在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過徵文吧，徵文要求文面整潔乾淨，書寫端正美觀，字體清晰規範，標點準確無誤。你寫徵文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的“陽光少年”徵文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“陽光少年”徵文1
當清晨的第一縷陽光升起時，像雄鷹一般的我們也開始了艱苦奮鬥，在學習這片天空中自由翱翔，雖然過程有些崎嶇，但我始終充滿活力與能量。
陽光，象徵積極、開朗、活潑的性格。
每天早晨我迎着陽光走去學校，臉上總洋溢着幸福的笑容，以積極向上的心態迎接新一天的學習。我愛唐詩宋詞的古風古韻；我愛中國發展的變化多端；我愛數字中的蘊含的奧祕；我愛單詞字母中數不盡的含義……
每天上你總能看見我挺直的身子和認真聽的神情，學習像精神食糧一樣讓我不停成長，也讓我懂得不少道理，不僅是本，我也很喜歡閱讀外書。
古人常說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”閱讀是我一大興趣愛好之一。走進我的書房，映入你眼簾的是一個木製的大書架，上面塞滿了書，幾乎每本我都看過，並且一些我十分喜愛的，仔細品味過三四遍。我看書並不喜歡一個人待在書房裏，我喜歡的是在陽臺坐在椅子上，一邊享受陽光，一邊在書海中遨遊。我習慣把書中的好詞好句先劃下，在摘抄到筆記本上。我還願意把喜歡的書推薦給同學和好朋友看，下也有時和他們一起討論關於最近閱讀的好書。
週末時我不僅愛好讀書，還喜歡彈古箏。古箏是一門古典樂器，每次輕撥琴絃時，我都置身於樂曲的情感中，感受作者寫曲子時的感情變化，這讓我很享受她帶給我的放鬆和舒適。
陽光，也象徵自強自立的性格。
那是一個夏天的午後，下後我想起今天要自己走回家吃飯，可天公不作美，突然下起了小雨，看着那陰沉的天空，我加快了腳步，想快點到達目的地，無暇顧及腳下坑坑窪窪的水泥路。“哎呀！”忽的腳一滑，我重重摔倒在地，身上沾滿了泥水，我小心翼翼地坐起，捲起褲腳查看我隱隱作痛的膝蓋，果不其然，都破皮了，還有一些血跡，我在心裏默默安慰自己：“沒事的，回家擦點藥就好了。”正當我打算站起身的時候，身邊飛快地閃過一輛車，再一次濺了我滿身泥水。我看着本就狼狽的自己，又被人添上了“神之筆”，委屈一下涌上心頭，淚水在眼眶裏打轉，但耳邊想起媽媽常說的一句話:“沒有什麼困難可以阻擋前行的腳步。”我堅毅地站起，用手抹去一些衣服上的泥水，又朝着家的方向走去。
此時的少年經過了春天的歷練；通過了夏天的洗禮；走過了秋天的清冷；闖過了冬天的狂風暴雪，已經擁有了騰飛的翅膀。
“陽光少年”徵文2
我是陽光少年 我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。對生活有美好的追求，對前途有遠大的理想。
有人說過；‘少年兒童是早晨七八點鐘的太遙遠，是祖國的花朵。’我們是初生的太陽，是陽光少年，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。爲此，我感到無比的驕傲與自豪。
要讀好書，學好本領，做個名副其實..素質全面的讀書人。我每天都在知識的海洋裏遨遊，領略古今中外的歷史文化。人情風俗。知識是精神食糧，給了我財富，給了我力量。 讀書，讓我懂得了如何去分辨人間的真.善.美，認識到這個世界的假.醜.惡。讀書，讓我熱愛生活，對生活有沒好的追求。在家裏.有慈祥的母親和嚴厲的父親；在學校，有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。讀書，讓我樹立了崇高的理想和偉大的抱負。我想成爲一名教師，他們無私奉獻.不求回報的敬業精神，讓我佩服與感動。爲了實現我的理想，不管遇到什麼困難，我都要刻服它，並且迎難而上，奮勇前進。
我相信：沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，只要有信心和耐心。讀書，讓我增長了知識，認識了社會的人生百態，瞭解了世界的人情風俗。此時，我要高聲對全世界說；我是陽光少年，我在知識的海洋裏遨遊，健康成長。
