自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的轉正個人自我鑑定，希望對大家有所幫助。
轉正個人自我鑑定1
隨着體育教學工作的完成也讓我逐漸獲得了轉正的機遇，這讓我很感激校領導的栽培也難以忘懷這段時間教學工作中的努力，無論是廣播體操的教導還是跑步訓練的展開都是我在試用期間完成的工作，所以在我看來能夠在體育教學工作中取得成就也是令人高興的事情，只不過爲了更好地教導學生還是對轉正前的自己進行自我鑑定才行。
思想上能夠保持對先進教師的學習態度從而取得了不錯的成果，主要是我能夠在教學工作中認清自身的定位並虛心向其他教師請教，不得不說作爲體育教師的自己想要取得教學工作中的成就沒有想象中那般簡單，再加上部分學生將體育課當做自習課更是導致教學工作的難度提升了不少，所以我根據自身的教學內容向其他的體育老師進行請教，從中也讓我明白體育教師的職責所在並制定了較爲詳細的教學計劃，而且我也秉承對學生負責的態度做好了體育課的教導工作。
工作中能夠理清教學思路從而爲學生的成長提供更多幫助，試用期間讓我感到比較棘手的是教導的大部分學生都存在着體質差的問題，由於這屬於普遍現象導致我只能夠通過跑步訓練的方式來進行教導，然而依舊存在着學生跑了數圈便累到不想動的狀況，再加上每週的體育課本來就少的緣故導致只能夠慢慢進行訓練，所幸的是學校會定期組織學生進行晨跑的緣故導致情況沒有想象中那麼糟糕，但值得肯定的是提升學生的體質對我來說是刻不容緩的重要任務，雖然試用期間的表現還算不錯卻也要加強訓練的力度才行。
生活中則致力於處理好與其他老師間的關係並逐漸適應了當前的教學環境，畢竟作爲初來乍到的新教師的確存在着許多對校園環境不熟悉的地方，雖然有着校領導的幫助卻也要積極主動融入校園環境之中才行，這裏作爲自己以後的工作場所自然得儘快適應教學工作的節奏才行，另外我也有積極處理好與同事間的關係並針對教學工作的問題進行探討，正因爲缺乏工作經驗才讓我意識到加強學習的重要性，但既然能夠做好試用期的教學工作自然就有信心面對以後的挑戰。
可以說作爲體育教師的我在教學工作中還有許多需要努力的地方，無論是轉正後的挑戰還是教學工作的難題都等待着自己去解決，所以我也要提升自身的綜合素質並爭取成爲被學生認可的體育教師，這既是對自己執教生涯的肯定也是教學工作中需要完成的任務。
轉正個人自我鑑定2
身爲一名醫生，我對自己感到相當的驕傲，我覺得目前在現在的工作崗位上是相當的成功，並且我也做好了自己應該要做好的一切。當然我也希望自己還是可以在現在的這份工作上有更多的成長，對於這次的轉正我也是對自己進行了一次簡單的分析。
一、完成的工作
這段實習期，我跟隨着我的領導，向領導學習了不少的東西，並且會一同討論病人的救治方案，於此同時我也是在提意見上有一定的成效。而我更是與領導一同進入手術室進行手術xx次，自己更是對於醫院的各項設施設備都算是有較爲深刻的認識。從領導的教導中我更是感受到自己身爲醫生的責任，所以我更是加深了自己在對待醫生這份工作的決心。在目前的工作上我也是有較好的去融入工作，慢慢適應我每天的工作任務，並且基本是能夠將自己 目前的工作都完成好。
在工作期間我也是有存在着一些小小的問題，當然我心內也是明白這一點，一直以來我都是認爲自己身爲員工就是應該將自己的工作完成好，並且會努力讓自己在工作期間去做好自己應該要做的事情。對於自己所存在的缺漏，我也是希望自己可以在工作上慢慢去成長，並且讓自己在工作期間有更大的成就出現。
二、下一步的努力
身爲醫生更是需要時時刻刻更好地去管理自己，不僅僅要在生活，甚至是身體上都是必須要讓自己保持最好的狀態。只有一個非常好的生活狀態纔會讓工作，甚至自己的小日子都做得非常好，更是可以讓自己更好的對待工作，做好每一件事情。在自己平時隨存在的一些問題上還是需要對自己有多多的總結反思，才能夠讓自己明白自己應該努力的地方，並且找到自己下一步的方向。在醫生的工作崗位上，我也希望自己是可以不斷去學習，去成長，要多多看書自我學習，也要多向周圍人請教，將書本上的與實踐相互融合，不斷豐富自身的能力，如此才能夠更好的讓字在工作期間有更多的收穫。
在之後的工作中我也是希望自己還能夠保持對於醫生行業的喜愛，去盡到自己應該要完成的責任，更是希望能夠通過我們所有醫護人員的努力之後讓每一位病人都能得償出院。而我更是會他們感到由衷的幸福與快樂。自己身爲一名醫生所以更是應該要讓自己心懷天下，要將自己的病人都作爲是自己的親人去呵護，唯有這樣才真正能讓他們感受到我們最爲誠心的照顧，更是可以在醫院慢慢健康起來。
轉正個人自我鑑定3
經過這麼長時間的不斷努力之後沒才發現自己在工作上已經到了轉正的階段，我很是開心能收到這般的榮耀，這一切也都是我在車間的認真工作所換來的，通過技近期在車間的工作我也是對自己進行了深度的分析與檢查。
一、工作狀態
從開始工作到現在一直都保持着相當大程度的積極性，在面對工作時的努力，在進行工作的熱情到現在都還是沒有改變，我相信在之後我也定是不會讓自己在奮進的道路上有任何的變化。在工廠車間的工作還算是比較輕鬆的，畢竟所有的一切都是機械化的，所以在做好自己的工作方面還是比較順利的。在對待工作上我，我從來都沒有任何的懈怠，每一天都是以自己最好的狀態在進行工作，並且我相信自己是完全能夠將工作都完成好。
二、自身的缺點
現在進行工作也是比較久了，但是在工作上還是存在着一些不好的地方，尤其是一些簡單的小點上都還是需要我進行不斷地複查才能夠明確。就我個人的工作方面，我也是還沒有將工作的各方面都認識清楚，還有很多都是我必須要多加努力的地方。這麼久的時間我還是沒有將自己應該要完成的工作任務都完成好，所以我必須要進行再多的努力。
三、未來的努力
在之後的工作中，我會更加投入，我相信自己是完全能夠將我的工作做好，尤其是在一些工作過程中的小細節地方，還是需要付出更多的努力。在目前的工作上最應該要花費時間來進行學習研究得地方就是自己在工作上想要鑽研的態度，雖說我一直都是十分願意去學習，去做好每一件事情的，但是我還是在個人的工作崗位上會有一定的問題，這些都是我個人存在的極大問題，而我更是應該要更加努力去做好自己應該要做的一切。在工作上更要擺正自己的學習態度，多多向師傅和其他的優秀員工進行交流、學習，這樣才能更加促使我完全地投入工作。
