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新時代好少年徵文(精選17篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到徵文吧,徵文一般都具有意味深長的結尾。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的新時代好少年徵文(精選17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

新時代好少年徵文(精選17篇)

新時代好少年徵文 篇1

從小,我就有一個夢想,那就是——能當上少先隊員。

從讀幼兒園起,我就跟別的小朋友不一樣:當別人還是父母爲自己剪指甲的時候,我就已經學會了自己給自己剪指甲;當別人還在聽《睡前故事》時,我就已經學會了自己看《格林童話》了;當別人還跟父母睡同一間房間的時候,我就已經自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個,那就是——爭取早點能當上少先隊員。因爲曾經有人告訴我,少先隊員要學會獨立。

後來,我上小學了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴着鮮豔的紅領巾時,我的心中總是充滿了羨慕,總想着:如果有一天,我也能像他們那樣,該有多好啊!一天,老師對我們說:“下午,我們要舉行入隊儀式。這就意味着,你們下午就能成爲一名光榮的少先隊員了,高興嗎?”老師說完,全班歡呼雀躍。那一刻,我無比地興奮,因爲終於可以實現我夢寐以求的願望——佩戴上鮮豔的紅領巾啦!

到了下午,舉行入隊儀式了。我們抱着無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣佈着:“請高年級的大哥哥大姐姐們爲一年級的小朋友佩戴上鮮豔的紅領巾!”啊!我期盼已久的紅領巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓’……”輔導員說着,我們也跟着無比莊嚴地宣誓着。當上少先隊員的那一刻,我多麼想告全世界所有的人:“我當上少先隊員啦!”

入隊儀式結束了,但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以後,我們也可以每天帶着鮮豔的紅領巾來到學校上學了,每次升國旗時也可以跟着高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……

啊!當時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光,努力學習,爭取當個好少先隊員,成爲共產主義的接班人。

新時代好少年徵文 篇2

什麼是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進於一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負着建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作爲新時代的少年,我們平日裏的行爲又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的牆上雜亂無章的塗抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的牆已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學,飛奔着往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學跌倒了。“快點!快點!別在這兒擋道!”後面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什麼佔地方?”一羣五年級的學生說。“是我們先到這兒的!你們應該知道先來後到!”四年級學生也不甘示弱。看到這些我心裏很難過,作爲一名小學生,不僅要認真搞好學習,還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲說句“對不起”“沒關係”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱爲“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作爲新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向着知識的天空飛翔。因爲唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換爲知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變爲知識而爛熟於心,這樣才能爲國家的繁榮富強貢獻力量。

如果只會讀書,那不免會成爲“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心”。我們可以多看新聞,瞭解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜誌,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成爲一名博學、進取的好少年。

曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行爲、良好的習慣和奮進的精神啓航吧!共同爭做新時代好少年!

新時代好少年徵文 篇3

我自小與衆不同,好靜而不好動,在學習上,我刻苦努力,一絲不苟,虛心請教。從入學到現在,作業工整並及時完成,成績優異。年年被學校評爲“三好學生”。識字後非常喜歡讀書,一有書就愛不釋手,有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬裏》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象,故小小年紀便已博覽羣書。開闊了我的視野,同時也提高了我的寫作水平。

通過閱讀,我還知道了中華民族是一個有着幾千年優良傳統的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好,那是我對老師的禮貌;放學回到家,我向父母打聲招呼,那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德,我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。

我在校勞動積極,從不惜力。對待班級的勞動任務,我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學,我總是樂於伸出援助的小手。

“樂於助人,真誠奉獻”是我的座右銘黑板報是體現班級風采的重要陣地,我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱讚。辦板報是個出力不討好的工作,又髒又累,還要有創新。記得老師最初把任務交給我後,我馬上組織同學,合理排版,合理分工,在最短的時間裏,一期期內容豐富的板報上牆了。現在,黑板報成了我展現才華的園地。

我參加過很過活動,取得了優異的成績。如今,家中榮譽證書數不勝數,讓每一位到家的客人都稱讚不已,都說我是一個好孩子。我想:好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對待親人,我以禮相待;對待鄰居,我主動問好;對待同學、朋友,我與人爲善;對待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛。因此,我成爲大家公認的好少年。獲此殊榮,我對自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發奮學習,揚理想風帆,再次起航!爭做中華好少年!

