假如給我三天光明讀後感650字(通用15篇)

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讀完一本經典名著後,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編爲大家收集的假如給我三天光明讀後感650字(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

假如給我三天光明讀後感650字(通用15篇)

假如給我三天光明讀後感1

她,是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個不畏挫折,艱苦求學,最終以優異成績畢業於哈弗大學的著名文學家;她,是一個熱心於慈善事業,關心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個自強不息的女子,一個用生命塑造的奇蹟。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引着海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了爲輝煌而奮鬥。

當我們蒙着雙眼、捂着雙耳行走時,心中瀰漫着恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什麼理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才後悔莫及。

當我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經歷相提並論,我們還有什麼理由不堅持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認“我不行”。我們要學習海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

我敬佩海倫面對永恆的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對於如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷爲動力的堅強。她將是我永遠的楷模。

假如給我三天光明讀後感2

當我讀了《假如給我三天光明》,海倫那“不平靜”的人生以及她不屈不撓的奮鬥精神鼓舞了我,給了我無窮的力量。一個雙目失明、雙耳失聰、失語的人可以用心去感知天地萬物,用心傾聽世界上最妙的聲音;可以用心去欣賞世上最美的風景!可以畢業於哈佛大學的德克利夫學院,爲殘疾人造福,建起許多家慈善機構,這是多麼了不起呀!我由衷地對海倫·凱勒表示深深的敬佩之情。

海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言。但在一歲半時突患急性腦充血病奪去了視力和聽力,也因此喪失了語言能力。從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!對一般人來講這種痛苦超出人的想象,這種痛苦是不可忍受的。然而她卻沒有放棄,以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,自強不息地生活,終於實現了自身的價值,創造出偉大的奇蹟。

她用堅強的意志力成功地改變了命運,並將命運的好壞掌握在了自己的手中。她還說過一句令人深思的話:如果讓每一個人都失去一天光明,那她以後會不會更加珍惜光明呢?是呀,光明是每個人都不可缺少的,即使失去一天也是令人痛苦的,更何況海倫·凱勒一生都要生活在黑暗裏,假如你也失去了光明,就能體會到她的痛苦了,許多寶貴的東西,人們往往都會忽視它,一旦失去了才知道要珍惜。

海倫的偉大經歷使我一生受益,從中我明白了:在人生道路上,我們要堅持不懈地努力,我們要用智慧和意志的火把照亮那曲折蜿蜒的道路,不斷前進!

假如給我三天光明讀後感3

不久前,我讀了一本海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》後,銘記在我心裏。

海倫·凱勒很可憐,她只有十九個月的光明,當她徹底崩潰的時候,忽然,有一雙手來幫助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力讓她學說話,每天海倫·凱勒都每天認真地學。時間如箭,日月如梭,海倫考上了頂級的哈沸大學,她考上這所大學之後,天天幫助別人,幫助那些可憐的人。她爲她身邊的人,爲她自己做出了巨大的貢獻。

讀完這本書之後,我已經淚流滿面,熱淚盈眶。覺得海倫太堅強了,居然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權力。但她還在努力學說話,如果當時是我,我一定心也跟着一起死了,我太佩服海倫了,你讓我明白了做任何事都要堅強。

她學說話的一段時間,用手按着喉嚨,嘴脣根據字母的讀音輕輕地動了起來,跟着沙利文小姐的節奏,慢慢地動着,她每天堅持這樣練,練了很長很長時間,終於她學會了說話,不僅學會了說話,還學會了法語、德語、拉丁語,從頂級的哈佛大學拉德克里大學院畢業。就這樣,她寫了一本書《假如給我三天光明》,她要在第一天:去看望曾經幫助過她的人,和他們討論自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海倫去看看大自然的美,去親身體會大自然的和諧。第三天:去看看小動物們的一張張可愛的笑臉,。三天彷彿是一個夢,這夢結束了,海倫·凱勒又要沉浸在黑暗的世界裏了,把海倫的一切購鎖住了。