不管未來在工作上還會出現哪樣的問題，但是我就是會加強努力去做好自己應該做的事情。在當然也很是感謝這樣的一份工作可以讓我去慢慢成長，也感謝我的領導和同事們促使我在自己的工作中和生活都有着一定程度的進步。這份工作帶給我的一切都是我都是十分珍惜的，而我更是很開心我可以收穫這樣的成長，自然我也會在這樣成長路上收穫到我最爲珍惜的一切。接下來我還會將自己的努力完全地投放在工作中，讓我在工廠車間有更大的成長。
轉正個人自我鑑定4
一、思想政治方面：我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質和政治水平。參加並認真學習了“認真、專業、務實”作風效能建設活動，使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。
二、教學方面：參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三、專業素養方面：體育是一門比較直觀的科學，教學之餘，我通過各種途徑瞭解優秀教師的教學案例，吸取他人長處，並努力結合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進。爲了把自己的教學水平提高，我堅持看體育週刊等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
四、生活方面：在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成爲好朋友。“學爲人師，行爲世範”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行爲的一個規範。這一年來，我很注意自身的品德行爲，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因爲初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處於成長髮育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育學科的教學，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天奉獻自己的力量。
轉正個人自我鑑定5
進入公司參加工作已經有段時間了，短短的兩個月試用期經已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實現自我價值的機會。這是我畢業後所從事的第一份工作，這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對工作都是秉着謙虛謹慎、認真負責的工作態度。
工作以來，在單位領導的精心培育和教導，及同事之間的相互幫助下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。
作爲一名剛剛從學校出來的學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不瞭解。我在複合導線廠從事的是710框絞這個工作，剛上班的時候是處於一片茫然的狀態，對框絞機的很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況，我依靠班長和機長的指導，以及自己認真的向身邊的同事學習，處處留意，多看、多思考、多學習，不會的東西不去操作，以免引發事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況，並融入了這個團體之中。
思想上，自覺遵守公司的規章制度，學習公司的企業文化，積極參加公司的培訓。自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。要求積極上進，愛護公司的財務，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
生活上，雖然是陌生的環境和生活狀態，但是公司裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
經過這兩個月的工作與學習，雖然收穫頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做得較差。對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠。自身的整體素質和工作經驗還需要進一步豐富。
初入職場的我難免有些經驗不足，但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。**公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，爲公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成爲公司的正式員工，懇請領導予以批准。
轉正個人自我鑑定6
不知不覺到公司已經*個多月了，現在我將這*個月的工作情況總結如下：
一、我非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、幫助採購覈對前期的應付賬款餘額，並對賬袋進行了分類整理，爲以後的工作提供便利；並協助採購帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用
