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教研組、備課組管理制度

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教研組,備課組是學校的教學業務組織,是學校教學管理與教育科研中的橋樑紐帶,也是教師專業成長的搖籃和基地,爲加強教研組和備課組的建設,落實學校辦學理念,全面提升學校教育教學質量,特制定教研組、備課組的管理制度

教研組、備課組管理制度

一、教研組長、備課組長工作職責

(一)教研組長工作職責:

1、據學校工作計劃和教學計劃,結合學科特點,制定並落實教研組工作計劃。

2、至少每月召開一次教研會議。

3、圍繞課堂教學改革確立校本教研、教改課題,負責檢查、落實課題的實施情況,做好總結推廣工作。

4、每學期聽課不少於20節,組織落實本組教師的公開聽課、評課、說課、觀摩課等活動。

5、根據本組教師備課、上課、聽課、作業批改和輔導以及教學成績,評價本組教師業務能力和工作態度,對各年級學科教師的安排提出建議。

6、協調落實第二課堂、學科競賽和校本課程開發工作。

7、負責青年教師的'培養工作,落實指導教師結對子培養措施。

8、負責本組教師的論文、教案檢查、作業檢查等教學常規工作。

(二)備課組長工作職責:

1、制定備課工作計劃和教學進度。

2、組織好每週一次的集體備課活動,確定每次活動主題和中心發言人。備課活動的主要內容是:學習教育教學理論;分析教材、分析重點和難點、研究教法學潮;研究例題的精選;研究如何貫徹課程理念,優化課堂教學設計;研究如何提高教學效率。

3、定期開展備課組內的互相聽課評課活動。

二、教研組的考覈評比與獎勵

1、考覈根據教研組的考覈方案評價表,進行打分。

2、優秀教研組,一等獎(90分以上)獎該組員每人100元,對組長個人100元的獎勵,連續幾期獲一等獎,學校給予組長一次外出考察的機會;二等獎(70—89分)80元;三等獎(60—70分)60元;60分以下和一票否決的爲不合格。

3、對優秀備課組長給予一定的獎勵。

三、一票否決條件

1、該組有一位教師,在縣教育局組織的常規檢查,受到點名批評。

2、學校每月組織的常規檢查中,該組如有一位教師連續工作不合格。

3、多次出現無教案和不批改作業現象。