我們現在生活在那麼好的環境裏,所有我們要珍惜時間,珍惜和家人相處的機會。就算遇到什麼困難,也要像海倫一樣,做一個打不倒的“海倫·凱勒”。

假如給我三天光明讀後感4

“書籍是人類進步的階梯”這句話是高樂基曾說過的。的確,在我們的人生中有無數本書指引着我們前進的方向。而令我印象深刻的書卻是《假如給我三天光明》。

這本書講了一個聰慧、可愛的小女孩,本可以看到這個美好的世界,但厄運卻突然降臨在她的頭上。一場大病奪去了這個小女孩的聽力和視力。但她沒有放棄,她仍然對這個美好的世界充滿嚮往。誰能想到這個又盲又聾的小女孩,能夠學會英、法、德、希臘和拉丁文五種語言,成爲一個具有世界性影響力的人。她就是海倫。凱勒。但這些都不是平白掉下來的,是憑着努力刻苦、堅韌不拔的學習精神得來的。還有她的老師給予她的幫助,海倫。凱勒不停地摸着盲文,夜以繼日的學習知識,哪怕手指磨破了,也不肯鬆懈。這些我們正常人能做到嗎?

想到這裏,就不由自主的想到了我自己。不管做什麼都覺得很累,不喜歡看書學習,總是無所事事,還經常發大小姐脾氣,讓家裏不和諧。而海倫。凱勒卻能勇敢面對所有的事情,我卻只會一味的退縮、逃避,遇到困難就躲,這樣只會什麼事情都做不好。

有一次,爸爸叫我把書桌整理一下,而我就不樂意了,說道:“唉呀,我纔不整理呢,你自己整理吧。”爸爸無奈只好幫我整理了。現在想想,我連這點小事都不願意做,將來還能做什麼呢?但海倫卻什麼都願意嘗試。我以後一定要改正這個壞習慣。

讀完這本書,我只想說:“首先,我們要保護好自己的眼睛,還要樂於幫助殘疾人。更要變勤奮,努力向上,向海倫學習。”我相信,海倫。凱勒能做到的,我也要通過自己的努力爭取做到。

假如給我三天光明讀後感5

寒假裏我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。

海倫有一個老師——安妮·莎莉文,但是在海倫一開始見到莎莉文老師的時候,並不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子裏,害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是後來,在莎莉文老師的幫助,她學會了拼“杯子”這個詞,也漸漸的喜歡上了莎莉文老師,海倫很用功,進步也很快。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了小動物們。

三天光明,對於常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對於雙目失明的海倫來說,卻是可望而不可及的。而現在的學生中也有這麼一些人,擁有良好的學習條件,但他們不去珍惜自己所擁有的,還把學習當成一大苦差。但海倫雙目失明,她卻還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名於世的書。

如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把朋友和親人都叫到身邊,看着他們的面龐,把他們深深的刻在心裏,再看一下那些人所讀的書。在下午的時候,她要去森林裏遠足,陶醉在大自然的美麗之中;第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇蹟,晚上,要在劇院裏度過,不管劇情怎樣,但她渴望看到每一個優雅的動作,每一個逗人的舉動,並在腦海裏記錄下來;第三天,她要到花園、貧民窟、工廠去,到孩子們玩耍的樂園裏去,享受陽光和快樂。

《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,我找到了自信、堅強與樂觀!

假如給我三天光明讀後感6

在我讀過的所有書中,最讓我感動的、也是最有收穫的一本書,莫過於海倫凱勒的.《假如給我三天光明》了。

在她只有一歲多的時候,便失去了視覺和聽覺。從此,海倫。凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界裏。可是,海倫卻能在痛苦中找到屬於自己的幸福和快樂,尤其是在莎莉文老師的幫助下,這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強學習,步入了哈佛大學的德克利夫學院,最終成爲一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達到的成就,對於一個盲聾啞人,實在是不可思議!海倫的世界似乎應該是沒有任何色彩,沒有任何光芒,沒有任何美妙的音樂的,可是,從她的書裏我看見,她的世界卻是色彩最豐富,光芒最燦爛,跳動着最歡快的音符。

