助,戰勝難關.

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧在校護士自我鑑定在校護士自我鑑定。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復

到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘鍊了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處.所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼.

我個人以爲自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時代內專注於一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得並控制這門知識.自從我發明自己有這個毛病和問題後,我常常警惕自己,步入社會後也不能一心兩用.

通過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧.思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同窗和老師,樹立起友情,並在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處並努力矯正在校護士自我鑑定自我鑑定。

四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關主要的作用。