當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編爲大家整理的警示教育學習心得體會10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
警示教育學習心得體會 篇1
全國法制宣傳教育工作先進縣、全國法律援助便民服務示範窗口、全國青少年法制教育示範縣、全省平安縣、全省信訪工作先進縣……這一連串榮譽的取得,安徽省鳳臺縣僅用了4年。
“我們可以說是零起步,這些轉變硬都是一點點拼出來的。”說起這些榮譽,鳳臺縣委常委、政法委書記李勇頗有感觸。
然而,4年前,李勇履任鳳臺縣政法委時,鳳臺縣也是“名聲在外”:“4·7”堵礦事件在全國造成惡劣影響;信訪工作成爲安徽省重災區被關進“籠子”;社會治安綜合治理被省綜治委列爲“重點管理縣”,縣黨政主要領導被叫到省里約談……
是什麼實現鳳臺縣社會建設的華麗轉身?答案就四個字:厲行法治。
爲營造濃厚法治氛圍,鳳臺縣重置了法治宣傳教育路徑和方式,真正使法治宣傳教育有效進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位,努力讓幹部羣衆在法治思維、法治行爲上“強制入軌”。
高標準建設法治宣傳教育陣地。鳳臺縣財政撥付專款用於全縣法治教育陣地建設,在縣城建成實用面積200平方米集學習、參觀、教育於一體的法治、綜治、維穩、信訪、防邪多功能教育基地;全縣各鄉鎮、村(社區)和221所中小學均建有高標準法治宣傳瓷磚牆;村(社區)農家書屋添置大量普法宣傳書籍和畫冊,村級法治警示教育陣地建設實現全覆蓋。
全方位營造法治宣傳教育氛圍。鳳臺縣在縣城主幹道隔離帶製作982處法治宣傳標語;在城鄉接合部懸掛法治宣傳橫幅;在人口密集場所設置免費發放法治宣傳資料宣傳臺;在電視、報紙、政府站等媒體開闢專欄,舉辦專題,深入報道在推進法治建設中涌現出的先進典型、經驗做法,使羣衆處處感受濃厚法治氛圍。
“我們鼓勵各地因地制宜,採用羣衆喜聞樂見的形式,廣泛宣傳法治,法治宣傳教育形式呈現多元化,有助於宣傳效果的‘入腦入心’。”李勇說,鳳臺縣委還明確規定,將各級領導幹部厲行法治情況列爲幹部選拔任用的硬槓槓,以幹部的模範行爲影響和帶動羣衆學法守法。
作爲厲行法治的先鋒,鳳臺縣政法機關大力推進執法爲民建設工程,通過一件件事情的依法辦理,增強羣衆對法治的信仰與信心,切身感受到法治進步的好處。爲更好地彰顯政法機關親民服務,鳳臺縣選派350名政法幹警開展“走出政法機關爲民服務”“走進鄉村社區保民平安”的“兩走”活動。“兩走”活動中,鳳臺縣政法幹警通過下村莊、走農戶,充分發揮了法治教育宣傳員、社情民意收集員、維護平安治保員、矛盾糾紛調解員、治安防範指導員“五員”作用,贏得羣衆稱讚。
“在推進綜治、維穩、創建平安等各項工作中,我們都堅持法治引領。”李勇說,鳳臺縣委政法委、縣綜治委把依法辦事作爲基本要求,教育引導政法綜治維穩信訪幹部依法開展工作。
鳳臺縣以爲民服務爲載體,不斷加強源頭治理,減少因工作不深入細緻、服務不精心周到致使小問題拖大。鳳臺縣大力整合基層社會資源,在鄉鎮統一成立綜治維穩信訪工作中心和爲民服務中心,在村(社區)統一成立綜治維穩信訪工作站和爲民服務全程代理工作站,對羣衆的訴求表達、權益維護、工作需求等實行一條龍受理、一站式服務、一攬子解決。建立人民調解、行政調解、司法調解“三調聯動”,綜治、信訪、紀檢、司法“四位一體”的矛盾糾紛排查調處機制,實現矛盾糾紛排查化解源頭化、經常化、制度化,大量矛盾糾紛化解在萌芽狀態。
爲化解信訪積案,鳳臺縣創推信訪維穩代理“六步工作法”,實現了變上訪爲下訪、變被動訪爲主動訪、變堵訪爲疏訪、變無序訪爲有序訪、變幹部等訪爲深入基層找訪、變百姓“張嘴”爲幹部“跑腿”的六個嬗變。在化解工作中,通過完善訴訪分離、程序導入、案件辦理、終結退出、司法救助、責任追究等機制,對非訪重點人員開展法治教育、逐人教育;對無理纏訪鬧訪的,依法終結;對思想偏執,以訪施壓,以鬧取利的,堅決依法打擊,堅決不搞花錢買平安,努力把涉法涉訴信訪問題納入法治軌道解決,實現由“信訪不信法”到“棄訪轉法”的轉變。
李勇說,爲確保人民羣衆生活在穩定平安的法治環境中,鳳臺縣遵循維穩是基礎、應急是重點、處置是關鍵的工作思路,建立了多元化的組織建設、立體化的源頭預防、綜合化的分析研判、梯次化的應急隊伍、聯動化的指揮處置“五位一體”的維穩應急處置新機制。
警示教育學習心得體會 篇2
×月×日下午，公司組織中層領導幹部到雲縣愛華監獄進行了安全警示教育學習，聽了監獄服刑人員的懺悔發言，受益非淺，感慨良多。在社會主義經濟快速發展時期，有些黨員幹部在個人慾望和利益的的驅使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產黨員的宗旨，在權力、金錢面前喪失原則，置黨多年的培養教育於不顧，利用職務之便做出有悖於共產黨員的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了監獄之門。通過觀看監獄服刑人員的生活情況和聽取監獄管理人員的介紹，我認爲：教訓是深刻的、令人痛心的，前車之鑑，後車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以爲戒。我認爲腐敗問題的主要原因是放鬆了對自己世界觀的改造，放鬆了對自身的要求。其次是監督機制的不完善給他們造成了可乘之機。他們原本在工作上也曾爲國家事業的發展做出過貢獻，隨着地位逐步的升遷，權利的逐步擴大，逐漸淡漠了自己手中的權利是人民賦予的，在市場經濟大潮中，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。因此，只有通過不斷學習才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記爲人民服務的宗旨，堅持“兩個維護”，提高自我約束能力，提高自我警示能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，立於不敗之地。
