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小學六年級週記(15篇)

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時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的小學六年級週記,希望對大家有所幫助。

小學六年級週記(15篇)

小學六年級週記1

我經常想:生活是爲了什麼?爲了一張複雜的報紙?就爲了一點點無聊的知識?也不是。生活是無聊而有趣的,它每天都在重複,厭倦了這樣的生活。

小王子,生活真的很幸福啊,他的小心,只能保持一個小小的玫瑰。他沒有很多,但他有很多。生活,就像潘一樣,只有在那一刻,期待着黎明,黎明,盛開,但也枯萎了。

枯燥的生活將我們變得麻木的人,整天做重複性的麻木麻木的東西。續航方面,它是更好的旅行,最好是做自己想做的事情,沒有任何限制,不考慮任何東西,盡情狂歡。沒關係,不要被生活的瑣碎問題,這不是無聊的事情纏繞,去旅遊,去尋找一個靈魂最好的地方,那麼,靈魂屬於他的那塊地方,下到離開,起飛疲勞。喜歡做的是在一個星球的小王子玫瑰,她喜歡一點點,雖然很小,但它是生活。

小學六年級週記2

我家鄉的冬天。冬天是如此美麗,如此詩意。

冬天在北方,真正的數千英里的冰,數千英里的雪漂浮。大雪過後,遠處的山河,大地,都被銀色覆蓋着:附近的松樹好像滿是白色的大花,柳樹和楊樹也被雪花覆蓋着。雪花飄落在地上,彷彿被一條白色的地毯覆蓋着。總之,哪裏的雪花飄落,就把那裏打扮得漂亮,可愛,真的化妝玉啊!當金色的太陽灑在大地上時,覆蓋着雪花的柳枝變成了銀色的條紋。在陽光下,銀條是毛茸茸的,明亮而可愛!一陣風吹來,現實的雪花隨風飄落,輕如煙,白如因,溼如光。下雪!你不僅打扮得這麼漂亮,而且給孩子們帶來了無窮的樂趣。在雪地裏,我們儘可能多地唱歌、跳舞和彈奏。有的孩子打雪仗,有的是雪人,我們多高興啊!當他們看到雪時,農民們更高興了。他們中的一些人說,“瑞雪趙峯年”。有人說:“冬天,小麥覆蓋三層樓,明年睡在饅頭上。”嗯!大雪不僅美化了環境,也給人們帶來了快樂。

首頁冬天真美啊!我讚美冬天的雪家,更讓人稱讚的大招像冬天。我愛冬天的家。

小學六年級週記3

星期六的下午,陽光明眉,我開開心心地在媽媽的帶領下來到了江寺公園參觀菊賞!

來到江寺公司,首先映入眼簾的是有很多菊花,顏色五彩繽紛,有紅的、白的、黃的……誰也不讓誰。再往裏走,菊花就更多了,只見它們相互擁簇着,它們又漂亮又美麗,怪不得它的上面有這 麼多蝴蝶在給它“伴舞”呢!菊花顏色不一,有紅似火的,有白如雪的……形狀也千奇百怪:有的含苞欲放、有的竟相開放、有的像毛絨絨一樣一團團的、有的卻像手掌般大小……真是讓人看了如 癡如醉,眼花繚亂。看到這裏,我要禁想起蘇東坡描寫菊花的詩句“颯颯秋風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來……”

就在這時,我彷彿看見萬壽菊盛開了,好像在說:“小朋友們該回家了,我們的菊花妹妹要害羞了!”想到這裏,我和媽媽就依依不捨地回家了!

小學六年級週記4

因爲,我家出交通事故,所以,現在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下摺紙錢,大約折到很晚,而且媽媽還加班到九點多。早上5點,我就醒了,看大家睡的都很熟。粥應該還沒燒,我決定下去燒粥。

我先看看櫃子裏有沒有飯,一看,一大盆飯,我把它拿了出來,之後我在電飯鍋裏放了一升水,在仔細的看看,像一升超過一點點,我就用大湯匙滔出來一點放進水池裏,準備完畢,把鍋子端進電飯鍋裏。我把電源插上,再按了一下電飯鍋裏的一個長髮形的開關,我按了一下跳到了煮飯那裏,我自言自語道:“希望煮出來的粥他們會喜歡,那就好了。”

我看了看時鐘,現在是5:20,還早着呢!我到外面望了一下風景,一望。時間已經是5:35了,我是不是忘了什麼?啊!我的粥,我連忙拔掉插源。

一看粥都快撲出來了,我用抹布擦掉,電飯鍋裏的粥好薄啊!

