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安全培訓教育制度範本

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在我們平凡的日常裏,越來越多人會去使用制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。我敢肯定,大部分人都對擬定製度很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的安全培訓教育制度範本,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全培訓教育制度範本

安全培訓教育制度1

第一章總則

第一條崗前培訓的目標是使新進人員瞭解本公司情況及規章制度,便於新進人員能更快勝任未來工作遵守規定。

第二條凡新進人員必須參加本公司舉辦的新進人員崗前培訓,其具體實施辦法依本制度執行。

第三條崗前培訓的內容包括如下幾個方面:

1、公司創業史;

2、公司業務;

3、公司組織機構;

4、公司管理制度;

5、所擔任業務工作情況、業務知識。

第四條凡新進人員先進行三至五天培訓,每隔一月舉行一次。

第五條新人員的培訓,人事部門事先制定日程安排計劃表,培訓進度記錄及工作技能評定標準表。

第二章培訓階段

第六條對於新進人員的崗前培訓,按工作環境與程序可分爲三個階段:

1、公司總部的培訓;

2、主管部門的培訓;

3、實地訓練。

第七條公司總部的培訓須重點進行以下各項:

1、公司狀況;

2、參觀公司的各部門及其本人未來的工作崗位環境;

3、介紹其崗位特徵及如何與其他部門配合;

4、熟悉公司性質及主要從事的建設項目;

5、公司近年來完成的具有代表性工程;

6、聘請專業技術人員對各專業施工負責人進行專業知識培訓。

第八條各部門的教育培訓負責必須是新進人員的未來主管和實地訓練負責人。

第九條各部門教育培訓的重點在於實際操作技術的培訓,其要點如下:

1、每天的日常工作及可能的臨時性施工工作;

2、從事款來工作的技能及從事工作的方法;

3、時間運籌和時間管理;

4、工作任務達成率;

5、綜合評估。

第十條各部門教育培訓負責人必須有豐富的經驗,並掌握相應的工作技術,必須強調與實地訓練密切結合。

第十一條實地訓練即在一位專業人員指導下,嘗試從事即將開展的工作。指導者應協助受培訓者完成工作,並隨時指出注意事項和應改進的地方。

第十二條對於從事指導培訓的人員,公司視情況發給相應的獎金,要求必須精益求精,圓滿完成指導培訓工作。

第十三條爲有效達到教育培訓的目標,應酌情安排、靈活制訂上述教育培訓階段的計劃,並嚴格予以實施。

安全培訓教育制度2

爲積極貫徹執行“安全第一、預防爲主、綜合治理”的'安全生產方針,堅持“管理、裝備、培訓三並重”原則,依法多渠道、多層次、多形式地對從業人員進行安全教育培訓,提高管理人員和員工的綜合素質,努力培養一支具有較高管理能力和技術能力的管理隊伍,努力培養一支具有較高安全技術水平和實際操作技能的職工隊伍,爲我廠的安全生產奠定一個良好的基礎,結合我廠實際,特制定本安全教育培訓制度:

一、目標任務

1、按照法律規定,企業應當對從業人員進行安全教育培訓,未經安全生產教育培訓的,不得上崗作業,因此必須依法完善安全教育培訓機制,制定安全教育培訓制度,切實抓好安全教育培訓工作。

2、抓好安全生產教育崗位培訓工作,是每一個企業的法定職責,接受安全生產教育培訓,是每一位從業人員的法定義務。

3、安全培訓是安全生產的基礎性工作,是防範安全生產事故的有效途徑,企業要通過各種不同形式的培訓,提升員工隊伍素質,提高員工的安全意識和法制觀念,使員工熟悉有關安全生產的規章制度和安全操作規程,掌握必要的安全生產知識,熟練掌握本崗位的安全操作技能,具備事故預防、避災救災、應急處置的知識和能力。

4、培訓工作應根據工作性質,以提高從業人員素質,防範事故發生,減輕職業危害爲目的,就規章制度和操作規程,作業場所和工作崗位存在的危險因素,本職工作所需的安全知識,崗位基本技能、事故防範、自救互救、應急救援、職業危害預防等方面加強培訓。