通過學習， 我認爲要做到以下幾個方面：
一是始終保持良好的學習習慣。
只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進。學習不能單單走過場，要講究實效。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過這次教育活動，通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啓示和警醒。因此，黨員幹部必須要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優秀的黨員幹部，爲電力行業建設做出自己的貢獻。
二是堅定信念始終保持廉潔自律的行爲規範。
始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名幹部最基本的行爲準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。黨員幹部不廉潔，不僅會使黨在羣衆中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員幹部並非學識不高，能力不強，就是因爲未能廉潔自律，最後走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修爲官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮鬥優良傳統。
近年來，有一部分黨員幹部，淡忘了艱苦奮鬥作風，貪圖享受，熱衷於追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以爲戒，要繼續發揚艱苦奮鬥的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。
四是要自覺接受監督。要嚴於自律，自覺接受黨和人民羣衆的監督。
作爲黨員幹部無論什麼情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要幹“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和羣衆的監督，勇於接受羣衆的監督。黨組織和羣衆的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什麼不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。
警示教育學習心得體會 篇3
今天我學習了安全教育，感慨很多，收穫也很多，體會也很多，尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
學習後讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。
通過列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡的人數，令人心痛。
爲我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認爲安全工作不重要的錯誤看法，改變了認爲教師教好書，學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
不能存在有半點僥倖心理，因爲安全隱患處處有，xx作爲學校的一員只有處處留心。
學習讓我係統、全面瞭解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。
任何事物都有起規律可尋，只要xx把握了，就可以解決。
我們的xx給了我們很好的回答。
如：xx告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。
xx這裏是一所xx—x學，因此學生上學，放假都是靠xx，有的離學校非常遠，因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。
對此，xx—x一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕；另一方面，我們又以村爲單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，並選出一個穩重負責的作爲隊長，代老師管理好學生在路上的安全。
總之，通過學習，讓我提高了認識，在今後的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。
按照上級教育行政部門的安排，我參加了20xx年第六期全國中小學校長校園安全管理遠程專題培訓。
通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等學習，開闊了視野，豐富了校園安全常識，懂得了許多與校園安全相關的法律、法規，提升了校園安全管理的能力，感受頗深，受益匪淺，心靈上得到昇華，思想上得到淨化。
學校一切工作必須以安全爲前提，沒有安全保障還談什麼工作學習生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防範於未然，更不可能有責任追究。
