演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編爲大家收集的正能量演講稿9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
正能量演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
我是xx公司的員工，今天我演講的題目是《傳播正能量》。
什麼是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動並振奮的，那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助於我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。
而反觀現實，冷漠似乎已經成爲我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，彙集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對於我們來說，正能量並非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳播的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳播正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力，況從生物學的角度來說，能量在傳播過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裏面，也許就隱於一行優雅的詩句裏，也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等着我們。不同於真正意義上的能量，正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係，所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳播給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳播愛也是正能量傳播的一種形式。把正能量繼續傳播下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。
我的演講到此結束，謝謝大家！
正能量演講稿 篇2
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”一首旋律優美的《愛的奉獻》，唱出了我們內心深處對真善美的渴望。今天，我就給大家講兩個有關“真善美”的故事。
每天早上5點多鐘，在我們縣城六順花園小區後門，有一位年過60歲的陳淑梅奶奶在爲店忙碌着。她，本該是不需要爲生活奔波的年齡，爲什麼還要起早貪黑的打理早餐店?原來，她是爲了給不幸去世的兒子打工還債。兒子出車禍死了，兒媳婦早和兒子離婚，還留下了個年幼的孫子!更可怕的是，兒子生意經營不善，留下了60萬元的務!60萬，對於一個來自平灘鎮的農村家庭來說，這，何止是一個天文數字?!面對成羣的債主，陳淑梅奶奶和她的丈夫李其雲爺爺沒有退縮。陳淑梅奶奶說：“你們的錢是血汗錢。放心吧，只要借條上有我兒子的簽字，我都認。我會盡快還你們的錢，絕不欠一分錢。”
多麼有力的誓言!
爲了償還債務，陳淑梅奶奶、李其雲爺爺撿過垃圾，洗過衣服，甚至到工地打工。最後重操舊業，開起了早餐店。幾年的辛苦，他們償還了兒子絕大部分外債!
陳淑梅奶奶、李其雲爺爺當選銅梁區20xx年誠實守信模範!我們以龍鄉有這樣優秀的老人驕傲!
這是什麼?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
第三屆山西省道德模範張子玉，是在改革開放浪潮中，拼搏成長起來的民營企業家。他，致富思源，不忘責任。他，扶貧助困，捐資助學，贊助社會事業，幫助過的人難以計數。他，實際行動詮釋了一位企業家傾心公益事業，真情回報社會的博大情懷與崇高境界。
這是什麼?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
親愛的同學，聽完我講的故事，我們是否應該真誠地和老師同學相處?我們是否應該力所能及地幫助他人?我們是否應該幫助爸爸媽媽做做家務?不再做家裏的小皇帝、小公主?我真心希望：我們能在心靈裏播種真善美的種子，從現在做起，從身邊做起，從點點滴滴做起，以實際行動詮釋什麼是真，什麼是善，什麼是美!
正能量演講稿 篇3
有一次，也許是在那個難忘的夏天，我們哭着跑進了軟綿綿的細雨裏。曾經，那些年就是這樣，我們非常喜歡哭。
是的，也許那就是青春的力量！那顆小小的心，經不起青春帶着溫度的激情力量。我們變得易怒。在青春的懵懂情懷下，我們漸漸成熟。
還記得我們向爸爸媽媽要昂貴的毛絨玩具嗎？還記得我們媽媽因爲某件事放學遲到時我們焦慮的眼淚和恐慌嗎？還記得每年夏天我們依偎在奶奶的懷裏聽神話的故事嗎？這些東西以前看起來都像吃棒棒糖一樣美好甜蜜，現在，是不是太天真了？無知是不是很傻？
就這樣，我們似乎厭倦了過去的一切，想要拋棄那些美好的童年回憶。
其實有時候我是可以改變主意的，何必急着獨立自由呢？把這些童年事件當成成長中一道美麗的風景線。也許我們會走得更遠。作爲一個少年，我相信！我們都有自己的夢想，但不能忘記家人。他們已經發現你變得不守規矩，你想要你的自由。也許他們對你充滿了擔憂！是家人一點一點不信任你的安慰和規勸！你越想獨立，他們就越不安，管教成了慣例，你卻不再聽他們的。你習慣了和他們吵完架，下雨天跑到街上，淋雨，發泄所有的委屈。這個時候，我們缺乏理解，缺乏對家人的理解，缺乏對那些愛的深刻理解。
正能量演講稿 篇4
人們都曉得，用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻。作爲一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對時代的召喚，我們勇往直前。無私的奉獻，是我們白衣天使永恆的追求!既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白，就要守住生命的藍天。
我們都知道，醫院是一個濃縮人間歡樂悲傷的世界，有的人在這裏獲得了新生;有的人在這裏失去了摯愛;有的人抱着對生命的滿滿期待而來，最終卻絕望傷心而去?我知道，我不是天使，也不是普渡衆生的救世主，我只是一名普普通通的護士;我知道，我沒有寬闊的肩膀，也沒有百靈鳥的伶牙俐齒，但我願意燃燒我的青春，爲每段迷失的生命導航，用我暖暖的心語撫慰他們冰涼的心。
