專科自我鑑定範文彙編8篇

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。我們該怎麼寫自我鑑定呢?下面是小編整理的專科自我鑑定8篇,希望能夠幫助到大家。

專科自我鑑定範文彙編8篇

專科自我鑑定 篇1

20xx年護理部在院領導的關心、支持下,深化“以病人爲中心”的服務理念,緊緊圍繞“改革護理模式,履行護理職責,帶給優質服務,提高護理水平”的工作宗旨,努力開展工作,從根本上改善了護理服務,提高護理質量,真正將基礎護理落到實處,做到讓患者滿意、社會滿意、政府滿意。在此期間,我們認真思考,鑑定經驗,克服困難,不斷探索。現將一年來的工作鑑定如下。

一、全力推進以病人爲中心的“優質護理服務”活動,爲貫徹落實《中國護理事業發展規範綱要(20xx-20xx)》和貴州省衛生廳文件精神,根據我院實際狀況,全面推進優質護理服務活動。

1、目前,我院已開展優質護理病房6個,覆蓋率爲60%;

2、組織優質護理服務病房護士長及骨幹外出參觀學習,借鑑兄弟醫院好的做法,拓寬思路,爲建立工作奠定基礎。科室之間交叉參觀學習、經驗交流,全面推進優質護理服務工作。

二、加強管理,強化措施

1、每月進行優質護理服務住院病人滿意度調查表,透過開展調查分析,找出護理工作中存在的問題及薄弱環節,用心進行整改。

2、完善基礎護理質量考覈評分標準,進一步細化和量化護理質量考覈指標,並將考覈結果與科室及護士的業績掛鉤。

3、護理部每月對開展優質護理服務的病房進行檢查,將優質護理與護理質量有效結合,找出不足,及時按照檢查標準的要求逐一完善我院護理工作,並以此爲契機全面提高我院護理水平,爲患者帶給“優質、安全”的護理服務。

4、合理調配人力資源,優先滿足“護理示範病房”人力資源配置,保障基礎護理有效落實。

三、突出重點,拓展內涵

1、創新模式,學習先進做法。動態調整績效考覈制度及分配方案,將護士完成護理工作的數量、質量及住院患者滿意度等考覈結果納入績效考覈資料。

2、明確工作職責,實施職責護理。實行職責護士包乾制,人人都是職責護士,做到人人有事做,事事有人管。

3、改革排班模式,實行彈性排班。實行無縫隙、全程職責護理。

4、根據科室護理工作量及護理人力配置狀況將護士職責分組,設置職責組長、職責護士。

5、簡化護理文書,使用護理電子病歷,縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單,統一制定書寫模板,規範全院護理文件書寫,將時間還給護士,把護士還給病人。

6、更新工作流程,實現職責追究。修訂護理人員分層管理職責、護理工作流程、護理質量考覈標準,明確職責、落實崗位職責制。

7、夯實基礎護理,帶給滿意服務。將護理服務內涵、服務項目進行公示,理解社會及廣大患者的監督。

四、協調職能部門,實施垂直管理

護理部用心協調總務科、藥劑科、檢驗科等護理支持系統,爲“優質護理服務活動”有效開展帶給有力的後勤保障。

五、加強培訓,提高素質

1、每月開展基礎護理操作技能培訓,使基礎護理操作更加規範、專業。

2、每月開展全院護理查房,邀請科主任參加現場指導,提高護士主動學習能動性,培養護士自信心。

3、認真實施護士的崗前培訓及崗位培訓,資料包括法律法規、護理核心制度、護理專業知識、技能,並進行考覈,合格者方能上崗,有效降低了護理風險。

4、護理部定期組織學術講座、強化“三基”及專科技能的培訓,激發年輕護士努力學習,對全院在職護理人員進行分層培訓、考覈,穩步提高各級護理人員技術潛力,到達人人過關,熟練掌握、靈活運用,最大限度保障護理安全。

5、用心推動護理科研管理及新業務、新技術的開展,近兩年已有多項護理科研項目立項,填補了我院護理科研的空白,今年5月選派兩名護士長到重慶參加PICC技術培訓,並將該技術應用到臨牀工作中,取得良好效果,同時成立了靜脈輸液管理小組,規範輸液流程。

6、透過用心組織各種有好處的活動,如:品管圈活動、護士節紀念活動、演講比賽、技能演示等,增強了護理人員的凝聚力、向心力。全面優化臨牀護理工作,改善護理服務,構建和諧醫患關係;使護理工作更加貼近患者,貼近臨牀,貼近社會。

7、規範實習生帶教管理,促進教學相長。

六、加強監控,保障質量

1、護理部自制護理安全警示標識,提醒護理人員及患者規避風險。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。

2、加強護理質量的重點、關鍵環節監控。對護理人員環節監控,新護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。對病人環節進行監控,新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。護理操作的環節監控,輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等作爲護理管理中監控的重點。

3、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,提倡無處罰不良事件的上報,發現問題,有效解決,並從護理流程、護理管理的角度進行分析問題,吸取教訓,鑑定經驗,提出防範與改善措施。