新時代好少年徵文 篇4

“少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟樑與希望。所以我們爲了國家,爲了榮譽,爲了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。

那麼怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認爲大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質,改變自身的缺點。並且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現共同進步,共同成長的美好念想!

德,指的是一個人的品德與思想。你們想想,如果有一個非常聰明的學生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那麼,你們認爲他有資格能被稱爲是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑,當然是那個聰明的學生沒有資格!所以,想要成爲一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實,誠信爲人之本。如果連着本都沒有,你又如何能向好的方向前進呢?

智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時,我們也不能忘記:發達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校裏上課的時候,要認真聽課,課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊,要靠自己來解答。課餘時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的瞭解。並且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧,那麼身體與體育也自然不能落後。如果你只擁有品質與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能爲祖國而奮鬥,爲祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合,在學習學累了的時候,出去鍛鍊鍛鍊身體。

最後,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!

小樹苗終會長成直插雲霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

新時代好少年徵文 篇5

在幼兒園的時候,每次經過學校門口,總會看到許多哥哥姐姐揹着書包,高高興興地走進學校,他們脖子上掛着的紅色小領帶,好漂亮哦!我覺得他們好神氣啊!

等我上了小學以後,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛着的是紅領巾,是少先隊員的標誌,知道了紅領巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。

記得入隊那一天,在學校的操場上,我和我們一年級的全體同學,參加了入隊儀式,我終於也掛上了紅領巾,成爲了一名光榮的少先隊員。我還記得,那一天,一位高年級的大姐姐,幫我係上了紅領巾。大姐姐幫我係紅領巾的時候,我的心“撲通撲通”地跳得好快。

我面對少先隊隊旗,舉起我的右手,莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵守隊章,在中國共產黨和共青團的領導下,做個好隊員。好好學習,好好工作,好好勞動,準備着:爲共產主義和祖國的偉大事業,貢獻出一切力量!”

作爲一名少先隊員,我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國和人民,還要在學校裏做到勤奮學習、尊師守紀、友愛同學、樂於助人、誠實勇敢,把雷鋒精神發揚光大。我的紅領巾告訴我,在學校裏,我要做到“是什麼時間就做什麼事情,上課時間就要認真聽講,做值日時就要做好值日。”小學生行爲規範也時刻提醒我:我要做得更好。帶上紅領巾,我以後必須用一名少先隊員的標準來要求自己,認真努力的好好學習,改正原來不好的習慣,多爲班級做好事,爭取當一個優秀的少先隊員!讓我們的紅領巾永遠飄揚在學校的每一個角落。

新時代好少年徵文 篇6

一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實人生。自從讀了《爭當四個好少年》之後,我感慨萬千。

我們要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。熱愛祖國是我們發自內心的最樸素的'感情。我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、民族多樣、歷史悠久、成就輝煌。新中國成立70年,尤其是改革開放40年,我們偉大的祖國巍然崛起,成爲世界舞臺上一支不可忽視的重要力量。神舟飛船的成功發射、奧運會的勝利召開、世博會的圓滿舉辦……啊!我們的祖國已屹立於世界民族之林前列。少年有志,國家有望。少先隊是建設社會主義事業的預備隊,我們的人生歷程與祖國現代化建設的前進步伐緊緊相伴。不論今後我們想當什麼,都要把人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊聯繫在一起。“立下凌雲志,敢去摘星星。”人民爲先,祖國至上,我們要牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志爲民族爭光,爲祖國爭光。