5、要依法抓好所有從業人員的安全培訓工作,確保“三項崗位人員”和其他從業人員教育培訓率達到100%,持證上崗率達到100%。

二、培訓實施

(一)崗前培訓

按照規定要求,必須對新上崗的臨時工,合同工,勞務工,輪換工、協議工等進行強制性安全培訓,保證其具備本崗位安全操作,自救互救以及應急處置所需的安全知識和技能後,方能安排上崗作業。

崗前培訓工作的實施步驟:

1、凡新入廠人員由技術室做好人員的統計工作,在收集個人信息的同時一併收集個人的培訓簡歷和持證情況,與原在廠工作人員的培訓簡歷和持證情況一併進行統計,按照企業主要負責人、安全生產管理人員、特殊工種作業人員、從事一般崗位從業人員進行分類整理歸檔,在此基礎上,制定出培訓計劃,爲下一步進行分層次、分專業的培訓提供依據。

2、所有轉崗及新入廠工人必須接受培訓後,方可上崗作業,培訓由技術室負責細化專業的培訓計劃和方案進行崗前培訓,班組培訓由所在的班組負責崗前培訓,要制定培訓方案,依照方案嚴格實施,對新上崗的技術操作人員,不得少於72學時的崗前培訓。

3、所有上崗人員在培訓結束後,統一由礦級技術部門負責考試考覈,合格的頒發《安全技術培訓合格證》,所有上崗人員必須持證上崗。

(二)“三項崗位人員”培訓

按照國家對煤礦行業的管理要求,對三項崗位人員(煤礦企業主要負責人、煤礦安全生產管理人員、特殊工種作業人員)進行強制培訓,結合生產要求有計劃地陸續選派外出培訓,由礦進行聯繫,委託具有相應資質的安全培訓機構進行培訓,同時要根據複訓和換證的要求,有計劃地進行組織複訓和換證工作。

(三)職工崗位技能培訓

根據崗位性質不同,由技術室分專業、工種制定職工崗位培訓計劃,制定計劃可以將相近的工種進行合併,逐月對本單位職工進行崗位技能自主培訓,年度不少於40學時,培訓要備齊計劃、教案、記錄、考勤等相關資料,每季度組織一次考試,成績寫入職工教育培訓檔案,培訓採取“理論+實踐”的方式進行,其中理論部分全員培訓,實踐部分要由現場實際操作進行培訓,全面提升在崗職工的崗位操作水平。

(四)部門、專業培訓

1、根據要求和生產需要,部門和專業要進行的培訓:各類新規程、新規定學習培訓等,培訓的針對性和專業性較強,由各有關科室、各專業牽頭組織實施。

2、採用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,由專業部門並對其有關人員進行專門的培訓,使其瞭解、掌握其安全技術特徵,以及採取有效的安全防護措施。

3、人員在本單位內,調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時,應當重新接受安全培訓。

(五)班前安全教育,

1、班前安全教育是安全教育的一項基礎性工作,是在日常的工作中,切合現場工作實際,在每班班前進行安全教育,目的是切實提高職工安全意識,自保互保意識和崗位操作技能。

2、班前安全教育的內容主要學習重要安全生產文件,現場應注意的安全事項,告知現場存在的安全危害以及控制措施等。

三、保障和考覈措施

1、組織保障

廠長是廠級專業培訓的第一責任人,各科室主要領導是本科室職工教育培訓的第一責任人,凡在職工教育培訓工作中出現問題的,要追究專業第一責任者及主要領導或及相關責任者的責任。

2、師資保障

要加強安全、技術兼職教師的隊伍建設,不斷提升兼職教師素質和授課水平,由技術室根據專業排定各專業的兼職教師,有關專業的管理人員和技術人員爲兼職教師,保證教學質量。

3、培訓資料的管理

各類培訓必須有培訓計劃,培訓教材(教案)、培訓過程(記錄、考勤)考覈結果(考試成績、考試試卷)教育培訓檔案等相關資料,各類資料要妥善保存,以備檢查。

4、檔案管理

應建立健全從業人員安全培訓檔案,詳細準確記錄各類安全培訓考覈情況,建立健全培訓檔案,切實做到一人一檔,檔案應明確姓名、編號、性別、出生年月、單位、學歷、職務、職稱、專業(工種)以及各類培訓的培訓類別、時間、學時、成績、現工種、發證日期、證書編號、發證單位等,此項工作由技術室負責。