我最喜歡的是她的那句話:假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,彷彿它是第一次用,或者最後一次用。假如你有一雙好耳朵,就好好地利用它,彷彿它是第一次用,或者最後一次用。正因爲她有這樣的想法,所以她珍惜周圍的一切,她的心中只有對別人的愛與感激,她通過努力,達到自己所能做的最好。

以前,我經常抱怨上學太累、作業太多,抱怨老師太嚴格、媽媽太嘮叨。可是,讀了海倫的這本書,我覺得,我是幸福的。因爲我有一個健全的生命,我可以自由地閱讀,可以暢快地上網,可以放聲地歌唱,可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。跟海倫比比,這都是些多麼輕易就能獲得的幸福呀!還有什麼資格去抱怨呢?

海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動,也賜予了我無窮的力量。我想,我既然擁有一個健全的身體,就應該好好地利用它,彷彿它是第一次用,或者最後一次用。

假如給我三天光明讀後感7

主人公海倫.凱勒是一個盲人,但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的毅力,跟着安妮莎利及其他老師努力學習,克服一個又一個的困難,和老師們一步一步向前走,她硬是從一個一無所知的孩子,成長爲一個對社會有用的人才。

海倫凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年裏是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她雖然雙目失明,但她憑着自己頑強的意志力成爲了婦孺皆知的女作家,不僅如此,她寫下的《假如給我三天光明》鼓勵着所有的殘疾人士。書裏的那一句句生動優美的句子將當代的景物,環境體現得淋漓盡致,令我實在驚歎不已!幾乎與正常人沒什麼區別,甚至更勝一籌!

她還說:“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴裏的微笑當作我的快樂。”她之所以能說出這一番話是因爲:她擁有着一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!這是我最應該學習的地方,保持開心積極的狀態,不要遇到一點小挫折就苦悶糾結,要往好的方面想。

她在書裏寫到:假如能給我三天光明,第一天,我要看人,希望長久的看着自己的老師,然後再去看朋友、家人;第二天,我將懷着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現在。這也是海倫.凱勒有視覺的最後一天,也是全書的結尾。

海倫凱勒經歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多麼的幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什麼有什麼……既然我們擁有美好的一切,那麼從現在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學習,以優異的成績回報父女,回報祖國。

假如給我三天光明讀後感8

美國的海倫凱勒是一個失明、失語、失聰的殘疾人,《假如給我三天光明》是她的回憶錄,這本書當我看完的時候,我不禁感慨:一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無語、無聲的孤絕歲月的弱女子。她到底是怎樣生活的?

因爲一場大病導致自已失明、失語、失聰,從最初的不能接受,亂髮脾氣,到遇到一生的恩師莎莉文老師,也許在常人來說很簡單的一件事,而海倫卻要反覆摸索,莎莉文讓她去感受自然,接觸文學……不斷地自強不息。馬克吐溫說19世紀的兩個奇人一個是拿破倫,另一個就是海倫凱勒。

“我們誰都知道自已難免一死,但這一天的到來,卻又遙遙無期。當人們要是健康無恙,誰又會想到死,誰又會整日惦記着死?於是便飽食終日,無所事事。”這是海倫的話,對呀,誰又會想到死,誰活的不耐煩呢?但我們好像真的每日在無所事事,因爲衣餐不愁,有時還會怪自已的父母給的太少了,卻不知殘疾的人因爲一件小小的事要比你付出更多的努力。

“有時我想,要是人們把活着的每一天都看作是生活中的最後一天,該多好呀!這就能顯示出生命的價值,如果認爲歲月還相當漫長,我們的每一天就不會過得那麼有朝氣,有意義,我們對生活就不會充滿熱情。”平常我們有的是時間,所以每天都在散散漫漫地度過,其實我們應該有計劃的度過,這樣才能過得有意義,只有失去的東西纔會分外珍惜,只有知道生命的短促,纔會懂得生命的含義。

假如真的讓我只有三天的光明,我會不眠不休,把我想看的書看完,我還要貪婪地到大自然中享受溫暖的陽光和清新的空氣,我會把它們深深地烙在我的心裏……

不,只有三天光明又怎麼夠?