“陽光少年”徵文3
鍛鍊是對我們青少年的健康非常有益處的。正所謂學校提倡鍛鍊，是因爲我們正處於發育時期，需要大量的身體鍛鍊。健康是世界提供給我們最自然、最公平的禮物。培根也說過，“健康的身體乃是靈魂的客廳”。
陽光下，操場上，我又看到了幾個熟悉的身影。有同學每天堅持跑步，一個月下來總運動時間竟達到足足五六十個小時。還記得以前，媽媽帶我去體育館打球，可我不到半個小時就泄氣了，一直喊着要喝水、要吃冰淇淋。
媽媽以前是一個羽毛球羣的，是她和朋友組建的羽毛球羣，經過一段時間的鍛鍊，她足足瘦了10斤。我不經常鍛鍊，本來體育運動對於我來說就是弱項，這樣一來，做一些體育鍛煉當然會很吃力。之後媽媽教我在牀上做仰臥起坐、前滾翻、後滾翻，雖然難度係數都不大，但對於不愛運動的我來說動作卻顯得有些笨拙。鍛鍊一個月後，我又一次陪同媽媽來到體育館，這次的我，堅持了將近一個多小時。看來堅持鍛鍊還果然有效果，我從一種抱着不信的態度轉爲十分信同。
去年12月份，教育局對我們學校進行了一次體育抽測，那就是抽測靠牆手倒立。提前一個月通知做準備，到了最後一個多星期開始在學校五年級的各個班級由體育老師抽查。此時一旁的我卻呆若木雞，便自覺地加入了“不會”的小隊伍。體育老師告訴我們這次的抽測很重要，只抽一個班，但是以防萬一，每個人都要檢查。老師要看看我們每位同學的問題都在哪，讓大家都做一遍，以便“對症下藥”，其實也就是開個“小藥方”。老師說讓我們每天練至少10遍，保證練會，少1遍也不行。回家後，我開始練習，因爲媽媽現在懷孕了行動不方便，我就讓爸爸扶着我做。第一天練習時我有些嬌氣，總是怕摔怕磕的，所以就會有些吃力。再加上我自身的毛病比較多，手臂沒力氣，腰也支撐不起來，總害怕摔倒，心理上是有一點點小害怕的，之後在家人的幫助下才能慢慢撐起來。第二天練習，我決定換一種方式再練。我先讓爸爸扶我做了好多次，該睡覺時在牀頭接着練。媽媽也特地在網上買了瑜伽墊，真是天助我也，第三天就到貨了，我試了試瑜伽墊，可地面有些滑，爸爸媽媽兩人就站在墊子的兩邊，隨時保護着我。爲了更好的讓我感受靠牆手倒立的動作要領，家人也是煞費了苦心，開始練習前讓我做了一系列的熱身，先讓我自己做高踢腿動作，再做幾個俯臥撐，媽媽還讓我用腳尖勾着布沙發的後背，讓我的身體保持水平來增加我腹部的力量，也順便讓我感受一下腹部的用力技巧。就這樣一天天過去，眼看只剩三天了，我感覺還是心裏沒底，急得焦頭爛額，一次練習時差點就把頭磕着了。媽媽乾脆就把家裏的被子鋪在臥室地板上，讓我踩着被子對着門練。就這樣在這最後幾天裏我一直練習到晚上十一點多，我渾身上下冒滿了汗，頓時感覺這個冬天都不會再冷了。
抽測當天，凌晨六點我從夢中驚醒，起來做倒立。頓時我感到自己的身軀剛勁有力，自己竟然能獨立撐起來了。可我還是心裏沒底怕會失誤。中午，我的好朋友孔茹問我需不需要去她家練習，我點頭答應了。來到孔茹家裏，孔茹先是示範給我看，我照樣模仿了一個，此時，我感到自己的身軀身輕如燕，高興極了。
來到學校，老師按照姓名前後順序抽測，出乎意料的是，我竟然是最後一個。“你一定可以。”旁邊傳來朋友的鼓勵聲。
下一個就是我。我迎着衆人的目光走上前去，“開始吧。”是體育老師的聲音。我儘自己最大的努力踢了上去，最終果然沒有讓大家失望。隨之我聽到的是陣陣鼓掌聲，這次成功真心來之不易。
熱淚盈眶的我不想被大家看到，直接衝進了朋友的懷抱。朋友也對我提供了很大的幫助，幫我做動作，告訴我動作的要領……
其實努力了就是有成效的。或許真心是因爲上天看到了我的努力。我堅持鍛鍊，克服自身困難，每天堅持倒立10次，仰臥起坐20次，跑步10分鐘……不知不覺中，我做到了。每天堅持鍛鍊有益身體健康，其實我早就該勤鍛鍊了。同學們，勤鍛鍊，終會對自己有所幫助的。
堅持鍛鍊身體，做最好的自己，那麼你就是下一個陽光少年！陽光少年，從這裏開始，從你我做起。
“陽光少年”徵文4
樂於助人作爲中華民族的傳統美德，已經傳承併發揚了數千年，這種美德應當被繼承下去。大家都說：“父母是孩子最好的老師。”這話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響非常大。所以，我也是一個樂於助人的人。
