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新時代好少年徵文(通用5篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過徵文吧,徵文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。那麼,怎麼去寫徵文呢?以下是小編收集整理的新時代好少年徵文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

新時代好少年徵文(通用5篇)

新時代好少年徵文1

如果說花朵需要綠葉的襯托纔會美麗,那麼成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。

我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛,樂於助人,愛好廣泛卻學藝不精,正是因爲這樣,我對這個世界有着美好的期望,對未來有着美好的憧憬,對班級、同學、老師和自己有着十足的信心。

在平時學習生活中,我們經常會有一些不文明的行爲,就比如上課講小話,在老師背後做小動作;下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行爲嚴重影響了我們小學生的形象。

在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵,使我成爲了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家裏有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們三姐弟當中,我排行老大,曾經,我還不懂得怎麼照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的糉子,我一個人霸佔着所有的糉子不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,從那以後,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們,我們還不會聽爸爸媽媽的話,調皮搗蛋,特別是我,我作爲姐姐更是應該懂事,幫爸爸媽媽分擔一些任務,照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事,做一個文明好少年吧!

新時代好少年徵文2

什麼是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字,我們將是新時代的最美少年。

作爲小學生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點一滴做起。

做最美少年,首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“爲中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應該像周總理一樣把書念好,掌握科學技術文化知識,將來爲“中國夢”而奮鬥。

做最美少年,其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信,就無法在社會上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包裏拿了一百元去買了一個自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發現後,我死活不承認。後來,媽媽把我痛扁了一頓,並給我講了一個“狼來了”的故事。我終於明白:一個人如果不講誠信,媽媽不會喜歡,別人也不會相信自己,自己會成爲一個孤獨寂寞的人。從此以後,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都誇讚我是一個有誠信的人,我覺得非常開心。

做最美少年,還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處,這樣纔會更幸福。記得有一次放學排隊,一位同學踢了我的書包,我一發怒,就把那個同學狠狠地推了一把,她摔倒了。結果,那個同學就和其他同學聯合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實,現在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學,書包也是有生命的,請不要亂踢哦!”我估計同學也不會再踢書包了。今後,我一定要做一個友善的人,友好地和身邊的人相處。

少年強則中國強,少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做一個新時代的中華美少年吧!

新時代好少年徵文3

新時代少年,生活在新時代社會,遊走在成功與失敗之間;潛行於知識的海洋之中;貫通於每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年,不畏於失敗,敢於拼搏向前。望着眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰,成爲自己的主人。

望着失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過後,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚着自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢遊,領悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰場,我們看到詩人李白對於戰爭所帶來的迫害,發出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發出了“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,遊一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞”的樂觀人生情緒。

新時代好少年徵文4

今天是3月5日,是我們開學的日子,同時也是“學雷鋒”的'日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。

本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:

第一,講述雷鋒精神,從現在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表着一種榮譽,同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學習雷鋒成爲一種社會風氣,這樣人們的道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強盛……

第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。

第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。

在家裏我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校,我們做團結互助、刻苦學習的“小標兵”!見到同學問聲好,見到老師道聲早;幫同學解開學習上的疑難;給生病的同學送上一份關懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所,我們做保護環境,遵守秩序的“小衛士”。不隨地吐痰,愛護花草樹木……

同學們,作爲新時代的我們,更應該提倡和發揚雷鋒精神,體現雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動,投身到學雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!

新時代好少年徵文5

我們,是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八九點鐘的太陽,給國家帶來了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國家未來的棟樑,肩負着給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什麼是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取於一體的少年!

古人云:“人無禮則不立。”要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恆,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統治被稱爲“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎麼又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!

但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱爲“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成爲好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進兮。”作爲新時代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向着知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!爲了國家的富強,我們應該奮進!憑藉着這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換爲知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變爲知識而爛熟於心。這樣才能爲國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作爲新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課餘時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成爲“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心。”我們可以多看新聞,瞭解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜誌,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成爲一名博學的,進取好少年!

遊遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時,我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時,竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時,竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年,雖然人生的經歷並不多,卻也樂意學習古人,領悟做事的真諦;新時代少年,對萬物都充滿了好奇;新時代少年,充滿了新的活力,在這個新的社會,一定會創造出一個又一個的奇蹟!