我們要爭當勤奮學習,追求上進的好少年。少年兒童是祖國的未來,肩負着中華民族偉大復興的重任。勤學好問,追求上進是時代的必然要求。沒有知識怎麼成才?不勤奮學習怎麼有知識?淺嘗輒止不下苦功是學不到東西的。當今時代,國內國際競爭激烈,“市場的競爭”,我們國家正需各方面人才。只有今天勤奮學習,將來才能擔當大任,才能給國家作貢獻,這也是我們少年兒童肩負的責任紮實的知識,過硬的本領是一個人成功的基礎。我們一定要以強烈的求知慾和上進心,勤奮學習各門功課,打好知識基礎。

我們要爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。強健的體魄是建設祖國,保衛祖國的本錢。我們要積極參加陽光體育行動,不斷增強體質;養成良好心理品質,磨鍊勇敢頑強的意志,面對人生道路上的千難險阻,要不屈不撓。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

我們要爭當品德優良,團結友愛的好少年。良好品德是一個人做人的根本。船長的忠於職守,譚千秋老師的大愛無私,藺相如的深明大義、寬容大度,喬依的樂於助人,林肯總統的.仁愛正義,海倫·凱勒的不屈不撓,陸游的心繫祖國,白芳禮和叢飛的無私奉獻,清潔工的披星戴月,交警的愛崗敬業,這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,從一點一滴、一言一行做起。

讓我們行動起來,爭當“四個好少年”吧。

新時代好少年徵文 篇7

人們常說,我們是祖國的花朵,是新時代的少年。習總書記對我們這一代少先隊員提出新的要求——要從小學習做人。他強調要從小學習立志,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業發展的接班人。

我們是小學生,讀書是我們的本職。周恩來總理目睹中國人遭受欺凌,從小就立下了“爲中華之崛起而讀書”的志向。那麼我們呢?又應該爲什麼而讀書呢?雖然我現在還是小學生,但我也立下了志向,要做一個對社會有用的人,做一個有道德、有知識的人。

做一個有道德的人,就要有社會公德心。熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法。這些都是社會公德,也是我們民族的傳統美德。我們是新時代的少先隊員,需要傳遞時代的接力棒;我們是未來的希望,身上揹負着重任。因此,我們應該從小事做起,從身邊的點滴做起。在家裏,我會給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水;在街頭,我會彎腰撿起地上的垃圾;在公交車上,我會主動給老人讓座;在學校,我會幫助同學解決難題。開學初,我還參加了爲山區學校募捐的公益活動。在這些活動中,我知道了“助人爲快樂之本”,學會了“堅持就是勝利”;在這些活動中,我體會到了道德的含義,那就是一份愛,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味卻很甜很甜。

做一個有知識的人,就要愛學習。在學習上,我從不懈怠,課前自主預習,課堂上專心聽講,課後認真完成老師佈置的各科作業。我喜歡閱讀課外書籍,從課外書籍中我能看到更寬更廣的世界,因爲我知道現在是知識型社會,唯有多掌握知識才能有新出路,才能對社會和人民做出更多貢獻。

同學們,讓我們爭當新時代的好少年,無論什麼時候都要嚴格要求自己,遵守小學生守則和行爲規範。“信義和美,拼搏實幹,共建圖強”,讓我們銘記新時代金華精神,用我們的實際行動,創建一個文明和諧的社會!

新時代好少年徵文 篇8

二十一世紀的我們,生活在一個和平、幸福的環境裏。可是你們有沒有想過,這麼好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應該珍惜今天的幸福生活,更應該爲了祖國的明天去奮鬥,做一名新時代的四好少年。

首先,我們應該爭當熱愛祖國,做一個理想遠大的好少年。曾經,有多少人,爲了祖國,在戰場上犧牲;曾經,有多少人,爲了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因爲,祖國母親養育了他們,當祖國母親受難時,他們用自己的生命來保護祖國母親。他們就是革命烈士,是英雄。我們應該永遠記住這些英雄,熱愛自己的祖國,像那些英雄們一樣,保衛自己的祖國。