我們班有個女同學，和我是好朋友。她不但學習好，品質好，琴也彈得優美動聽。
在一次體育課上，老師讓我們兩個人一組做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，給她帶來了很多不便。
上課的時候都沒有辦法拿起，班裏的同學都紛紛幫助她。 每節課課間時間我都會陪她去散散心。雖然那段時間我沒有怎麼玩，但是我從中感覺到真心的去幫助一個人是多麼的快樂。 放學時，同學也都爭着幫助她收拾書包，有時還會主動送行動不便的她回家。這麼多同學的幫助下，她的健康很快就得到了恢復。老師也表揚了我們。在一次作文比賽上，她也將這件事情寫如了作文，說一輩子都不會忘記我們這些幫助過她的同學。
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人是單薄的，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇蹟。幫助別人不僅使受助者得到了便利，自己也可以收穫一份簡單的快樂。只要每個人都在生活中奉獻愛心，世界就會變成一個美好的人間。
“陽光少年”徵文5
清晨，伴着初升的朝陽，聽着鳥兒的歌鳴，踩着綠茵茵的草坪，飛奔在操場上與足球爲樂的陽光少年就是我——大學路小學的賈宇軒。
熱愛運動，愛上足球
我是一個愛運動的少年，在上五年級錢，喜歡打羽毛球，兵乓球，籃球，就是沒有接觸過足球。學校有一個“足球特色學校”的稱號，每學期都要組織五六年級的學生進行足球班級聯賽。看着足球隊員奔跑在賽場上瀟灑的身影，靈敏的動作，合作團結的精神，我從內心深處喜歡足球。我想：如果有一天我能在足球場上訓練那該多好呀！
到了五年級，期待已久的班級聯賽終於到來。我和哥哥早早開始準備，選拔班級的足球隊員，利用課餘時間在操場上練習。沒有接觸過足球的我早到校觀察足球隊學生的腳法，射門，傳接球……然後再教給班裏的其他隊員。在我們班這些足球隊員的齊心協力，團結拼搏下，我班獲得了第一次年級的足球冠軍。常教練看到我和班裏的隊員有足球方面的潛質，下午就把我們招收到學校的足球隊裏，我聽到這個消息激動的手舞足蹈。從此，我深深的愛上了足球。
愛上足球，持之以恆
進入學校足球隊，我聽從教練的安排，早上積極到校參加訓練，足球的技能是很多的，有：大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內外側倒球、踏球等許多技能。剛開始的時候，這些足球技能看起來簡單，但做起來卻十分困難，需要刻苦地練習，才能掌握這些足球技能。就說“大腿顛球”這一項足球技能練習吧，剛開始練習的時候，我只能顛一兩個，感覺動作非常不協調，總學得球不聽使喚，足球好像一隻調皮的猴子，在我的腿上上躥下跳，總是落到地上，有時球還磕到了我的臉上，我總是不停地撿球，一會功夫我已是汗水淋淋，精疲力竭。
我很困惑也很沮喪，我想，我到底到什麼時候才能掌握這個足球技能啊？於是請教常老師一邊耐心地給我做示範，一邊告訴我：“大腿墊球”這個動作是需要兩條腿互相協調才能顛得好。觀看了老師的動作，我發現球好像有了魔力似的，老師一顛起球，就像鐵片貼住了磁石，球在老師的腿上上下跳動，就是不落到地上。
於是，我暗下決心，一定也要練得像老師那樣出色。我利用早上、放學訓練的時間，刻苦練習足球基本動作，我試着模仿老師的動作，可是一到左腿，總覺得不靈活，足球總是飛出去，動作缺少連貫性。於是我想先練習單腿顛球，等練習熟練再練習左右腿交替進行練習。漸漸地我找到一點規律：最開始顛球顛得不要太高，大腿要儘量放鬆，腿要儘量擡高，和地面呈九十度。雖然天氣很熱，但我仍然堅持着，兩個……五個……七個……
我一遍遍練習，不停地撿球，不停地顛球，一會功夫衣服都溼透了，汗水幾乎矇蔽了我的眼睛，我仍然堅持着，一個星期後，最後我竟然顛了30個！這真是功夫不負有心人啊！通過練習足球技能，我感受到做什麼事都不容易，需要有耐心，要持之以恆。做任何事情，只要你認準了，喜歡他，就要勇往直前，堅持不懈。
努力拼搏，碩果累累
兩年的足球訓練，足球的基本技能掌握紮實，團隊配合默契，射門腳法紮實，儼然一個名副其實的足球人。在我和哥哥的帶領下，學校每學期組織的班級聯賽，我班均獲得年級第一名的好成績。這是我們努力拼搏的結果，是我們積極向上的體現，是我們集體團結的展示。代表學校參加的足球比賽，取得男子“市長盃”第七名，區男子足球比賽第二名的好成績。