學生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什麼都無任何意義，提高學生自我安全防護能力顯得尤爲重要。
作爲校長，維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。
因此，增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。
如何處理突發事件、如何關注安全管理的細節，是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。
通過學習使我進一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質量，制約着學校的發展。
正如專家在培訓上說：“生命不保，何談教育。
我們無時無刻不再提醒自己：校園安全不能忘，安全警鐘需長鳴。
校園的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。
所以，我們要儘自己所能確保學生的安全。
警示教育學習心得體會 篇4
20xx年5月10日，分行組織學習了“警示教育案例”，由於平時疏於學習，對法律知之甚少，思想中罪與非罪，違規與違法的界限十分模糊，法律是無情的，並不會因爲你無知犯罪而免於處罰，那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污鉅款等案例，輕信和無知付出了沉重的代價，也爲所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。
天津銀行制度是完善的、有效的，操作性也很強，但是，有效的制度最終要靠人來執行，說到底，案件防範最主要的是控制員工的道德風險，員工如果無視規章制度和操作規程，就會使制度的嚴肅性喪失殆盡，作案就會變得暢通無阻，只要任何一個環節多一點管理意識、責任意識和執行意識，就不可能讓犯罪分子得手。在日常經營中，片面追求以規模和數量擴張爲特殊的業務發展，而疏於管理，其結果必然導致業務管理混亂和風險監控不力，最終使潛伏着的風險隱患暴露，引發出大案要案。 作爲天津銀行的一名員工，我深知自己工作的重要性，正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和道德觀，堅決抵制拜金享樂思潮，靠科學辯是非，時時刻刻保持清醒的頭腦，抵制金錢的誘惑，不把工作外的情緒帶入工作中，增強責任意識，大局服務意識，以科學的態度精益求精，以辛勤的勞動收穫成功，堅決抵制那種愚昧無知，消極思想，爭作知識性員工，用自己的智慧去做去想。 在工作中以身作則，用心服務，以積極的工作態度，飽滿的工作熱情，良好的外在形象，向廣大客戶展示建行良好的企業形象，想客戶所想，急客戶所急，需客戶所需，用自己的細微周到服務打動客戶，遵守行裏的各項規章制度。在內控方面，嚴格要求自己和櫃員們要保管號自己的櫃員卡和密碼，不能以相互信任代替制度，對自己的印章、重空要嚴格保管，要章在人在，離櫃收起，晚間款包入庫，雙人上鎖。要加強自己的責任心和警惕性，在業務操作流程中，要控制每一個細小的環節，不能因自己的疏忽，而導致發生錯誤，增強自我保護意識，牢固樹立正確的思想觀念，抵制不良的思想，不做金錢的俘虜。
法國哲人克雷羅夫說過：“錢是一種可怕的東西，當你用不正當的手段去佔有它的時候，結果你什麼都失去了”。這些案例驗證了這句名言，身份的變化，理想信念動搖，思想道德滑坡，利用職務之便利謀取私利，最後鋌而走險，把自己送上了法庭。不把心思放在信合事業，卻把青春“獻”牢房。制度是銀行的生命線，制度面前人人平等。
碩鼠碩鼠，無食我黍。三歲貫汝，莫我肯顧。銀行裏就有這隻碩鼠，在盲目信任代替按章操作，崗位制約失去了作用，經營管理缺乏監督的漏洞下，怎能放過大吃一口的機會？事實再次說明，信任和說教在巨大的利益誘惑下是蒼白無力的，加大規章制度的執行力度，強化對權利的檢查監督，纔是讓“碩鼠”們“無食我黍”的根本解決之道。
在以後的工作中，我會以“案例”爲警示，不能麻痹大意，正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和權利觀，全身心投入到工作中去。
警示教育學習心得體會 篇5
爲進一步強化安全行車意識，進一步提高遵守道路交通安全法律法規的自覺性，我積極參加了駕駛培訓學校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學習和培訓，認真接受了道路交通安全法律法規、交通安全警示教育片和道路交通標誌標線等的學習。通過對《道路交通安全警示教育課程》的學習，我對道路交通事故易發的原因、特徵和造成的嚴重後果都有了詳細的瞭解，那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規而引發的交通事故場景令人觸目驚心，車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失，讓我深刻認識到“車禍猛於虎”的殘酷事實，認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規的重要性，體會到道路交通安全就存在於我們日常駕車過程的每一個細節裏，要自覺地遵守交通法規，文明出行，稍有懈怠都會釀成惡果。