假如給我三天光明讀後感9

暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》。

“但在次年的二月,我被診斷爲急性胃充血和腦充血,一開始連續高燒不退燒,醫生說醫治的可能性很小。後來燒退了,這令全家人欣喜若狂。但誰也沒有想到,高燒退去後我的視覺和聽覺也同時喪失。”這段文字給我留下的印象很深。我學會把別人看到的太陽當做我的光明;把別人聽到的聲音當做我的樂章;把別人臉色的微笑當做我的幸福。

在文中,作者希望在這假想的三天裏,能看見自己的老師,朋友,能去參觀自然史和藝術博物館,能看看紐約和日常世界;最後還要去看一場戲劇。三天活動,內容涉及生活的各個方面,即表現了作者對生活中的追求,也表達了作者對人類創造的高度讚美。她還以從自己痛苦的經歷和美好的渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。

“假如給我三天光明”,這句簡單而又平凡的話,卻包含着海倫·凱勒女士的心願。她想看看這個美麗的世界;看看這個美麗的世界的一草一木;看看這個美麗的世界那蔚藍,蔚藍的天空……三天光明,對於我們來說,只不過是生命裏平平凡凡的三天而已,但對於那些雙目失明的殘疾人來說,三天光明,多麼珍貴啊!

讀着她感人的事蹟,我陷入了沉思:假如我只有三天的光明,我將如何使用我的眼睛?

也許三天後,我不能再看見太陽,三天後,也許到處一片黑暗……多麼可怕!

啊,在海倫·凱勒心裏多美的三天!她說:我要感謝上帝給我三天光明,讓我體會人間的幸福美好,親情、童趣、美景、人和自然的和諧!

假如給我三天光明讀後感10

這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,令我受益匪淺。

這本書主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無光,無聲,無語,但她卻認爲假如給她三天光明的話,她第一天會看人,看他們的善良、溫厚使他的生活值得一過。

有視覺的第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。她將懷着敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,和太陽喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺的第三天,她將再次迎接黎明,急於尋找新的喜悅,因爲她相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。

馬克吐溫說過:“20世紀有兩個轟動世界的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。是啊,海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神,能在極端的情況下,通過自身的努力成爲懂得多國語言的翻譯家,寫出名留青史的不朽之章,《假如給我三天光明》說明了她刻苦奮鬥、不屈不撓,我被她的精神感動了。

而我,則不是向海倫·凱勒一樣,勇於接受挑戰。

我非常懦弱,膽小,有問題就會選擇逃避,而不是坦然輕鬆的去面對他。有一次,我和朋友吵架了,我知道明明是我的錯,但是我不敢去向他道歉,這真是太不應該了。

我看完這本書,深刻的認識到:只有嘗試過才懂得自己該選擇什麼;只有奮鬥過,才知道自己該放棄什麼。世上無難事,只怕有心人,上帝爲你關上一扇門,就一定會爲你開一扇窗,做一件事要選擇成功,而不要選擇失敗和逃避。要做到面對生活中的一切困境都要坦然面對。要學會忍耐,懂得犧牲,要學會從辯證的看待自己,懂得犧牲,要學會接受挑戰,永不退縮。人生的道路不是一帆風順,而是充滿挫折與坎坷,讓我們擁抱未來,創造出生命的奇蹟。

假如給我三天光明讀後感11

這本本該送給妹妹的書讓我提前給看了,花了兩天時間看完了這本書。

關於海倫·凱勒的故事在讀書的時候一直都是寫作文的好素材,那時只知道她是一位勇敢、堅強、努力,奮發向上的著名盲聾啞文學家,關於她如何勇敢,如何堅強,如何努力,如何奮發向上的內容總是帶着自己的想象去構造,各種各樣。

看完這本書才知道,她有如此的成就除了她的努力之外,更多的是她獨特的天賦、對文學的熱愛和她的啓蒙老師以及各位朋友的幫助。

特別是她的啓蒙老師安妮·莎莉文在她7歲的時候就陪伴着她教她學習幫助她學習直到進入大學甚至畢業工作後都一直如此,對於海倫來說她亦師亦友,在我看來她就是一位偉大的教育家。