理想是每個人都所擁有的,我們都應該有遠大的理想,只要有報負心,才能幹出一番大事業,纔能有成就。

其次,我們應該勤奮學習,追求上進。學習,是我們現在的職責,認真完成每一項作業,把所有的知識都掌握牢固。還要學會不懂就問,只有學習好了,我們纔不至於被新時代所淘汰。品德優良,團結友愛也很重要。

我們要做一名熱愛集體,關心他人的好少年。互幫互助,像雷鋒叔叔那樣。有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們也應該在平日裏多幫助那些學習有困難的同學,公交車上給那些老弱病殘的人讓座,學會關心他人,做一名新時代的小雷鋒。

新時代好少年徵文 篇9

在平時的生活和學習中,凡事我總是以身作則;上課認真聽講,積極發言;對不懂的問題虛心求教,不恥下問;認真完成老師佈置的作業;平時同學問我問題,我總是耐心講解,直至弄懂爲止。

身爲班幹部,我總能爲班級進言獻策,常與其他同學交流學習心得,做有利於學校、班級、同學的事情。

我不僅在學習上刻苦、勤奮、執着,在生活中也樂於助人。

今天我要趁此機會好好誇誇自己。

尊師孝親,弘揚中華傳統美德。無論在校內還是在校外,當我遇到老師時,總是上前向老師問好;當我看到行動不便的老師和同學時,總是上前攙扶,噓寒問暖。

20xx年是我人生的一個轉折點,我爸爸因車禍負傷在身,大小便在牀,媽媽需要上班,照顧爸爸的重擔自然落在我的身上。我不怕髒,不怕累,牀前牀後服伺,直到他慢慢恢復,漫長的歲月,絲毫沒有影響我的學習和生活,反而磨礪了我堅強的意志。

學習勤奮,愛好廣泛。我每天總是早早來到教室,認真學習,完成老師佈置的作業,遇到不會的問題,總是打破砂鍋問到底,直到弄會爲止。我平時愛好廣泛,對魔方、美術、書法等都很偏愛,我的書法作品在學校及縣舉辦的各類書法比賽中均有獲獎。

熱愛運動,健康成長。我不但學習勤奮,在運動方面也非常擅長,每天1500個跳繩是我固定不變的運動項目。每次學校舉辦的各項體育比賽,我總是積極參與,不但爲班級爭得了榮譽,而且自身的健康也得到了保障。

愛護集體,盡職盡責。身爲學習委員,我總能以身作則,認真履行自己的職責,是老師的得力助手。我把集體的榮譽看得高於一切,學習勤奮刻苦,爲其他同學起到了榜樣的作用。班級同學在我的帶領下,學習成績突飛猛進。當我看到班級衛生髒亂,時刻提醒值日生及時打掃;牆壁有同學亂畫現象,及時阻止,每週全校的衛生評比,我們班總是名列前茅。在學校舉行的集體活動中,我是帶頭人,我常與其他同學溝通交流,爲活動找方法,出點子,每次的活動總是豐富多彩。

熱愛勞動,樂於奉獻。我從小勤快、懂事,深受父母和鄰居稱讚。只要自己能做的事情我都會堅持自己做,像洗襪子,疊被子,掃地、洗碗等這些力所能及的小事,從不勞煩父母。在學校,老師佈置的各項任務,我總是一絲不苟地完成,深得老師和同學的讚揚。

我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信,我自強,我是新時代好少年!