七、取得的成績

1、護理人員理念改變:以病人爲中心,滿足病人需求。

2、工作模式改變:實行職責分組,所有護理工作落實到人,增加了職責意識。

3、護理資料改變:治療和基礎護理逐漸等同化。

4、護理排班模式改變:彈性排班,減少交接班次數,實施全程無縫隙護理。

5、護患關係改變:和諧了護患關係,構成良好的了護理工作氛圍。

6、病房環境改變:陪護減少了,病區環境安靜、整潔有序。

7、滿意度的改變:護士關心病人,病人理解護士,提高了護理服務滿意度。

八、存在問題

1、醫院部分職工轉變觀念不到位,缺乏對優質護理服務工作的理解和支持。

2、醫院的支持系統需進一步完善。

3、護理垂直管理不到位。

4、護士還承擔着部分護理工作以外的事情。

20xx年將全院鋪開,穩步推進優質護理服務,力爭提高醫院整體護理水平,以適應醫院改革發展創新的需要。護理部將不斷完善、不懈探索,努力將優質護理服務工作做實做細,讓我們的服務到達“患者滿意、社會滿意和政府滿意”。

專科自我鑑定 篇2

三年來,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!“良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸的.韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!在以後的人生道路上,我將一如既往,努力拼搏,爲了理想而奮鬥!

專科自我鑑定 篇3

光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中 嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了 許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國

主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面 表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事

的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認 真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學 分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。對 Office 辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並通過了 全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並通 過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,

使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以 一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐 相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成爲一名優秀 的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都 將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢 兢業業,爭取取得更大的成績。

專科自我鑑定 篇4

大一匆匆就過去了,前不久以爲大一的新生叫自己“學長”,這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶彷彿就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成爲了最最美好的回憶,現在要做的就是把我現在。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在專科得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了專科的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了專科生活,各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成爲了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。

大一自己覺得過的很充實,學到了很多不懂的,接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的專科開端。以後繼續朝着自己得奮鬥目標。

專科自我鑑定 篇5

這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,爲自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習爲以後更深入地學習與研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導與社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳與愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件與其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣與正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,

自身還有很多的缺點與不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是爲以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者與接班人。

專科自我鑑定 篇6

xx年護理部在醫院領導下僅僅圍繞“提服務、控制量、抓落實、保安全”等中心重點工作,更新管理模式,創新服務理念,凝聚護理隊伍,深入推進各項護理工作。

一、提高服務質量

按照三好一滿意要求,護理部要求各護理單元根據自己特點制定不同特色的護理服務目標:病房紅燈零呼喚、入出院護士全程陪同,門診全程快準、無憂,手術室溫馨、無懼,供應室收送及時,根據上述目標高標準、嚴要求,力爭實現護理服務零投訴。並以此爲切入點在5.12開展服務禮儀知識競賽,評選出優秀職業團體。促使每位護理人員注重自己在工作中的儀表儀態,提升了護理人員的職業形象。開展優質護理服務滿意度調查,三個病區每月進行一次,護理部每季度進行一次,每次調查有鑑定有分析,針對調查中反應的突出問題護理部及時提出整改意見,協調解決。

二、嚴格護理質量控制,保證護理質量持續改善。

針對xx年護理一級質控相對薄弱問題,xx年初護理部及時召開護士長會議,確定xx年護理質量的目標、任務及發展方向,重新制定重點科室護理質量標準,護士長參照護理質量控制標準周檢查、月鑑定,護理部每月對重點科室進行質控大檢查,並在護士長會議上進行反饋分析,及時擬定整改措施進行改善。做到有執行標準,有檢查落實,有鑑定分析,有信息反饋,有整改措施,有詳實記錄。體現護理質量持續不斷改善。(參照標準:整體護理質量檢查記錄,優質護理服務病房管理質量督導記錄,一級護理質量控制改善記錄,護理文書書寫標準,各科護理質量考覈檢查標準,護理核心制度)

針對xx年底檢查中出現問題,20xx年重點加強職責護士優質護理服務工作質量督導,病區護士長優質護理服務工作質量督導。

三、具體工作抓落實

影響護理工作持續改善的突出問題是:1、沒有目標計劃;2、有目標計劃但沒有落實;3、有工作落實卻沒有詳實記錄和臺賬。針對上述問題,xx年護理部真抓實幹,要求各護理單元年有計劃,月有安排,周有重點,日有記錄,資料分類管理。在三大病區及重點科室順利完成一級質控的建設及管理工作。

四、監測護理質量相關標準,落實風險防範措施,保證護理安全重點制定患者身份識別、治療、用藥、手術、預防感染、預防跌倒等重點環節的安全工作程序和措施。每月監測院內跌倒、墜牀、壓瘡、擇期手術併發症、管道滑脫的質控指標及防範措施的落實,xx年全院無一例上述事件發生。