奶奶,媽媽。外婆起來了,奶奶看見我沒說什麼,外婆看了看我,又看了看鍋裏的粥點了點頭,媽媽含着淚水:“寶貝長大了。懂事了,我也放心了。”這一說我的鼻子酸酸的,好像吃了酸梅湯一樣。

雖然這粥不太好,好像個“四不好像”但裏面流露了濃濃的情意,親情,對不在的家人的思念。

小學六年級週記5

我的家鄉是荒涼偏僻的一角,但卻是勞作和靈感的棲身之地。

在這裏,我的美好的童年和少年時光在家鄉的幸福和溫馨的懷抱裏度過。

我屬於我的家鄉,屬於密林輕柔沙沙的聲,屬於田野的寂靜……

我的家鄉也屬於我,屬於我自由自在安逸的生活,屬於我沉思的伴侶……

無數次的夢裏,我徜徉於家鄉美麗的花園,呼吸着潔淨而涼涼的氣息。

我愛你家鄉,愛這垛散發着清香的麥秸堆,愛那條清澈的小河在茂盛的野草叢裏流過。

金黃的麥田,還有遠處散落的靜靜的茅草;悠閒地羊兒安靜的咀嚼着嫩綠的草葉兒,天空中的小鳥劃過蔚藍的天空,不知停泊於哪片田野?

我的家鄉,不會有塵世浮華的喧囂,只有心靈崇拜自然地快樂,在家鄉的懷抱裏,沒有人再願聆聽那矇昧世人的抱怨,也沒人再願去尋那顯貴的機遇!

看吧,多麼美好的生活!聽吧,蟲兒的聲音多麼動聽!嚐嚐酸酸的野果兒,聞聞清新芬芳的空氣……

我愛你我的家鄉,幽靜安詳的鄉村。我愛你我的家鄉,不斷繁衍忠厚勞動者的那片土地!我愛你我的家鄉!

小學六年級週記6

我有一塊奇妙的石頭,這塊石頭上的圖案,非常像一對小白鵝。

你們看,這對小白鵝多麼可愛呀!左邊的那一隻,頭和脖子的粗細差不多,如果你不仔細看,幾乎分不出來。它的頭扭到後面,彎得像個拱橋。它的嘴巴扁扁的,整個身軀則又扁又寬。從脖子下面起,越到身子後面越肥大。最後突出的、那尖尖的部位,就是它的尾巴。它的身子兩邊還長着一對翅膀,翅膀也是尖尖的。更奇妙的是,如果你仔細觀察,就會看到:小白鵝的兩隻腳的腳趾之間,似乎還有蹼連着呢。

小白鵝的頭上還帶着粉紅色的小帽子呢!仔細看,原來是白額頭上有一塊紅色的突起。它的眼睛長在頭的兩側,眼珠黑黑的。可尾巴卻是土紅色的,全身的羽毛潔白無瑕,像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小白鵝裝扮得十分美麗。再看右邊的那隻,顏色和左邊的一樣,形狀也差不多,只是把脖子伸得老長老長的,像是在找什麼東西吃。

這兩隻小白鵝在綠色石頭的襯托下,多像是在碧綠的湖水中游泳 。你們聽,它們好像還在“鵝、鵝、鵝”的.叫着呢!