期的新員工，但在*月份，還是積極主動的協助採購帶新人，將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給XXX，教會她如何記賬袋，如何查錯，如何發傳真等。
三、根據覈對後的應付賬款餘額重新建產新賬，並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初餘額尚需覈對外，大部分的應付賬數據已經準確。
四、建立庫存明細賬。在**月份，因爲原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力爲動力，要求自己儘快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分爲青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，並對成品庫進行了彙總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以後的工作中會做的更好。
五、在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬（外部）。
七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白，，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正後，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。
八、熱心回答同事詢問的問題。由於自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認爲大家的能力都提高了，我們的公司纔會整體的提高。經過*個月的試用期，我認爲我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，對人：與人爲善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質。我相信我的努力定會讓公司認識到我的價值。
轉正個人自我鑑定7
對於一名畢業沒有多久的醫學專業的學生來說最爲重要的便是實踐經驗的積累，實際上我很慶幸能夠在畢業以後遇上xx醫院這樣優秀的單位，至少我在實習期間的工作令我感受到了久違的充實感，彷彿令我回到了第一次實習的那段歲月，那時我的眼神是同樣的彷徨而堅定，在前兩天的時候我已經完成了自己試用期的磨礪併成長爲一名正式的醫生，爲了踏上一個新的征程的我打算先對自己這段時間的工作做一個自我鑑定。
我覺得自己畢業以後收穫到的學校贈與的最好禮物便是待人處事的態度，老實說我以在學校的學習態度來對待自己目前的工作是一件多麼正確的事情，或者說我虛心請教的姿態令許多同事都願意對我這樣一個進入醫院沒多久的醫生伸出援手，平時在醫生辦公室的時候也總能夠得到與大家一起探討的機會，儘管說其中部分醫生的年齡的確比較偏大，但是我們交流起來可謂是沒有一點年齡上的代溝，或許這都是因爲有着共同的愛好與話題吧，而我也是懷揣着對治病救人的理念選擇了醫生這樣一份工作。
實際上我在自己的試用期間也有着屬於自己的盤算，因爲我明白自己的最大不足便是實踐經驗的缺少，再加上腦海中的理論知識得不到有效蛻變，這是我在工作的時候最爲擔憂的事情，在明確了自身醫學工作上的缺陷與不足以後，我選擇先給那些有着豐富臨牀經驗的醫生打下手，儘管說這樣也相當於喪失了一部分的自主權，但是我覺得這樣也能夠通過觀摩他人的治療方法來彌補自身的不足，況且最初的時候我可沒有什麼信心來實施手術。
在對待病人的時候我是做得比較稱職的，有時我在下班以後經常會去各個病房巡視，或者說是觀察他們的生活狀況吧，我覺得這也是我在試用期間的一次有效磨礪，實際上有時病人並不會將所有的話都告訴給醫生，因此這樣也給我們的工作帶來了一定的困擾，至少我覺得作爲一名醫生給病人確診的時候，最怕聽到的便是諸如好像、大概之類的話語，因爲這樣的話便意味着自己只能夠通過以往的經驗來進行病情判斷，而這些實踐經驗有恰恰是我最爲缺少的。
其實當我轉正的時候也不免會緬懷以前學習的時候，實在是無法預料到自己竟然這麼快就能夠成長爲獨當一面的正式醫生了，這也意味着以後我應該要獨自面對治療中可能出現的一切狀況了，雖然說未來的醫學生涯充斥着許多不確定性，但是我一定會堅定而沉着地完成自己的每一次治療。
轉正個人自我鑑定8
經過了銀行一輪輪面試最終通過，拉倒了銀行工作，我不敢有絲毫的大意，知道銀行裏面的工作需要我認真努力做好，我不做任何的錯誤，一直努力工作。
在工作中我堅守自己的崗位，努力適應個、銀行的工作環境，不斷的通過工作去做好自己，每天我都是按時上下班，沒有一次遲到，一直都牢記自己的任務，我對待工作也都一直非常努力分廠加油，每次工作前都會把要做的事情做好，把該做的做好，不讓自己在工作的時候手忙腳亂。
每天堅守在工作崗位上，時刻牢記要好好工作，真誠服務客戶，每天見到客戶都會微笑，做好自己的本職，把工作的任務做細，做好，每天堅持，從不間斷，認真努力，時刻牢記自己的使命，時刻勉勵自己，在工作的時候累了給自己加油，從不會在工作時間去偷懶，因爲在銀行工作非常忙碌，必須要保證工作的質量我知道，所以不敢有任何怠慢，時刻牢記在心裏，每次我都是在工作做完之後才下班。對於工作我都是非常細心的，每次都是這樣，都要經過檢驗我纔會放心。
我用謙虛的心態學習工作，我知道自己的能力有限，需要我的努力我才能夠做好工作，我從不敢有絲毫的忘懷一直都牢記在心裏，一直努力朝着這個方向前進每次工作我都會在空餘的時間學習，並向其他人學習，學習他們工作的方法，向他們學習工作的理念，不斷的做好自己工作的優化，不斷的一次次努力，對於自己學到的東西不會一直保存這廟會把這些放出來用，通過實際工作把自己所學的知識轉化成能夠用的好技巧，我也不管有絲毫的怠慢，始終是牢記實踐是檢驗真理的唯一標準，我把學習和實踐相結合通過實踐去練習。