新時代好少年徵文 篇10

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望着那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否爲自己是一箇中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。

習近平總書記說:“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這是一項光榮而艱鉅的事業,需要一代又一代中國人不懈的共同爲之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏着先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦幹,砥礪前行。

幸福都是奮鬥出來的。沒有艱辛就不是真正的奮鬥。如果不奮鬥就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。

身爲少年,我們應該敢於有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢於追夢築夢。德國考古學家施裏曼從小着迷於荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終於在40年後,他憑着堅忍不拔的毅力、持之以恆的精神找到了人們以爲因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

身爲少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對於我們的學習來說,持之以恆是極爲重要的。荀子在《勸學篇》裏曾寫道:“鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不捨”。

身爲少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,爲把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

新時代好少年徵文 篇11

媽媽說梁啓超先生的《讀書指南》裏列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認爲是中國學人。列的第一本就是《四書》,於是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學中庸和論語,並且讓我背誦了一部分。

論語裏有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學而時習之,不亦樂乎?做爲一個學生,我們最應該做好的就是好好學習,這是新時代好少年的標誌之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。裏面有一句歌詞說:孝和纔是老祖先留下來的傳統美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標誌:孝敬父母,尊重長者。

每週一都會升國旗,每當看着那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有着上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩爲我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大後捍衛我生活的'家鄉,我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣纔是新時代好少年?我說:習總書記說過要實現中華民族之偉大復興。可是實施是要靠一代又一代的人,我們要好好學習,快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過:要爲中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要爲中華民族之偉大復興而讀書。

我說完後看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣纔是新時代好少年呢,媽媽?”

媽媽說:不忘歷史,不愧現在,不畏將來。

新時代好少年徵文 篇12

一天晚上,我看到一則新聞:一個兒子每個月都會按時給父母寄很多錢,還專門請了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛讚揚兩位老人的兒子十分孝順。可這對父母卻總是悶悶不樂,大家疑惑不解。過了好久,老人終於說出了實情:他們已經三年沒見到自己的兒子了……

這件事深深觸動了我,我和爸爸、媽媽也已經很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻,我已經安耐不住思念的心緒,當即決定以後每個星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話裏笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸着我的頭輕聲對我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長大了。”說完,奶奶會心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什麼臉譜啊、腔調啦……這些對我來說像天書一樣的名詞,在爺爺的嘴裏可是如數家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝爲先。老一輩的新旅團員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇,作爲新時期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從常回家看看開始吧!

新時代好少年徵文 篇13

中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的`具體表現形式,它是依據“禮”的規定和內容,形成的一套系統而完整的程序。

梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這裏要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。”

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的.各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥!”

是的,類似的現象我們常有耳聞,作爲新時代的少年,我們每個人都有責任有義務做一個文明少年,爲自己良好習慣的養成,也爲我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園纔會更加美好。

新時代好少年徵文 篇14

少年小杰,機靈幽默,文明懂禮,人見人贊。

有一次,他在門外踢球,忽然看見一箇中年男子邊吃香蕉邊散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過去認真地對男子說:“叔叔,您掉東西了!”男子一聽到處翻查口袋,問道:“我掉啥了?給我吧!”小杰從身後拿出香蕉皮,說:“叔叔,您掉的香蕉皮,它應該放在垃圾桶裏呢!”男子聽完,臉瞬間紅了,慚愧地接過香蕉皮扔進了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環衛工看見了,他一個勁地誇小杰是新時代的好少年。

又有一天,小杰放學時路過一個修車店,剛好看到一個衣着時髦的青年,正對着店裏的老師傅大叫:“老頭,快來給我的電動車充氣。”老師傅一直沒有迴應青年。

青年非常不耐煩,大聲吼道:“糟老頭,叫你出來充氣,你聾了嗎?”小杰看不下去,走過去對青年說:“大哥哥,你不用找老爺爺充氣,你現在氣得飽飽的,自己充就行啦!”青年聽完臉都紫了。這時,老師傅出來了,他語重心長地說:“小夥子,像你這樣無禮,誰願意爲你服務呢?言語粗魯,有失體面啊!你還不如這個小學生明禮呢!”

每週日上午,小杰都會陪媽媽到菜市場買菜,有時會幫賣菜的阿婆熱情吆喝,有時會和精明的魚販討價還價,有時遇到城管執法還會學樣耐心地勸導小攤販不要佔道經營,就連媽媽都驕傲地“批評”他“愛管閒事,人小鬼大”。

小杰這樣的少年很贊吧,新時代有許多像小杰一樣的少年,他們都是新時代新少年!