小學六年級週記7

星期二,我回到家做完作業,就立刻打開琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼了。

拉它的時候,它緊緊依偎着我,彷彿片刻都不能離開我,很喜歡我的樣子。

“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌,爲我表演着好聽的歌曲。

拉着拉着,弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了,小提琴並沒有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待着我給它擦洗身子。

我要睡覺了,想把它放進琴盒裏,它一下子好像變重了,想讓我再跟它玩一會兒,不想回家。我狠狠地瞪它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點。

睡覺了,它躺在琴盒裏,在寂靜的深夜裏,爲我守門,不讓壞人進來打擾我。

我說吧,琴也是有生命的,它在我眼裏,就是一個可愛的夥伴,還是一個形影不離的好夥伴。

小學六年級週記8

今天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關看冰雕。

嘉峪關——是萬里長城的“最後一站",又名雄關,遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠出延伸,讓我不禁想起古代勞動人民的智慧和勞動,不由的讓我崇然起敬。

冰雕在嘉峪關的雄關廣場上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄偉壯觀的長城,還有有趣的迷宮和滑梯。我們彷彿置生於一個晶瑩剔透的冰雪王國,陶醉於其中的我們,似乎忘記寒冷,盡情享受着無窮的樂趣。

今年是豬年,有許多的老鼠,頑皮的小老鼠吹者嗩吶,打着小鼓,揹着糧食,帶着豐收的喜悅,迎接新的一年,小老鼠們打着燈,手持鞭炮,拿着對聯,向來來往往的遊客們祝福!彷彿在說着豬年大吉,吉祥如意......

小學六年級週記9

20xx年12月9日週日

本週學校考了語文第五單元,我的到了91分,成績並不能令人滿意,但是也給我留下了更大的進步空間。我自己分析了一下錯題,發現臨時代課的劉老師給我改錯了兩道題。這兩道題是這樣的,題目是要寫一個關於草原的成語和詩句,我寫的是“百草豐茂”和“樹木叢生,百草豐茂”。稍微有點常識的人都知道,這兩句詩來自於三國魏曹操的《觀滄海》。這樣一篇名篇,我不知道劉老師是不知道還是故意找我麻煩。

這一週的天氣陡然轉涼,甚至到了零度左右,週五那天還下了不小的雪。這是溧水的第一場雪,我覺得來得早了一些。雪下了不久就停了,真可惜沒有看到老人家筆下的“千里冰封,萬里雪飄”的景象。

天氣這麼冷,打籃球的事情又泡湯了。我好鬱悶。由於上週個別同學的不自覺導致班級被扣分,所以這周我們班的課外活動被班主任老師“禁足”了。

小學六年級週記10

愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時識字時,只要感興趣的內容,我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我健康成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流,讓自在歡暢。

我愛讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨着時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我生活中的好夥伴。在《水滸傳》裏,我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》裏,我認識了神機妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。

這個暑假,我又讀了《沒有祕密長不大》,它描述了同學之間經歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現實生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實的校園生活、朋友之間的友情。從書中,我不僅懂得了要珍惜與同學之間的友誼,而且還看到了沉迷網絡遊戲的後果。像這樣一本貼近實際的好書,讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。

我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂,並從中領悟到生活的真諦。願好書永遠伴我成長!

小學六年級週記11

秋姑娘邁着輕盈。無聲的腳步向我們走來了!

她把果園。田野變得五彩繽紛,充滿了樂趣。我們都知道,秋天是收穫的季節。走進果園,到處飄蕩着誘人的香氣,樹枝上掛滿了各種各樣的果實,有黃澄澄的梨。紅紅的蘋果。金黃的橘子。水靈靈的葡萄,真讓人看了流口水。

再走到田野間,涼爽的球等向我們吹來。現在,稻穗已是一片金黃,大圓盤的向日葵也彎下了腰,挺不起來了。樹上的葉子也在一片一片的飄落着,地上已被樹葉遮得無影無蹤了。

農民伯伯們現在正在果園裏。田埂上。地裏忙來忙去,累的直不起腰來,可是他們無比高興,充滿了激情澎湃的心情。

鳥兒在田野上。枝頭上唱歌,像是在報告着秋天豐收的喜訊,石榴鼓着肚皮,不小心撐破了,他好像也是在報告吧!

你看,秋天是多麼的美麗動人,迷人啊!