衝破迷霧，揚帆遠航
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，熱愛足球的陽光少年賈宇軒，會對足球一直執着的追尋下去。
“陽光少年”徵文6
我是一個自立自強的陽光少年。
沐浴着冬季明媚的陽光，我有幸參加我校的“陽光少年”的評選活動，我非常高興，也很自豪。 我是善士小學四年級的學生，我叫廉東妍。 記得從我懂事起，媽媽就常常告訴我----在這個世界上你是獨一無二的，沒有人長得和你一模一樣，相信自己，你一定行，你最棒！
也許是在媽媽的教導下，使我不能像其他孩子那樣享受“一千個用心，一萬個在意”的待遇。所以我從小就很自立自強，從不依賴父母。，因爲父親長期在外工作，母親又很忙。也就是這樣，我經常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵參天大樹；我已不再是一隻整天依偎在媽媽懷抱裏的小鳥，我將變成
一隻翱翔於天空中的蒼鷹！
那是在寒假的一天，舅舅突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母，說外祖母快不行了，叫媽媽去看她最後一眼。聽到這突如其來的消息，媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視着媽媽的眼睛，用我那雙溫暖的小手握着媽媽那寬大的手：“媽媽，你走吧，你放心地去外婆家吧。”
媽媽急急忙忙地走了，臨走時她只告訴我，她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我的。
那一夜，雨一直下着。粗大的雨點灑落在地上。 天放晴了，太陽出來了，那一早我沒看見爸爸的影子。
也許，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望能用這樣平實或平凡的事，去充填自立自強的“辭海”！中國的少年自立自強，中國就能更加富強了！
“陽光少年”徵文7
大家好！我是八（1）班的潘。冬去春，陽光給萬物帶了生機，使得春天生機盎然，我希望我可以像陽光一樣給身邊的人帶去歡樂。
“陽光”是一種積極向上，樂於助人，敢於改正錯誤的象徵。作爲新世紀的少年，我們應該努力地去做到真正的“陽光”。
每一個人都有自己的缺點，我也不意外，粗心是我生活與學習的一大勁敵。記得，我在小學時，把加號看成減號是我常犯的錯誤，爸爸對此也深感無奈。可是我卻總是爲自己尋找藉口，不把這種錯誤放在心上，我也因此常與高分失之交臂。進入初中以，隨着學習難度的加深，我的學習越越顯
得力不從心了，粗心的錯誤將我的學習成績下降了很多。爸爸也發現了這個問題，並和我談論了這個問題，讓我意識到了這個問題的嚴重性，決定要改正這個缺點。在新學期剛剛到，我便一改在假期的鬆弛狀態，投入到緊張的學習中，爸爸幫我買了幾本學習教輔，每當我寫完作業後都細心地檢查，防止有粗心的錯誤發生。我也在考試時仔細地檢查，不想再與高分錯過。
在生活上，我粗心的毛病也體現了出。記得，媽媽從合肥給我帶了一塊瑞士表，可是我戴在身上不到一個星期，便不知道放到哪兒去了，把家裏裏裏外外都找了一遍，可還是沒有尋找到它的蹤影，爲此媽媽把我罵了一頓，唉，粗心這個毛病給我帶了太多的麻煩。現在我也開始注意，不再粗心的把東西亂扔，爭取可以改掉這個毛病。
終於，“功夫不負有心人”，漸漸地，我的成績提高了不少。生活上也不再丟三落四，父母對我也眉開眼笑，覺得很滿意。我的成績有所提高，朋友們自然也問問我的學習方法，我也很慷慨的告訴他們，我還經常與他們交流，給他們一些好的建議，在幫助他們的同時自己也得到了提高，我想這也是一個很好的學習方法，既可以幫助他人，又可以提高自己，這樣的.方法何樂而不爲呢？甚至有些朋友還認我做“老師”，這可讓我得意了好久呢！因此，我的人緣也越越好，可謂“朋友滿天下”了。
我就是這樣的一個愛學習，愛交流，愛朋友的“陽光少年”，我希望周邊的人因爲有我而多一點陽光，多一點歡樂。
“陽光少年”徵文8