5、嚴格培訓紀律

(1)各類培訓要按照規定的時間組織,不得隨意變更,特殊情況需臨時更改時間的,要及時彙報領導,並及時通知參加培訓班組或人員。

(2)要保證培訓時間,學時不得低於有關規定,每一節課時爲1小時,不得隨意縮短培訓時間,不得以自學代替。

(3)要確保培訓效果,各類培訓由廠內統一配備記錄本,要求記錄內容齊全。

(4)授課人要提前認真備課,並堅持“誰備課誰授課”的原則,條件允許的情況下,授課人要將當天內容提前製作課件,提高學習效率。

(5)主管技術室要加強培訓的組織和管理,嚴格按照計劃和方案組織實施,重點抓好培訓質量和培訓效果,確保計劃、時間、出勤、備課、授課、記錄、紀律、氛圍、效果等落實到位。

6、建立考試製度

(1)爲全面提高各類培訓和安全教育的效果,對各類培訓均進行考試,達到“以考促學,以學提技,以技保安”的目的。

(2)“三項崗位人員”培訓由礦進行聯繫,委託具有相應資質的安全培訓機構進行培訓,具體考試要求由委託的具有相應資質的安全培訓機構進行安排。

(3)每季度組織一次的職工崗位技能培訓考試,由各班組自行組織,負責試卷命題、印刷、閱卷及總結統計工作,各類培訓資料連同考試資料由各單位自行妥善保存,以備檢查。

(4)由班組根據工作需要進行的專門培訓,根據培訓工作的重要性,可以專門辦班進行培訓,也可以在日常工作中進行培訓,凡以辦班形式進行的培訓,必須進行考試、考覈,由主辦的班組自行組織,負責試卷命題、印刷、閱卷及總結統計工作,各類培訓資料連同考試資料由各班組自行妥善保存,以備檢查。

(5)嚴格考試紀律,

所有考試必須按要求進行組織,每次考試前,考試責任班組要負責將試卷命題、印刷工作準備完畢,由負責組織考試的班組負責人組織考試,並安排人員參加監考,廠領導及有關部門巡考監督,要求參加考試的人員必須按時參加考試,遵守考場紀律,爲了不影響生產,單位可以根據上班班次分上下午進行組織,但嚴禁一人連續重複參加考試,考試管理人員要做好參考人

安全培訓教育制度4

一、消防安全教育培訓工作由消防工作室負責組織實施,至少每半年組織一次,積極向村民及轄區單位宣傳消防基本常識,並根據季節特點,開展有針對性的消防安全教育。

二、宣傳教育培訓的形式可採取集中與分散、定期與不定期相結合的方式進行,可採取消防知識講座等形式進行消防宣傳,並充分利用消防宣傳欄、燈箱、標語、警句、漫畫、橫幅、黑板報等進行廣泛宣傳,以提高村民的消防安全意識。

三、消防安全教育培訓應包括以下內容:

(一)本村的火災危險性和防火措施;

(二)消防器材設施的性能及使用方法;

(三)報火警、撲救初起火災以及疏散逃生知識和方法;

四、發生火災後,視具體情況組織村民和轄區單位參觀火災現場,用實際案例教育村民注意防火安全。

五、結合本村實際情況,適時開展農村消防運動會、消防知識競賽、消防宣傳黑板報展評等多種形式的公益消防活動。

六、結合每年的119消防宣傳日,積極開展大規模的消防宣傳活動,掀起消防宣傳高潮。

七、定期公佈消防安全檢查情況和處理結果,對村內外發生的火災及時向村民告知,提醒村民舉一反三,吸取教訓。