新時代好少年徵文 篇15

6月9日的晚上,我早早坐在電視機旁等着收看“新時代的好少年先進事蹟發佈晚會”。

晚上8點節目準時開始。首先,表演了“少年強,則中國強”說唱舞蹈,同學們個個英姿勃勃、容光煥發地在舞臺上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強大的未來充滿了信心,爲能生活在這樣的時代多麼驕傲和自豪!

接着,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時代的好少年”。他們可真了不起!個個都出類拔萃,令人羨慕!

其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學六年級學生。她學習成績優異,熱愛科學,尤其熱愛航模。爲了解決航模發明中遇到的問題,她經常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊。雖然在發明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終於取得了成功。

第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實驗學校六年級學生。他小時候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅,當老師和同學們要幫助他時,他總是說:“不用了,因爲我自己終究是要面對現實的,所以我要自己多去練習。”通過自己不懈的努力,他不僅學習上取得了好的成績,而且還樂於幫助同學們,大家都非常敬佩他!

節目結束了,但我激動的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節目開始時那首歌“少年強,則國強……”

新時代好少年徵文 篇16

我的外號“小書蟲”,我從小愛看書,書的海洋是我遨遊的世界。我愛寫作,是浙江省作家協會會員,《杭州日報》、《家庭教育》……等雜誌上都刊登過我的作品。我愛唱歌,在“小海燕藝術節”上得過一等獎。小學三年,多次獲得“小海燕示範生”的榮譽稱號,被評爲“上城區三好學生”。我是老師的小助手,同學的好夥伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛,我爲無所畏懼的太陽感到驕傲;一隻螞蟻馱着比自身重的食物經過我面前,我的腦袋裏便會冒出許多問號。

這些日子,我一直在思考一個問題,什麼樣的少年是陽光少年?老師說:“品行端正,品德高尚。”爸爸說:“要有‘給我一個支點,我可以撐起一片藍天’的雄心壯志。”媽媽說:“身體健康,自信開朗。”我沉默了……

我的腦海裏突然涌現出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許學生;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒着餘震徒手救同學的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學的林浩……宋雪,一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時,同學們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即衝進去將他們搖醒。當老師清點人數時,只差宋雪。後來,當人們在教室後門僅兩步之遙的地方發現了宋雪的遺體,她仍然保持衝向門口的姿勢。

親愛的老師和同學們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動山搖、山崩地裂的瞬間,表現出的沉着冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們,譜寫了一曲感天動地的陽光少年的讚歌!

來吧!讓我們揚起知識的風帆,放飛美好的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!

新時代好少年徵文 篇17

洶涌磅礴的黃河洗刷着華夏五千年的歷史。時光荏苒,歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。

我們是新時代中華少年,我們要扛起是祖國更加強大的旗幟。梁啓超在《少年中國說》中提到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”時代在變遷,科技在不斷髮展,這些都離不開我們華夏少年的努力和進步。

身爲新時代的中華少年,我們應該文明有禮——禮貌待人,語言謙和,行爲文明,舉止得體;應該自強自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應該誠實守信——真誠待人、言行一致;應該尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長輩......

我們是新時代的中華少年,我們要樹立遠大的理想,以建設繁榮昌盛的祖國視爲我們不斷前進的目標。當你有了你自己的目標時,你會頓時發現你的人生不再迷茫,雖然有時候我們會遭到一些人的反對,但我們要堅信,只有不斷的努力,從一個小目標開始,我們就會實現這件事。所以我們要努力學習,未來你就有機會成爲一個有用的人,爲祖國獻出自己的力量。

新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨後的彩虹給人希望,是藍天上的雄鷹展翅翱翔。

“今天,歷史和未來將由我們焊接,新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年,以更好的我們去擁抱更好的明天。我們是新時代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。