有人說這份工作最髒，因爲即使病人渾身散發出令人窒息的異味，我們也要爲他擦洗身體、翻身、護理口腔;有人說這份工作最累，因爲有時候搶救病人要連續十幾個小時，而此時我們無法顧得上吃飯，也來不及給家人一個電話;有人說這份工作最委屈，因爲每天要面對病人和家屬的情緒，有時候我們辛苦的付出換來的卻是病人無理的謾罵，但委屈的淚卻只能悄悄流進我們的心房;有人說這份工作最無規律，因爲我們沒有節假日，別人在享受天倫之樂的時候，我們還在這無硝煙的戰場上戰鬥着。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成爲他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業，事業，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做着同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘願沉默得像一潭死水原地踏步着，也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了，當你擁有正能量後，你會很自然地邁出你的步子，並且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將爲我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
正能量演講稿 篇5
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
大家好!
今天，我想和大家談談“正能量”的話題。
擁有正能量的人，對很多事情充滿好奇，無論遇到什麼樣的新鮮事物都想嘗試一下，會帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場口碑不錯的電影，帶你去體驗新推出的娛樂節目，帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發現世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。
那什麼是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想着寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅持的感染力量，有時刻釋放鼓勵，給自己也給他人的精神。
同學們，讓我們來一起傳遞正能量吧!
正能量演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們;
大家上午好!
今天我演講的題目是 怎樣傳播正能量
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態更加積極，更加陽光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的上學期，我們經歷了離別時的不捨與辛酸，我們又走進了一個新班級，面對此景，同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時，總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現在，我們需要團結起來，去取得更加輝煌的成就，在上週學校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個活動中，我們班的同學起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結協作我們成功了，每個人的臉上都露出了笑容。.緊接着，我們又進行了第三個項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一隻展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。每一次項目的合作，
大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最後激動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學們，我們收穫了許多，不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發 實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們，在以後的學習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經上升成爲一個充滿象徵意義的符號，與我們的情感深深相系，表達着我們的渴望，我們的期待。
那麼究竟什麼是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞着正能量，同學之間傳遞的會是理解和包容，那麼也就會收穫喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置，做好分內的工作、對同學的關心和幫助，回報以感激和祝福。充滿自信的學習，當面對冷言冷語時，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什麼學習難題或者家庭中有什麼爲難的事情，從這種角度出發，也許不但能幫助到同學的困難，還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學進步的方向，就要思考自己在哪裏做的不足，觀察細節就能在細節中有所收穫。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰場而是修煉場，不但修煉自己的學習能力，更是修煉一顆樂觀、豁達的'內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個大家庭裏，在我們10班，我收穫到了很多溫暖與感動，而正是這種正能量支撐着我前進的腳步。比方說，在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在10班今後都會是時常發生的事情，對於我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是 這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中...... 傳遞正能量，同學們，你們都準備好了嗎?
我的演講完畢，謝謝大家。
正能量演講稿 篇7
尊敬的各位老師親愛的各位同學:
大家好！
今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們，是否思考過，規劃過自己未來的人生!