今天我要說的不是數學、物理公式，不是科學範疇的，而是超越了科學的一種力量，這就是“團結”。有關團結的諺語、警句有很多，比如，“二人同行，其力斷金”，“一個籬笆三個樁，一個好漢三人幫”，“單絲不成線，獨木不成林”……可見團結、集體的力量是如此的重要。
學校操場上正在如火如荼地展開一場拔河比賽，大家團結一致，力量使在一個方向，而不是分散的，結果是勢在必得；那邊正在進行接力賽，小組的四位運動員，齊心協力，奮勇直追，力爭第一。這些場景都是團結的生動畫面。
生活並不總是像拔河比賽，大家一起上場，但是團結依然是必不可少的。我想先講一個小故事，這是一個關於何炅的故事。他小時候，是班級黑板報的負責人，他樂意幹這件事，爲了提高效率，所有的事情都是由他一個人完成。在低年級時，事情不多，但是隨着年級的增高，黑板報的內容越來越多，他感覺越來越乏力，疲憊不堪。有一天，他媽媽終於忍不住問他爲什麼這麼疲憊。何炅委屈地說：“因爲所有的字都是我寫的，所有的畫也都是我畫的。”媽媽嚴肅地告訴何炅：“黑板報組是一個小的集體，就應該由大家共同來承擔每一期的任務。每個人都有自己的特點，自己的優勢和不足。每個成員都是一份子，都應該貢獻自己的力量。”媽媽接着說：“我想告訴你，你長大後會發現沒有任何一件了不起的事情，是你自己一個人能夠完成的。”
這個故事告訴我們，一個人的力量是有限的，而團隊的力量則是無窮的。沒有誰可以獨立於羣體之外，再宏偉的目標也要倚靠他人的幫助，需要合作的精神。是啊，想想我們班得的紀律紅旗，難道是我們班的某幾個人紀律好而掙得的嗎？ 想想在合唱比賽中我們得的第一名，僅僅是我們中的幾個人唱的美而得嗎？那些偉大的科學發現，難道只是因爲某一個科學家的傑出嗎？
一滴水只有融入大海纔會有波濤澎湃的氣勢，一棵樹只有紮根叢林纔會有參天聳立的丰姿，一個人只有融入集體，纔會擁有所向披靡的能力。而一滴滴水，如果不融入大海，終有一天會枯竭；一棵棵樹如果不紮根叢林，終有一天會枯萎；如果一個人不融入集體，終有一天會失敗。一滴水、一棵樹、一個人都十分渺小，但小小的我，和你，和他，和你們、和他們組成了大大的我——我們的家，我們的班級，我們的學校，我們的祖國。小小的我就是“大我”這個大集體中不可或缺的一員。我很重要，我可以發揮我的優勢，貢獻我的力量；集體中每個人的互相關愛，互幫互助，讓我學到了更多，讓我汲取了更豐富的營養，得以健康茁壯的成長。
同學們，我們是集體中的一份子，我們要做到同學之間團結互助，就像兄弟姐妹一樣，我們每個人都應該爲集體添光彩。只要是班級裏的事，比如擦黑板、打掃衛生、收發作業、佈置黑板報等，我們都應該主動的去做，不能“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，我們生活在班集體裏就應該像其樂融融的一家人。
同學們，我們處處都是集體：學校是個小集體，世界是個大集體，不管是小集體還是大集體，我們只要爲集體着想，就一定能匯聚成“一加一大於二”的力量。
“陽光少年”徵文9
記得一位偉人曾經說過：“青少年就好像早晨八九點鐘的太陽。” 初升的太陽健康蓬勃，它把自己的光無私的奉獻給大地的每一個角落。陽光少年就應該是充滿朝氣、積極向上、熱愛運動的。
“加油，加油！”什麼聲音在大樹下回蕩？在茫茫人影之間，有幾個人在跳繩，他們一個個跳得那麼輕盈，在一旁吶喊助威的同學也士氣高昂，不願意敗給對方。
席老師把我們分成五組，每個小組選派出五個代表。我們組也同樣選出五位“高手”，我當然也是其中一位，全組上下都摩拳擦掌、躍躍欲試，激動地等待着比賽的到來。也想看看自己的成績如何。
終於輪到我了，我大步跨到比賽場地，只聽一聲“開始”令下，我甩起了繩子，暗暗地對自己說：“堅持住，我能行。”剛開始，繩子在我手中甩得飛快，腳也不停跳，手腳配合的相當完美簡直天衣無縫，就這樣持續着……畢竟體力是有限，跳了近200下，感覺腿有些發軟。在這千鈞一髮之際，同學們的加油聲再一次在耳邊響起，也想起了組員們的期望，不禁在心裏大喊：“我一定不會輸的。”於是，甩繩的均勻節奏再一次在我的耳邊響起……
隨着一聲“時間到”響起，我的雙腳也同時落地。當同學走向前來告訴我的成績是301下，是全班最高成績，聽到這個消息，我不禁一蹦三尺高，因爲，這與我的努力分不開。