我會虛心聽取他人的教誨，我我在工作中還存在很多的錯誤需要我做好修整，需要我不斷的調整工作，那些優秀的同時會告訴我一些提高工作效率的方法，我也會一直聽着，牢記下來虛心學習。
在工作中認真做實事，把自己的工作任務牢記在心，對待來訪的'客戶，都會客客氣氣，用禮貌用努力做好自己該做的不斷堅持努力不斷做好該做的事情，每一次都會把工作做到最好，從不因爲工作難就放棄。
在銀行遵守銀行規矩，做好自己的工作，把每天的任務完成，並給自己定下相應的任務，努力做好，學好，對於自己的工作一直都堅守在崗位上，都在努力做好自己的工作，從不敢把自己的工作放下，從不敢把工作任務有所疏漏，始終堅持，不敢忘懷。
轉正個人自我鑑定9
本人於20xx年x月x號進廠，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團體中，不知不覺已經三個多月了，現將這三個月的工作情況總結如下：
一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的情況，較好的融入到了我們的這個團體中。
二、在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時提出自己的意見提供參考
三.熱心回答同事詢問的問題。我認爲大家的能力都提高了，我們的公司纔會整體提高
總之，經過三個月的試用期，我認爲我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，對人：與人爲善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的水平及綜合素質，以期爲公司的發展儘自己的一份力量。
轉正個人自我鑑定10
轉眼間，從20xx年X月參加工作至今已經一年，經過這一年的努力和不斷學習，我收穫頗多。在即將轉正之際，現總結一年來的得與失，發揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。同時，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助。無論在什麼情況下，我都沒有忘記“學高爲師，身正爲範”，並以品德至上來要求自己。
這一年來，我一直都很注意自身的行爲，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村小學，學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。對此，我高標準要求自己：不管在課堂裏還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當的方式與學生做朋友，用心與他們溝通，真正瞭解他們的所想所愛。總得來說，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學生健康成長。
作爲一名新老師，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術培訓。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經驗，不斷提高自己的教學水平。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以後的教學工作中，還有更多的知識和經驗等着我去學習呢。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裏，我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作，工作充實而不乏挑戰。我明白，自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
轉正個人自我鑑定11
曾經的歲月在不斷付出與收穫中結束。即將走上新的工作崗位，感慨萬千，過往生活歷歷在目，而現在做個個人鑑定是恰當不過的了，以總結過去，爲將來做好準備。
還記得從踏入學校門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗。
在校期間我通過了所有專業課程，還獲得了福建省計算機等級考試一、二級合格證書，機動車c1駕駛證。在學習本專業課程之餘我積極參加各種校內外實踐活動，注重培養各種社會能力爲將來參加工作做準備。
XX年10月至XX年7月，我有幸被大成工程工程股份有限公司聘用，分配在南平鬆建高速a4合同段項目經理部，擔任現場施工技術員。
工作中，我兢兢業業、認真負責，配合其他同事很好的幫助並完成了工作任務，同時我也有了很大的收穫。在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，爲了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態，以便在今後的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的
業務水平和工作技能，才能滿足工作的需要以及適應社會的發展。在工作過程中，我將不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，並學以致用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉化爲資料以備所需；業餘時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發展同步，以滿足工作的需要。我知道作爲一名工程人員在工作中要有端正的態度、嚴謹作風。建設工作是一項非常艱苦的行業，風吹日曬，而且又需要細心工作，做到事前預防，事後控制，所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。
