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閱讀伴我成長征文900字

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過徵文吧,徵文具有標題醒目,讓人一目瞭然的特點。你寫徵文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的閱讀伴我成長征文900字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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閱讀名著,使我增加了知識,拓寬了視野;閱讀名著,陶冶了我的情操提高了我的語言能力;閱讀名著,啓迪了我的思想;讓我受益匪淺;

說起名著,對我影響最大的當然是我國四大名著之一《西遊記》。《西遊記》不但是一本廣爲流傳的名著,而且被搬上銀幕,成爲家喻戶曉的電視劇、動畫片,可我覺得書中的內容比電視上的劇情更加精彩。這本書是明朝的吳承恩寫的,這本書以豐富瑰奇的想象描寫了唐僧﹙唐三藏﹚、孫悟空、豬八戒、沙僧﹙沙和尚﹚師徒四人,在迢迢的取經路上勇鬥妖魔鬼怪,戰勝各種艱難險阻,經歷了九九八十一難,才取得真經的故事。書中作者將師徒四人所經歷的千難萬險形象化成妖魔鬼怪所設置的九九八十一難,把動物幻想成一些精靈妖怪,生動形象地表現出了大自然的兇險、惡劣、無情,以降妖伏魔來歌頌了唐僧師徒四人不畏艱險、排除萬難、戰勝大自然的.戰鬥精神。

《西遊記》的妖魔鬼怪都是以獅、虎、豹、象、鼠等動物幻想出來的,而戰勝這些妖怪的主角是猴、豬。故事情節充滿了童話的色彩,想象新奇,出神入化,具有很強的現實感,也具有濃厚的神奇色彩,使我更想進一步瞭解《西遊記》。

我讀了名著《西遊記》後,我非常喜歡書中的孫悟空,他樂觀、機智、勇敢、堅定、神通廣大,但有些浮躁,帶着猴的野性,但他是神奇力量的化身。孫悟空有神性也有人性,他在取經的路上對師傅堅貞不一的師徒之情,就是他人性的最大表現,這讓我非常感動,也是這本名著讓我感受最深的一點。二師弟“天蓬元帥”豬八戒貪婪、懶惰、蠢笨、好色,但有時他也傻得可愛,所以也是這本名著必不可少的角色之一。三師弟“捲簾將軍”沙僧和唐僧一樣是以慈悲爲懷之人,但沙僧並不像唐僧那樣迂腐,他吃苦耐勞、任勞任怨、不計得失、忠於職守。

唐僧師徒四人各有各的特點,在生活中,我們應該學習孫悟空的樂觀、機智、勇敢、堅定的精神;在學習中,我們應該像沙僧那樣能吃苦耐勞,勤奮學習。

閱讀名著,使我在成長的道路上有了更多的感悟;使我更進一步瞭解了中國的一些歷史文化和人文地理知識;也使我積累了許多好詞佳句;也讓我從中感受到了生活的美好、父母的關愛……今後,在我成長的道路上,我更要孜孜不倦地讀好書,好讀書,多讀書,在書的海洋中遨遊,用書的知識來豐富自己精彩的人生。

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我是小記者精靈小鼠弟,今天由我爲大家進行獨家報道——我校(市直五小)經典誦讀展示會。

星期六下午,我校舉行了經典誦讀讀書會。同學們都穿上了整齊的校服,排着整齊的隊伍,鮮豔的紅領巾隨風飄揚在胸前,無論是高年級的大同學,還是低年級的小同學,個個都是昂首挺胸,精神抖擻。隨着主持人小升升和愛麗兒srt的一聲開場白,市直五小經典誦讀展示會正式開始了。

經過了多個班級的精彩表演後,終於快該我們了,我是我們班的領讀,因爲排練的時候我老是出失誤,老實把但聞黃河流水鳴濺濺讀成:但聞黃河流水鳴啾啾,因此,我特別緊張,同學們總是對我說:“不能出錯呀!”“千萬不能出錯!”“就看你的啦!”這類的話,我的壓力越來越大,心想“萬一出錯了怎麼辦?可千萬不能出錯呀!一出錯就丟的不是我的臉了!是五二班的臉!杜敬心啊杜敬心!你可一定要加油啊!”

主持人愛麗兒srt,有優美的聲音報幕道:下面有請五二班爲大家背誦《木蘭辭》!身爲領讀的我領着男生們顫顫悠悠的走上臺去,心裏默默地想着那幾句詩,身體似乎搖搖欲墜,只見同學昂首挺胸,似乎像一個個上戰場殺敵的花木蘭。正當一切準備就緒時,我還是聽不見那一聲清脆的葫蘆絲聲,心想:“不會是葫蘆絲出問題了吧?完了完了。”我焦急地看了一眼負責吹葫蘆絲兩位同學,他們才恍然大悟,一首清脆的葫蘆絲曲《但願人長久》響了起來,“唧唧復唧唧,木蘭當戶織”女生們用優雅的聲音讀了起來,“願爲市鞍馬,從此替爺徵!”甘雨佳剛鏗鏘有力的唸完了這一句,就有同學在我背後敲了一下。我目視着觀衆們,竟然看見了我的媽媽,我立刻又緊張了起來。可是,我還是走上前大方的朗誦道:“東市買駿馬,西市買鞍韉·······”不一會兒就到了我老是讀錯的:“聞黃河流水鳴濺濺”了。我的心嚇得蹦蹦直跳,耳畔似乎響起了同學們的鼓勵,以及這句詩。我一字一字艱難的把這句話讀了出來,我身後的有些男同學甚至長長地舒了一口氣。我又高聲的朗讀了起來,讀到了最後一句:“但聞燕山胡騎鳴啾啾!”我本來想做那個如同武俠一樣的動作呢,誰知拿着話筒,腿腳動不開,只得做成了如愛麗兒srt說的那樣的滑稽動作,臺下很多觀衆和老師都笑了起來,甚至還有很多的同學鼓起掌來。後面,甘雨佳用她那純美的、又細又尖的聲音圓滿完成了這次節目,贏得了全校同學的熱烈掌聲,全班同學好像都笑了起來。

4(1)班的《沁園春·長沙》讀的讓人心中泛起波濤,4(4)班的《水調歌頭》讓人欣賞的如癡如醉,5(1)班的《短歌行》讓人聽了豪氣萬分……各個班級表演得都很精彩!我小記者精靈小鼠弟真是非常佩服啊!在此,我希望大家能經常地誦讀經典,希望大家都能讓“經典誦讀,伴我成長!”——來自中央電視臺記者精靈小鼠弟的獨家報道。