世上最舒心的事莫過於沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切煩惱。讓我們永遠在陽光下運動！讓我們的生活永遠充滿陽光！
“陽光少年”徵文10
陽光少年我們是好夥伴徵文一在班上，跟我關係好的同學就要數她了。別看她個子小小的，骨瘦如柴，弱不禁風的樣子，可她的話，在班上可是很有影響力的，她要同學們靜下來，保證教室裏會立馬安靜得連一根針掉地上都聽得見，除了偶爾有些搗亂分子不聽話，可見到她，都得敬她三分。爲此，我們班的紀律也在全校出了名。
她長着一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像月牙兒，一張櫻桃小嘴總是能說會道。後腦勺梳着一條馬尾辯走起路來一蕩一蕩的，顯得特別可愛。
她對工作十分負責，老師交給她的事情，她總會盡力去做，不管手上還有多少作業要做，有多少事要忙。有時，爲了完成任務，她還得犧牲自己的休息時間，但她並沒有一句怨言，也不會向老師伸手要酬勞，她認爲，做一個學生，爲老師分擔一些事情是應該的。沒有什麼大不了的。雖然她的學習成績比不上那些優等生，但她的學習十分刻苦，作業總是一樣不少地完成，也不會拖欠，就連生病了，還照樣堅持來學校上學，上課就更不用說了，認真聽講，積極舉手發言，還認真做好課堂筆記。因爲她的聰明能幹，她成了老師身邊一位得力的小助手，也取得了老師的看重，這都是她的努力換來的成果。
她非常謙虛，沒有因爲自己學習成績好而變得驕傲，不肯虛心地向別人請教。相反，她非常熱情。別人有什麼難題做不出的，她就會跑去幫她解釋題目。不過，她可不是直接地告訴他答案，而是耐心地教他解題方法和思路，讓他以後遇到類似的題目就可以迎刀而解了。爲此，她跟同學之間的關係處的非常好，親切得就像是一家人一樣。
對了，說了那麼久，你還不知道她是誰吧?告訴你，她就是——黃玲南，她是我最好的小夥伴，也將是我永遠的小夥伴。
陽光少年我們是好夥伴徵文二“叮鈴鈴”，門鈴又響了，我急忙跑過去，原來是鄭明遠：“喂，白春輝，你能下來一趟嗎?”鄭明遠低沉的的聲音裏帶着些悲傷，我二話不說就答應了他。
鄭明遠和我是同班同學，我們還住在同一個家屬院裏，總是一起上學，一起回家，一起遊戲，關係非常密切。他的頭髮像刷子一樣直豎起來，顯得精神抖擻;他的眼睛並不大，但是卻流露着真誠。雖然比我大一歲，卻比我高半頭。無論何時何地，總是說一口標準的普通話。
我下來之後，鄭明遠的表情讓我難以理解，於是我問他：“怎麼了?這麼着急有什麼事嗎?”鄭明遠慌慌忙忙地說：“我心愛的小烏龜死了，我們倆把它埋葬了吧。”鄭明遠家裏養着許多小動物，有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了，心就像刀割一樣，這是一個沉重的打擊。他的心情一定也很難過吧?我們就帶着小烏龜，把它埋到了院子裏的一個角落。他臉上始終流露出傷心的表情，他自言自語地說：“小烏龜，我對不起你，希望你以後在天堂過得快樂。”就連我聽了，也禁不住想哭。
鄭明遠不僅有愛心，而且對班級工作還很熱心。他雖然學習不是很拔尖，但是，爲班級做事他準是NO.1!每一次大掃除，他都乾得很提勁兒，每一個死角都不放過：牆面擦得潔白如雪，一點污水也不留;窗戶跟鏡子沒什麼兩樣，連一個指紋都能清晰地看到。有一次，他帶了一個廢舊電動牙刷，教室裏的門縫裏有許多污垢，都不容易清除。於是，鄭明遠就出動了法寶——電動牙刷。他摁動了開關，牙刷頭在門縫裏飛快地旋轉，把污垢都一乾二淨的甩了出來，就像是在給門縫刷牙一樣。同學們紛紛讚揚。
日久天長，我和鄭明遠的友誼像岩石一樣堅不可摧，我也爲我有這樣一個好朋友而感到自豪。
陽光少年我們是好夥伴徵文三打開影集一張雙人合影立刻映入了我的眼簾。我的目光一下子落在左邊的小男孩臉上。照片上的他，短短的黑髮，紅潤的小嘴。只見他眯着眼睛，調皮地笑着。他就是我童年時代的小夥伴胡植鈺。別看他長得不英俊，可做起事來認真極了。那時，我最要好的小夥伴就是胡植鈺。我們一起撲蝴蝶，一起捉蜻蜓。哪裏有他的笑聲，哪裏就有我的身影。