在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不端努力，無論是思想上，還是工作上，都取得了很好的收穫。
生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力，能吃苦耐勞、對工作認真負責，並且有良好的團隊合作精神，有較強的組織溝通能力，實踐和分析能力。這些大都是曾經的校園生活，工地生活賦予我的巨大財富。
成績已成爲過去，未來屬於自己。在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
轉正個人自我鑑定12
3個月的試用期轉眼就到了，在這3個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊裏，也得到了同事和領導的肯定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結，去思考，去提高。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉，周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助，讓我儘快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統計分析和結算，主要負責編制每天的掌控表推移表，由於以前從事過相關崗位的工作，對erp系統的操作以及excel的數據處理還算比較熟練，所以上手起來比較快，僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重複，但是我認識到了在重複工作中可以挖掘許多不重複的工作，在編制過程中可以學習到新的專有名詞，學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。在結算工作中，除了高要求地完成結算表的編制以外，還努力做好銷售部和財務部之間的溝通，配合財務部的複覈工作。除了本職工作以外，還積極配合其他部門的工作，例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包，其實這些工作其他部門可以獨自完成，但是他們對於訂交提數據，車型以及18位碼都不太熟悉，花的時間更多，如果我花一個小時能爲他人節約2個小時，這件事是值得做的。
在10月底，接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務，同時要監控其委託貸款的情況。在12個人當中我被安排到第1個去，當時還有些不太願意，因爲那時候纔來公司不到1個月，是12位員工中進公司最晚的，許多方面都不太瞭解，似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年，所以也比有更好的適應能力，隨即準備了許多資料路上看，晚上看，在最短的時間瞭解了專營店的知識。在實習過程中積極配合督導完成了監控委託貸款的任務。在實習後，將自己的實習體會寫成了1篇30多頁報告，同時也給後面實習的新同事開了個頭，無論在工作上還是生活上。
12月的銷售精英大賽總決賽，我有幸成爲了top20的選手管理員，主要負責選手們的吃，住，行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼，自己也收穫了許多許多。第一，時間觀念，只要自己想着去等別人，就不會存在別人等你的情況了。第二，對困難要估計充分，因爲很多突發事情是讓人措手不及的。第三，忍，在溝通的過程中可能存在許多障礙，可能會碰到很多釘子，只有先忍下來，把事情做好了纔是最關鍵的。
同時，也清楚地認識到自己的不足，特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹，其實每項工作都需要一定的時間去熟悉，去沉澱，這3個月中，專營店實習就佔了2周，後面的銷售精英大賽和新員工培訓，再除去假期，真正去操作本崗位的時間其實並不多，現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算，我想這是我不足的地方，也是我以後要加強的地方。
轉正不是意味着待遇上會好一些，更重要的是從此刻起自己已經是東風日產的一名正式員工，在工作上必須對自己要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內事。
轉正個人自我鑑定13
來公司已經有了好幾個月，這幾個月一路成長，我時常能夠透過時光這扇窗戶，看見過去的我，也能看見現在的我，我也會嘗試着去望向將來的我。這所有的我，都是我，多多少少的我，快樂悲傷的我，還有對自己無限要求的我。
在這裏，我很感謝當初公司願意給予我這個機會，讓我能夠有一個施展抱負和才華的地方。我還記得自己當初選定公司時爲自己立下的誓言，“帶着自己的熱忱和決心，在今後的道路上不斷的奔走，不休不止，不斷向前。”我熱愛這份工作，所以我纔有更大的決心去嘗試，去堅持，我也纔有更大的信心去努力，去突破。所以，能夠來到公司是我的至極榮幸，很開心自己能夠保持一個良好的狀態在這裏一直默默堅持，也在不斷的成長中爲公司創造價值。更是感謝剛進入公司大家對我的包容和關照，沒有大家的熱心幫忙，我相信我不會這麼的快樂自由。所以，首先我要感謝的就是大家，其次，纔是對自己的一次鑑定。
還記得剛剛來公司，我是一個很自卑的人，在很多方面都有很大的欠缺，但是我遇到了一個很好的經理，他總是一個笑嘻嘻的人，沒有爲我這個新人過度施加壓力。當我不懂困惑時，他很細心的幫助我，並且很耐心的跟我講解，沒有一絲別的情緒，情緒很溫和。我這才發現，一個性格好的人原來是這麼的有魅力，讓人感到溫暖，也讓我對工作更加的有激情和嚮往。我相信，這就是人性的魅力了吧。因此，我在心裏也爲自己樹立了一個更好的榜樣，就是我的經理，我希望能夠變成一個他那樣的人，能夠給別人帶來幫助，爲公司做出更多的奉獻。
