數學手抄報資料

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數學家陳景潤的故事：

數學家陳景潤在大學讀書時，生活極為簡樸，他始終穿着一件黑色的學生裝。由於家境貧寒，他經常一天吃兩頓飯，為的是把省下的錢用來買書。他説：“飯可以不吃，書不可以不念。”他平時不看電影，不隨便和人閒聊，全身心地投入學習當中。 那時，宿舍有按時熄燈的制度，他為了不影響別人休息，便把頭埋在被窩裏，打着手電筒看書。

在進軍“哥德巴赫猜想”時，他居住在6平方米的小屋裏，演算全靠自己筆算。他演算的手稿有幾麻袋。就這樣，日復一日，年復一年，整整十年過去了，陳景潤在1966年終於攻克了“(1+2)”這個堡壘。英國數學家哈勃斯丹和西德數學家李希特把陳景潤的發現譽為“陳氏定理”，説它是“篩法”的“光輝頂點”。一位英國數學家寫信稱讚他：“您，移動了羣山!”

數學符號的起源

數學除了記數以外，還需要一套數學符號來表示數和數、數和形的相互關係。數學符號的發明和使用比數字晚，但是數量多得多。現在常用的有200多個，初中數學書裏就不下20多種。它們都有一段有趣的.經歷。

例如加號曾經有好幾種，現在通用"+"號。

"+"號是由拉丁文"et"("和"的意思)演變而來的。十六世紀，意大利科學家塔塔里亞用意大利文"più"(加的意思)的第一個字母表示加，草為"μ"最後都變成了"+"號。

"-"號是從拉丁文"minus"("減"的意思)演變來的，簡寫m，再省略掉字母，就成了"-"了。

到了十五世紀，德國數學家魏德美正式確定："+"用作加號，"-"用作減號。

乘號曾經用過十幾種，現在通用兩種。一個是"×"，最早是英國數學家奧屈特1631年提出的;一個是"· "，最早是英國數學家赫鋭奧特首創的。德國數學家萊布尼茨認為："×"號象拉丁字母"X"，加以反對，而贊成用"· "號。他自己還提出用"п"表示相乘。可是這個符號現在應用到集合論中去了。