建立全院統一的搶救車管理制度,高危藥品和備用藥品分開存放,標示清楚。

建立全院統一的重點環節應急管理制度和風險預案(用藥、輸血、治療、標本採集、圍手術期、護理操作等),並定期進行培訓和演練。

有院內緊急意外事件的護理工作應急預案和處理流程。

有全院統一的護理不良事件上報制度及上報流程。

護理部要求護士對護理不良事件報告制度知曉率到達100%,上報率大於等於90%,對輸血反應、輸液反應的處理預案知曉率到達100%,手術安全覈查率100%,患者身份識別核查制度落實100%。

五、重視護理隊伍建設,落實層級培訓,提高護士素質。

xx年全院進行護理培訓4次,理論考覈2次,技術考覈2次,資料涵蓋搶救藥品、儀器設備、危重病人、應急預案、護理禮儀等,人員包括新入職人員、護理骨幹人員、護理管理人員等。

護理部要求各科室每月進行業務學習及培訓2次,考覈1次,公休座談會1次。

xx年即將過去,對過去工作的鑑定和分析,是爲了在新的20xx年我們的腳步走的更紮實更穩健,我們的工作目標更清晰,更有的放矢。xx年我們有很多不足,也暴露了很多問題,期望在新的一年裏,有意願的堅強領導,有全院護士的團結努力,我們的護理工作能躍上一個新的臺階。

專科自我鑑定 篇7

大專三年的學習已然結束,非常的有感覺,內心已經觸動了我很多,此時此刻我是非常緊張的,也不知道自己爲什麼會有這樣的想法,但一直以來我都非常重視對自己的學習,我也一直以來都比較重視自身的培養,做一名學生,實時刻刻都在楚自己應該做什麼事情,大學三年來,我比較認真,在學習生活上面都作風比較優良,沒什麼不良嗜好,其實作爲一名學生,這是我應該去表達的東西,有些事情本身就不應該讓老師一一的去,應該是自己自覺,對於這三年的學習,我也有一個付款的評價。

我是一個比較內向的人,雖然說在生活上面作風比較優良,但是有些時候也是比較內向的,對於交友不是非常主動,但周圍的朋友都是非常要好的,也是非常有質量的,處在一個合適的圈子裏面,能夠改變一個人,這一點我從來都不否定,我也相信自己能夠繼續做好這些,在未來的學習當中,我也會繼續的堅持下去,把這件事情做得更好,生活當中,雖然我是比較內向的人,但我把更多的時間都花在了學習上面,如果沒有這個性格特點,可能我花在學習上面的時間就沒有那麼多,有些東西是有利也有弊的,我不認爲自己內向,就是一個缺點,我也不會去刻意的糾正自己,順其自然是最好的,我認爲在今後的生活當中,我會好好的利用自己這樣的性格特點,將自己的缺點完善的更好,一定會一步一步的落實到位,作爲一名即將畢業的大學生活上面我有很多的想法,我時時刻刻在想着怎麼讓自己進步,我自己能夠得到積累。

在學習上面,我也是比較樂觀的,我對自己的學習非常重視,因爲我非常清楚現在的自己需要用一個什麼樣的心態去面對,一定要穩定起來,把學習做好纔是比較主要的事情,在專業知識方面我比較認真,大學三年來的學習我一直都認認真真在學習這專業的專業知識,課堂上面生活當中都沒有忘記,上課期間和我認真的回答老師的每一個問題,積極的提問,積極的回答問題,其實這是作爲一名學生最基本的事情了,但是我現在把這個看得非常重要,我相信自己能夠做好這些事情,能夠在未來的生活跟工作當中做的更好,那已經要畢業了,但是我內心依然充滿了激情,希望自己能夠得到更多的成長與進步,希望未來的自己能夠一直的踏實的走下去,也是我對自己的一點小小要求,三年的大學時間已然結束,可是我此刻內心非常的不平靜,我也希望能夠讓自己有更大的成長,未來的時間還有很長,希望這三年的學習精力能夠在未來幫助到我,感激這三年的經歷。

專科自我鑑定 篇8

學習教育管理過程中,我最大的感受就是當老師不容易,當好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成爲學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成爲學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面談談我在這次專業的學習期間的一些感想。

我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯後;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,纔有可能走向成功。機遇總是垂青於那些有準備的人。

我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不願成爲被人關注的焦點,所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之後畏畏縮縮,都不知道自己在做什麼,在指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成爲焦點,不怕出錯,終於可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢於去表達自己,不要擔心出醜、丟面子,上了講臺以後,下面有那麼多雙眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去講,決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點--敢於表達自己。通過這次專業的學習,與人交際的能力,我自認爲上升了一個臺階。

當然上面所說的只是我感受最深的幾點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,講課要有吸引力;備課關鍵在於備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富於變化性,與學生互動交流……總的說來,專業的學習讓我收穫許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。

最後,我還想說的是,感謝張老師的悉心照顧。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的是提出學生的問題,以一個有豐富經驗的老師來發現這些問題,解決問題,這是對學生最大的負責與幫助。