這幾個月，我一直堅守崗位，寸步不移，遵守公司紀律和規定，從來沒有違反任何規定，堅持做好自己的本職工作的同時，也爲自己立下了許多的要求和約束。希望自己在今後的道路上越走越好，越來越成熟，爲自己的公司奉獻更多力量，壯大我們的平臺。這一些，我是我近期很深的感慨，我也相信自己有一定的能力能夠去做好這些事情，只要有決心，我不會擔心其他的，當一個人準備好了，就一定會有收穫的。
立馬就要到了轉正的時候，我很激動很興奮，這代表着我這次是真的步入了我們的集體中。我將會全方位的使用自己最大的潛能，爲我們這個大集體貢獻更多的力量，創造更多的成就。讓我們一起過上更好的生活，一起在將來更加幸福。
轉正個人自我鑑定14
從事郵政儲蓄工作已是半年的時間，半年來的酸甜苦辣不是一句話可以描述的。從一個從學校出來對工作的概念既嚮往又迷茫的我到對現在的工作百般熟悉，可以說是感慨萬千。因爲這半年中有遇到工作困難不知所措的困境，也有在同事的幫助下圓滿解決時的興奮，既有理不清工作思路的迷茫，也有在摸索的路上拾起的點點滴滴。於是，我整理起回憶的思路，在面臨轉正之際，寫下我的郵政儲蓄轉正自我鑑定。
在進行個人鑑定之前，對自己半年來的工作進行一個回想。記得剛來到xx分局的時候，一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分，對工作的一無所知，對爲人處事的小心謹慎，現在想想當時的自己都覺得可笑，轉變的過程是個艱難的過程，同時也是個痛苦的過程，因爲轉變就意味着新的事務要不斷的吞噬它原有的結構，物質表面的轉變只是一個蛻變，那精神層次的昇華纔是思想的一次自我戰勝。我想在三鄉我戰勝了自己。
我具體的工作是儲匯櫃員，這個看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃牆外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃牆外到內部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中，容不得半點鬆懈，對客戶要耐心的解釋，對工作要充滿激情。說實話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現在我知道我可以做到了，並且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化。
既然是工作心得，我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話，只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實在，郵儲的發展經歷了很久的轉變和提高，但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質不高，業務的單一和少的可憐的附加值，管理的不健全，激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題，雖說我們也在努力的改變這一現狀，但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。
我們可以藉着郵政銀行的成立這個絕好的契機，實現整個企業的蛻變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力，但是我們明白了壓力是最好的動力之後，也許很多的問題就會迎刃而解。這些便都是我的工作自我鑑定。
工作心得，我想不僅是這些沒有感情的文字，更應該是文字下面那種對工作期待和憧憬的信心，工作轉正，我想轉變的不僅是身份，更應該是這種身份轉變後的責任。
轉正個人自我鑑定15
時間如果流水般一慌就過去了，從20xx年2月參加工作至今已近半年，經過這半年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。現在我總結一下近半年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下，我都沒忘記“學爲人師，行爲世範”，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這半年來，我很注意自身的品德行爲，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在着很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關係時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行爲習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我儘量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。
而作爲一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境裏，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裏，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
當了快半年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裏，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰。儘管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經過半年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。