雖然遭遇了不幸,但之後的經歷都是幸運的。比如說她還認識了很多朋友,馬克·吐溫、威廉·霍爾斯、電話發明者貝爾、愛德華·黑爾、卡耐基等等著名人士,她的經歷與正常人無異,讓我差點忘了她是一位殘疾人,少了聽覺視覺她一樣可以通過刻苦努力成爲著名的人,值得讓人去學習去尊敬。

或許還有人說她的成就來源於她處於逆境中的刻苦改變,人沒逼到一定的環境是不會想着去改變的。在我看來,只有不相信自己,膽小的人會覺得在逆境中才能去改變。也許在逆境中能加快讓人改變的心態,但絕不是獲得改變的唯一路徑,其實順境也好,逆境也罷,問問你自己想要什麼,或者不想要什麼,自然就想着去改變。

這本書與其說是想告訴大家要如何的刻苦努力,如何戰勝逆境,倒不如說是想告訴我們要珍惜現在看似不重要、平常的東西,同時也提醒着我們思考一個問題,假如我還有三天的光明我想做什麼?

假如給我三天光明讀後感12

我讀完了《假如給我三天光明》後,腦海中揮之不去的是這樣海倫·凱勒的形象。

海倫·凱勒的一生中僅有十九個月裏是充滿了彩色的。因爲她在一生之中僅有十九個月是健康的;僅有十九個月能看見五顏六色的花朵,綠色的樹木,蔚藍的大海;僅有十九個月能體會到這個世界的完美。

讀了這本書,我才明白失去了視覺與聽覺是多麼可怕。想學習一點知識是那麼困難,做一些正常人認爲很簡單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地理解了命運的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去應對現實,應對自我的困境。

我想:一個失去視覺和聽覺的人都能這樣在重重困難前勇敢應對,鼓勵自我克服它,使自我成功。那麼我們這些身體健康的人應對困難是不是更應當勇敢?更應當堅強呢?

海倫.凱勒在書中的最終一章寫了假如她擁有三天光明,她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看嬰兒,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她還是看。看過去的世界和此刻的世界。第三天,能看見光明的最終的一天,去看人們經常要去的地方——城市。最終忠告身體健康的人們:好好利用自我的器官,要好好珍惜此刻的生活。

是呀,此刻的生活多麼完美呀!眼睛看得見東西,耳朵聽得見聲音,鼻子聞得到氣味,嘴巴辨得出味道。我們要保護自我的身體,珍惜自我的每一個器官,充分利用好自我的每一個器官,珍惜此刻的生活,不要失去後才懂得珍惜。

《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢、堅強地應對它;在生活中要珍惜自我,好好利用自我,創造屬於自我的完美未來。

假如給我三天光明讀後感13

《假如給我三天光明》這本書,主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時候開始說,她一兩歲就因發高燒失去了視覺、聽覺,從此遠離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個人,還能如此用功,她真是好厲害啊!她的那種精神讓我感動:她都又聾又盲了,還刻苦用功,滿懷希望。

一開始她還是一個不懂事的小女孩,她總是爲了人們不懂她的手勢,不理解她的想法而發脾氣,有時甚至還一小時發一次。但由於莎莉文老師的認真和耐心,她漸漸地懂事了,也很少發脾氣。莎莉文老師的教法,更讓我感到新奇。她在她(海倫.凱勒)的手上拼上單詞,讓她體會到並感受到這單詞的含義。

海倫·凱勒,她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,她度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。

我覺得海倫.凱勒是個堅強的人,她不僅沒了光明,耳朵也聾了。但她沒有放棄希望。她不停地學習,這點她讓我很佩服,由於她刻苦用功,所以她最終獲得了巨大的成功。

她說:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良,溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟,我將通過藝術來搜尋人類的靈魂。第三天,我將在日常世界中度過,到爲生活奔忙的人們中間去。”

