大學生個人短期職業規劃

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在很多場合都曾有過別人問我:“你的職業規劃是什麼?”這其中於朋友的交流,有親人的關心,當然更多的是在面試的時候的質問。針對這個問題,其實我也很矛盾,我也多次的問過自己,也試着去努力的規劃一下,但始終沒有在內心形成一個定式,也沒有一種強烈的渴望。甚至在很多時候我會刻意的不去給自己這樣一個定性。

大學生個人短期職業規劃

人與人之間會因爲性格,愛好,成長的環境等內在因素會有什麼樣的追求和特長等。所以在成長的過程中會不經意朝着那個方向去尋求,去發展。當然在這些人當中會有一些頭腦清晰的會去做一些系統的規劃,以至於更好更快的實現自己的目標。另外一些人就會很麻木的去追求,以至於迷失的方向,所以會很難達到某種目地。這大概就是人生的規劃吧。

然而職業的規劃也是人生規劃的一部分。我之所以沒有一種很明確的職業規劃這大概基於這樣幾個原因吧。

職業不明,我上的大學也不是什麼名牌大學,所以大學本身沒有一個很好的搞學術的環境,在大學四年裏估計就和中國大多數大學生一樣就是一個會上網的豬,所以在大學期間沒有認真的去學習和研究自己的專業,以至於自己畢業後沒有本着自己的專業培養特定的愛好和很專業的能力。所以在找工作的時候沒有特定的性趣行業所追求。同時剛從學校出來,沒有真正的從事過一份工作,所以還沒有在社會上某個行業裏面混出經驗,產生興趣,有所特長。所在在職業不明的情況下沒有很好的去做一份規劃。

被動的人生,我覺得我們這樣的人的.生活特別被動,尤其是生活在我們這樣的國家,因爲這個社會競爭太過於激烈,太現實,甚至在很多地方表現出很殘忍。所以在很多的時候不由的我們去選擇,我們只是爲了適應這個社會的生存而在順應這個社會。從小到大,考試,升學,就業,買房。這視乎就是我們的人生道路。這並不是我們自己所選擇的,是現目前這個社會的主流,一個定性,一條正常的軌道,如果你偏離了這個軌道,你的生活可能會遭到別人的笑話,排斥,淘汰。所以我覺得我們根本不用去做什麼規劃,就像胡亂先生一樣,他當初這個名字“適”就是適者生存。即便我們很努力的去做這樣那樣的規劃,可能會因爲一隻蝴蝶的飛行而改變我們的許多人的人生軌跡。同樣的道理牛頓可能之前跟本沒打算坐在樹下等待蘋果的掉落。正所謂:有心摘花花不活,無心插柳柳成陰。

我覺得一個人最大的職業規劃就是不規劃。喬布斯一種追求完美的性格讓他的事業達到了頂峯。他可能之前沒有太多的事業和功力心。同時我始終堅持曾國藩說的:兩點之間直線最知,簡單就是最有效的方法。這樣一種做事的態度。以及:我以誠往,凡人以僞來,久之則義共趨之以誠。的這種爲人處之的方式。

所以最大的人生規劃就是人性的規劃,也是最簡單的規劃就是你目前應該做什麼,你不應該做什麼,你想做什麼,不想做什麼。

大學四年短期職業規劃;

1。一年級目標:

初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:

和師長師姐們進行交流,詢問就業情況;

參加學校社團活動,增加交流技巧,提高基本素質;

學習計算機知識,輔助自己的學習;

保持成績優異,拿到英語四級證書 。

2。二年級目標:

進一步提高基本素質。主要的內容有:

通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;

主要嘗試兼職、社會實踐活動,並具有堅持性;

提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

3。三年級目標:

提高求職技能,蒐集公司信息。主要的內容有:

撰寫專業學術文章,提出自己的見解;

參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作 心得體會 ;

學習寫簡歷、求職信;

瞭解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。

4。四年級目標:

工作申請,成功就業。主要的內容有:

對前三年的準備做一個總結。

然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、

進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。