人生究竟又意味着什麼呢?有人說，人生，就是一個MV,雖然短暫，但是也有它存在的一定價值；也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族，一個國家只要擁有了崇高的價值與追求，就擁有了走向振興的目標和動力，就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當今社會中，核心主義價值觀一直在不斷引領着我們向前。
社會中的各個行業也無時不刻的體現着核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻，一個保潔人員的任勞任怨，一個領導的兢兢業業，一個學生的刻苦認真……真是他們的無私奉獻，他們的任勞任怨，他們的兢兢業業，他們的刻苦認真等等才構成了我們和諧美妙的生活。
每一個人都應該擁有美德。微笑是一種美德，寬容是一種美德，誠實守信是一種美德，禮貌也是一種美德……美德之花人人都應該具備，不用有多少家業，不用有多少權力，也不用有一種地位只要是一個熱血的人，都應具備此。
在孔融小時候的一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其餘按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽後十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因爲弟弟比我小，所以我也應該讓着他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個古代的小孩子都能說出這樣的話，那生在當今繁榮社會中的我們，是否有應該學習呢？
當今社會中的一些年輕人只會顧着自己的利益，從來不會去關心老人，並且還會去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其發展下去了。那天看新聞，有一個73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，後來司機說讓靠窗旁的一箇中年男子讓一下，可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個多小時。看到這時，我很是生氣，居然有這種人，真是不配做人。
在當今社會，核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標燈。照着燈光走，就一定能夠到達彼岸！
正能量演講稿 篇8
親愛的同學們：
正能量，近年來一直是我們生活中頻繁出現的詞語。網絡上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”，傳播着人生哲理與正能量。一時間，正能量好像“霸屏”了我們的生活，充斥在生活的角角落落、字裏行間。
可是，看過這麼多遍的正能量，到底是什麼呢？
百度百科上給出的解釋是：“一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行爲。”
這樣說來，生活中的正能量似乎就變得十分重要了，因爲它是我們生活前進的動力，是催促我們不斷進步不斷變好的力量。一個人的生活中如果沒有正能量，就會變得頹喪消極，自甘墮落，就不會有未來。我相信，無論是誰，都不會希望自己的未來充滿負能量的。
不過，正能量的力量還不止於此。世界上，有許多奇蹟都是由正能量帶來的。首先，不能不說霍金。霍金在今年3月剛剛逝世，這一令人悲哀的事實震動了世界。霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽爲當今最傑出的科學家之一。他的著作最著名的當屬《時間簡史》，該書自首版以來，已被翻譯成40種文字，成爲一本暢銷全世界的科學著作。雖然霍金在人類物理學界做出了極大貢獻，可他在現實生活中卻命運多舛。1963年，霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化症（盧伽雷氏症），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發後獲得的。他憑着堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇蹟，也證明了殘疾並非成功的障礙。
再說一個貼近我們生活的例子。
吳子尤，一個年紀和我們差不多大的少年。20xx年，他患上縱隔惡性腫瘤，當時他才14歲。但他並沒有因此消極面對人生。因爲熱愛寫作，他堅持寫文章，並在次年8月，首次出版個人作品《誰的青春有我狂》。20xx年1月23日，吳子尤接受中央電視臺《藝術人生》的邀請參與節目。他以代表作《誰的青春比我狂》名列“中國90後十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認可。
他的事蹟讓我們看到，即使命運不順，只要努力奮鬥，讓生活充滿正能量，就可以製造奇蹟。
進入初三，我們學習上的負擔變得越來越重，這時，如何調整心態，進入積極向上的學習狀態就變得十分重要了。
面對繁重的學業，我們不應牴觸，抱怨。再難的學科，只要每天進步一點點，長期堅持下來，也會越學越輕鬆。與此同時，也應該制定好學習目標，用樂觀的心態爲之奮鬥、努力，只要能堅持下去，以積極的態度面對學習，就會漸漸發現學習的樂趣，然後用更大的動力去拼搏，形成一個良性循環。
所以，當你的生活被壓力與挫折包圍時，讓你的內心、你的生活充滿正能量吧！你會發現，生活多麼美好，而人生也充滿趣味！