對於我這個正常人來說,‘假如給我三天光明’這個願望我更本都沒想過。但對於這個又盲又聾的海倫.凱勒來說,這是她一生的夢想,三天光明,對於她來說,十分短暫。但她卻渴望的實現這個夢想。我真希望,希望她實現這個夢想。

假如給我三天光明讀後感14

寒假裏,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它是一本非常有意義的書,使我受到了很大的啓發。

我在讀這本書的時候情不自禁地流下了眼淚。海倫.凱勒在十九個月大的時候就因一場突如其來的疾病而導致雙目失明,成了一個聾啞人,真是太可憐了。她經常想,如果能給她三天的光明,使她能和正常人一樣,她將幹什麼。做爲一個雙目失明的聾啞人,海倫也並沒有選擇放棄,而是選擇了堅強的面對生活,勇敢的迎接挑戰。最終,她成功了,並以優異的成績完成了哈佛大學的學業。那是我們多少孩子嚮往的學校呀。海倫經常會有這樣的想法:如果一個人在他成年後能失明幾天,聾上幾天,那他們會更加珍惜生命的價值,因爲只有在患病的時候,才更能體會到健康的可貴,纔會更加珍惜眼前的美好時光。我也嘗試着閉上眼睛,去感受一下海倫的生活。沒有光明,沒有聲音,也沒法用言語表達,只能依靠手來觸摸,真是太可怕了。而海倫所經歷的困難和挫折更是我們無法忍受的。

讀了這篇文章,我更加覺得自己是多麼幸運,多麼幸福。我做爲家裏的獨生女,從小就被爸爸媽媽視爲掌上明珠,整天飯來張口衣來伸手,像個"小公主"。我擁有健康的身體,擁有聰明的頭腦,可以看到一切美好的事物,可以看清書本上的每一個字。我現在所擁有的生活是海倫.凱勒多麼嚮往的呀.可我卻沒有更好地珍惜,不認真學習,不好好觀察,在生活和學習中,稍遇到點困難就會退縮、抱怨,感覺現在做什麼事情都是被父母逼着做的。唉,真是太慚愧了。一位失明,而且又聾又啞的人都能做到這麼好,何況我們健全的孩子呢。我一定要學習海倫那種堅強,永不放棄的精神,好好學習,學會自強自力,決不辜負老師和父母對我們的期望,做一個對社會有用的人。

假如給我三天光明讀後感15

《假如給我三天光明》是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的自傳。海倫在生命之初僅擁有19個月光明和聲譽之後,一場大病使她從一個活潑可愛的小女孩變成了一個五官三殘的盲聾啞人。

我是含着眼淚讀完這本書的。我被深深地感動,爲海倫堅強的意志而感動。光明,對人類來說是多麼重要啊!光明、光明,對一個失去光明的人,生活會是多麼殘酷,但她活着又多麼無助,她的人生又會是怎樣的艱難啊!

從小,我們不懂得珍惜光明,我也一樣。我覺得光明是每個人都擁有的。但讀完這本書後,我有了不同的結論:光明並不是每個人都擁有的。也許,就在你不經意的時候,你就會一下子失去了光明,失去了這個有說有笑的,一個溫暖的世界。在一個黑暗的世界裏,無聲的世界裏摸索着走着。

讀完這本書,我領悟了一個道理:人生,就像是一條很長的路,一節一節,一段一段,有苦的,也有甜的。人生啊,會遇到很多的挫折。就比如海倫·凱勒失去光明的這一段路,它看似很短,走起來卻是那樣的漫長。人生遇到再大的困難,都要堅強地走下去。也許你會走得更好;也許,你會走出去,你會看到意想不到的光明,那種光明是幸福的,是從你心底裏發出的光明。因爲你心裏有一把火在燃燒,熊熊地燃燒,正在激情燃燒。這就是我們想要的人生,光明的人生。

相信自己,戰勝自己,無論多麼艱難,都要堅持地堅強地走下去!

然而,海倫·凱勒並沒有像我想象的那樣,她並沒有沉沒在自己小小的世界裏,而是走得更遠。其實,人生總是有苦也有甜,你走過了苦的路就會有甜的滋味,那也許是無比的甜。

走過苦,你就會走得更高更遠。