我喜歡秋天,因爲它充滿了喜悅,充滿了希望,充滿了生機,就像一本厚厚的科學大全,帶我們去探索世界。

小學六年級週記12

生活就象天氣變化無常,但是我也從而得到了非常多啓示。

星期天,我又得到一個啓示。爸爸說要帶我去爬山,我心裏非常的開心,第二天,我一大早就起來了,還把正在牀上的爸爸也叫了起來。

早上,我們父女倆就來到了五尖山前,從山腳向上看很美,所以,我一開始東奔西跑,非常帶勁,心裏想着山頂的好風景,可是,哎呀,一不小心腳攔到了石頭,摔了個四腳朝天。

我的腳好痛呀,我對爸爸說我不想爬了,爸爸一臉嚴肅的樣子說:“那不行。”我看看爸爸那堅定的眼神,我還是繼續爬吧!

可是老天好像跟我作對似的,突然下起大雨,我再向爸爸提出不爬了,爸爸說:快到山頂了,人就放棄了嗎?

不,我不能就這樣放棄,就這樣我爬呀爬呀,到了山頂,看到山上的好風景。

從爬山我又得到了一個啓示,就像山一樣,雖然老天給我們調製了非常多的難象,可是,當我們堅持不懈就能取得勝利。

小學六年級週記13

夕陽,總是變幻莫測。每當學習過度,有點累時,我總愛坐在陽臺邊,向遠處看一看美妙的景色。正巧,剛坐在椅子上,發現天空被一片紅光包圍了。

我看着空中橙色、紅色、粉色與金色相互重疊的雲彩,不由得被吸引住,我的眼神從淡淡的粉色一直追尋到一片金光之中,那就是正在沉落但依然發出萬丈金光的太陽。我的目光漸漸落在了一朵美麗的蘑菇雲上,蓬蓬鬆鬆的外表就像一棵巨大的樹,樹中一直有絲絲縷縷的金線閃閃,就像藏了什麼寶貝似的。蘑菇雲在空中緩慢地飄着,周圍的炫麗色彩好像只是陪襯,我欣賞着這獨一無二的雲彩,其他的雲顯得很普通,它孤獨的在空中行走,好像很寂寞。我的視線始終如一地跟着那朵雲。直到夜晚來臨,我才收回目光。

天上的雲是大自然贈與我們的禮物,我認爲是最美的。

小學六年級週記14

今天的一大早,我就起牀了,因爲今天是母親節,我要爲媽媽做一頓早餐!讓媽媽也嚐嚐我的手藝。我想好了,要做一個既營養又美味的“中國漢堡”餐,作爲母親節的一個禮物。

我在媽媽的指導下,先將白饅頭在鍋裏蒸好,然後笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片,又煎了一個荷包蛋,這樣“中國漢堡”的原料就準備好了。接着我取出蒸好的饅頭,用餐刀對半切開,再夾進荷包蛋、黃瓜片,擠上紅紅的番茄醬,合上。呵呵,一個美味的“中國漢堡”完成嘍!我又給媽媽倒上一杯熱豆漿,還細心地準備好了一個蘋果和提子的水果拼盤。你看,我給媽媽準備的早餐是不是色香味俱全呢。

媽媽品嚐了我做的早餐後非常滿意,豎起大拇指說:“嗯,這是我吃過的的早餐!謝謝你,這個母親節我很快樂!”

平時,媽媽每天都早早的起牀,給我準備營養早餐,晚上回家還要關心我的學習,很辛苦。今天,我只不過是做了一件很小的事情,來表達我對媽媽的感激。以後,我要好好學習,以更優異的成績來回報媽媽。

祝天下所有的媽媽母親節快樂!

小學六年級週記15

風風雨雨,朝朝暮暮;花着花落,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一次感動,都使我難以忘懷。

現在我們即將告別母校,一股留戀之情油但是生。猶記六年前,我照舊一年級的小門生,那年,我們親手種下的花兒,現在正頂風淺笑。在這裏,我們曾收穫春天,收穫秋天,我們曾埋頭學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲響,唱出屬於中華人夷易近的國歌。小時候,人生百味,我只知甜,自滿任性;但是,生活中畢竟?結果不是隻要甜。在母校的生活中,我感遭到了友誼的真誠…現在,我即將結業,告別心愛的母校,我只能把不捨的留戀化爲志向,勉力報答母校,讓生活綻放一次最美的笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出的成績,來報答母校正我的培養之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向着旭日,雙手合十,閉上眼睛,讓光和熱熄滅我內心的一份感動,對母校、教員、同學深情隧道一聲“珍重”。