記得有一次，約兒園裏做我當醫生的遊戲。我的小夥伴胡植鈺被評爲最掛醫生，小朋友都要他再做一次表演。來看病的人排成一支長隊，有的腦袋，有的胳膊。一會兒，就輪到了我。我來到他的身邊，請他看病。他讓我坐在一張小椅子上，奶聲奶氣地問道，你哪兒不舒服!肚子，肚子疼，哎喲!我肚子說。胡植鈺點了點頭，微笑着說，不要緊，讓我來檢查吧!說着，他戴上聽診器，在我的身上聽着，邊聽，邊忽閃着黑寶石般的大眼睛，認真地思索着。聽診後，他又伸出白淨的小手摸了摸我的額頭，“嗯，有些燙，你試試表吧!說着遞給一個溫度計。過了一會兒，他取出溫度計，眯着眼睛看了看，臉上露出焦急的神色，對我說：哎呀，你歲燒了瞧，38度呢!`邊說邊甩溫度計。然後又安慰我說，沒關係我給你打一針就好了，一點兒也不疼。
打針，因爲我從小就害怕打針，說是演的我還很害怕，心想。看那胡植鈺一本正經的樣子，還是忍受一下吧!表演結束了，小朋友都給我和胡植鈺拌來許的年目光。胡植鈺不好意思地低下了頭，白嫩的面頰一下子變得像一個熟透了的蘋果。每當我打開影集，看到那熟透的面孔。就想到無學習還做事都要像他那樣。雖然現在我和胡植鈺在不同的學校學習，但是在節假日總會在一起玩的。
“陽光少年”徵文11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是一年級的郭裕勝,我今天演講的題目是：奔跑吧，陽光少年！ 如果你問我世界上最美的東西是什麼，我會說“那就是陽光。”陽光，帶給大地蓬勃的生機，帶給我們光明和希望。做一個陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。
愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽，愛我們的老師同學愛早晨清涼的微風，愛夜晚天幕上的點點星光愛我們精心打掃的校園，愛我們之間的相助相幫愛是支持，是鼓勵，是感激！我相信，愛的微笑、愛的話語就是陽光，她可以讓我們的心靈明亮！
文明是陽光。文明是遵規守紀，是尊重師長，是團結協作，是節儉環保文明的人，恰似三月的陽光，帶來春天的芬芳。
奮鬥是陽光。我們每個人的心中都有夢想，在成就夢想的路上，讓我們選擇知識，選擇挑戰爲美好的夢想而奮鬥，我們，也就有了陽光的希望，有了陽光的力量！
同學們，陽光少年們，我們是祖國的未來，也是祖國的希望。讓我們一起奔跑吧，去迎接最美好的未來！
謝謝大家！
“陽光少年”徵文12
暑假裏，我參加了陽光少年成長營。
在那裏的第一天，我們穿上營服排着整齊的隊伍舉行了開營儀式。五星紅旗冉冉升起，那壯觀的氣勢令我感慨萬分，那裏的活動非常精彩，尤其是“快樂我做主”更是相當有趣。他是讓你自己做主，誰讓他叫“快樂我做主”呢?那裏有陽光小店、陽光銀行、陽光電臺、陽光書屋等等，你自己想幹什麼就幹什麼，我去了陽光書屋，看了一下午的書，那裏的書非常有趣，有“多啦a夢”“名偵探柯南”“淘氣包馬小跳”等精彩書籍。
晚上，我們開了西瓜晚會，同學們表演的一個比一個好，可惜我沒有上臺表演，因爲我膽子小呀!
剩下的五天那是又精彩又刺激。其中有一個最刺激的是“夜間迷魂陣”。那是在一個漆黑的夜晚，我們童子軍戰士勇敢的從緊了茂密的叢林，那是一個又窄又高的峭壁，而且還有幽靈呢，聽起來都很嚇人，非常可怕，但是我們很勇敢，因爲我們童子軍戰士是不怕犧牲的!從那以後，我有了自信，勇敢起來。
一轉眼，夏令營就要結束了，黴黴姐姐給我們講了“感恩的心”讓我們懂得父母對我們的愛。我們當場就哭了，那是多麼令人感動的話語啊!我們將來一定會報答父母的!
我們戀戀不捨地離開了陽光少年成長營。
“陽光少年”徵文13
前段時間，我們學校舉行了春季運動會，運動項目有投沙包、50米短跑、接力棒等。其中，我參加的比賽項目是接力棒，這是一個團體活動，需要同學們相互之間的配合和努力。
比賽開始了，隨着一聲發令槍響，只見第一棒同學像一隻獵豹一樣飛快的跑了出去，緊接着第二棒，第三棒……接力棒離我越來越近，我的心裏越來越來激動，像揣着一隻小兔子一樣，砰砰直跳。很快，我拿到了接力棒，當我接到棒的那一刻，我使出渾身的力氣，像一支離弦的箭，嗖的一聲便衝了出去。此時此刻，我感覺自己就像一名專業的跑步運動員，在參加奧運會的比賽。大概幾秒鐘時間，我就到達了終點，把棒傳給了下一位同學，完成了自己的使命，由於同學們的努力，最終我們獲得了第三名的好成績。
最精彩的還要屬50米短跑比賽。只見場內小運動員們個個生龍活虎，摩拳擦掌。場外由同學們組成的拉拉隊個個興奮至極，整齊的站成一排，把運動場圍成了一個圓圈。“準備，三，二，一，開始”，我們班的侯嘉琪、毛梓賀聽到命令後，一下子就飛奔出去。“加油，加油”，這時候，場外立刻響起了震耳欲聾的口號聲，聽到同學們的加油助威，只見他們倆腳下的步子邁的又快又大，就像一列高速開動的動車。“第一名，第一名，我們是第一名”，這時候，運動場上又想起了同學們陣陣的歡呼聲。
通過這次運動會，不僅鍛鍊了我們的身體，而且更重要的是傳播了一種健康、快樂的體育精神，我運動，我快樂！
“陽光少年”徵文14
瞧，外頭陽光正好，暖暖的，帶着滋潤萬物的光輝，帶着神聖的氣息，帶着健康的味道。看，外頭鳥語花香，草長鶯飛，帶着春天的美麗，帶着新一年的第一個季節的獨特。
鳥兒們出來了，早起的鳥兒有蟲吃，它們嘰嘰喳喳。小草小花醒了，張開了迷濛的睡眼，它們互相在打招呼，小草說：“嗨，早上好！”“是啊，早上好！”對，又是美好的一天。你呢？你在幹什麼？
在睡着你那“香甜”的大覺？嘿！起牀吧！太陽曬屁股啦！在做着你那“美味”的早餐？嘿！出去吧！風兒在請你共舞呢！在吵你那“十萬火急”的架？嘿！停下吧！小鳥在邀你合唱呢！
多出去走走，你就會發現：陽光這麼明媚，世界這麼美好！陽光爲你而燦爛，花草爲你而綻放，世界爲你而精彩！
健康呢？你的健康怎麼樣？是好還是壞？
如果你是一個健康的人，那麼你是在肆意揮霍你的健康？還是堅持鍛鍊？
如果你是一個已經並不健康的人，那麼你是在對世界沒有希望，對自己沒有希望。還是努力活下去，不浪費一分一秒？
你是否是在冰冷的醫院病牀上打着那些所謂的、可能的讓你活下去的藥物，還是羨慕着那些健康的人們，努力想成爲他們其中的一員？亦或者是趁自己年輕去揮霍，不珍惜自己的健康？
去曬曬太陽吧，不僅可以促進鈣的吸收，還可以提高身體內的維生素d，可以更好的預防嗓子疼等症狀，而且還可以讓你漂亮的眼睛不近視，不戴眼鏡。讓你在“萬鏡從中一孤芳”，真真是——只益無害啊！
趁你還年輕，身體還靈活，去跑跑步吧。去放輕鬆心情，變回你最有活力的十七歲。
你知道嗎？跑步不僅可以減肥瘦身，還可以鍛鍊骨骼，放鬆頸椎、肩膀等身體最勞累的地方。跑步還可以讓你睡得更香更甜，據專家測試：不跑步的人入睡要花上38分鐘，而跑步的人入睡只需要17分鐘。由此可見，空閒時間多跑跑步對身體是非常好的。
很多人說，健康是上天安排的，命運也是上天註定的。但是我覺得人就要掌握自己的命運，否則生命就沒有了意義。什麼都要自己爭取，健康，命運……從現在起，去運動吧！如果你是子女，你健康了，整個家庭都會幸福。如果你是父母，你健康了，親朋好友都會爲你歡樂……
時光總在不經意間從指縫間悄悄溜走，也許當你有一天心血來潮想去看看你還剩下多少時間，多少健康，多少親人、好友……但當你打開那“密封”的大門之後，就會發現那些你曾經擁有的，都已經不復存在，早已經在那些數不清的光陰歲月裏消失掉了。
“陽光少年”徵文15
每天上午10點鐘鈴聲一響，我們全校所有的同學準時到操場排隊，準備進行愉快的陽光大課間活動。陽光大課間活動是我們學校一道獨特的風景線，活動豐富多彩，讓人眼花繚亂，除了課間操，葫蘆絲之外，還有有趣的空竹表演呢！
空竹是我們學校體育活動的特色之一，抖空竹，看上去似乎是很簡單的上肢運動，其實不然，它是全身的運動，靠四肢的巧妙配合完成的，抖空竹時，注意力要高度集中，做各種花樣時，眼睛始終都要注視着空竹在空間旋轉位置的變化，隨時反映給大腦，作出正確的判斷。所以，雙眼和腦神經在抖空竹的過程中會不斷得到鍛鍊和提高，尤其是在藍天白雲下眼球不停地轉動，這能起到提高視力的作用呢。每到大課間活動，我們同學每人手中抖動一個空竹，一會做一個雞上架，一會又做個滿天飛，一會又做一個仙人跳的動作，空竹像變戲法一樣的在空中飛舞，同時伴隨着空竹嗡嗡像唱歌一樣的聲音，在學校的上空飄蕩。形成了一道美麗的風景線。千萬不要小看這課間30分鐘，每一次抖完空竹後，都使我精神倍增，同時也讓我對學習效率有了很大的提高。
陽光大課間活動豐富了我們的課餘生活，也爲我們增添了許多樂趣，尤其是空竹活動，不僅能鍛鍊身體，而且也能提高注意力，同時讓學習效率也能有很大的提高。
我衷心希望陽光大課間活動能一如既往的開展下去，陽光大課間，我愛你！