分析一樁樁交通事故發生的原因，大多數都是因爲違章行駛，而導致車毀人亡。特別是沒有經過駕駛技能的培訓學習，便開車上路，一旦遇到緊急情況，便會手忙腳亂，交通事故的發生也就會成爲必然;另外，超速行駛，也是發生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發生，是因爲有些駕駛人員對道路交通安全的重要性認識不夠，不遵守交通法律法規，駕駛車輛橫衝直闖所致。學習《道路交通安全警示教育課程》後，我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性，認識到自覺遵守道路交通法規、做到“以人爲本，安全第一”，是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行爲。
爲確保在以後行車過程中嚴格遵守道路交通安全法律法規，做到安全駕駛、文明駕駛，保障自身安全和他人的生命財產安全，我保證：認真學習並嚴格遵守道路交通安全法律法規，把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中，知法守法，文明駕駛，禮讓行車，杜絕一切不利於道路交通安全的行爲，努力讓自己成爲一個合格的、優秀的駕駛人員，樹立駕駛員的良好形象。
警示教育學習心得體會 篇6
我認真學習了學校組織的“以案明紀，以案促廉”教育活動，作爲一名教師，在當前形勢下，我最深的體會是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢？我認爲首先要具有以下幾點認識：
首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發揚奉獻精神。教育本身作爲一種育人活動，不能用經濟活動規律取代教育活動，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。教師的奉獻精神就是以爲學生服務爲最高目的，以培育青少年成才成人爲最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂於獻出，不重索取的以教爲志、以教爲榮、以教報國的精神，不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。
其次，要正確認識教師職業的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業，不會帶來任何物質上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業，要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記爲人民服務的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑。
再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在着腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作爲社會上一個思想水平較高的羣體，應以正確的心態來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因爲心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利，在加強自身政治理論學習的同時，聽取這些反面案例，使自己思想深處受到極大觸動，從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財，要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而採取不同的態度和情感模式。
作爲一名初中教師，我們擔負着培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命，作爲奠基工程的我們，一言一行都影響着他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘鍊人品，爲人師表，在教學中盡顯自己教學本色，快樂生活，讓愉快的教學成爲自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。
警示教育學習心得體會 篇7
近期，我行開展了“從我做起，合規操作”專題教育學習活動，在學習活動期間，並結合我平時在工作中的實際情況，對職業道德誠信、合規操作意識和監督防範意識有了更深一層的認識。現就此次學習活動我總結出以下幾點體會，也是我對此次學習這項活動有一個理性方面的認識。
一、愛崗敬業、無私奉獻：
在平凡中奉獻，愛崗敬業是各行各業中最爲普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。從大的方面來說，一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。從小的方面講，比如我們建行，每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發展的保障，也是建行存在和發展的必需。行要發展，要在這個競爭激烈的金融業中不斷強大，立於不敗之地，沒有我們每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作爲建行人，爲了建行的前途，爲了建行的榮譽，做一名愛崗敬業的人，是職業道德對我們最引爲用以規範行爲品質，評價善惡的行爲規則。
作爲一個金融單位的職工更應以自己所從事的職業上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向;如果沒有德，就難於爲人民服務，就談不上自己的事業，也就沒有單位事業的興旺，就沒有個人事業的發展，也就失去了人身存在的社會價值。我現在正在從事建行工作，這是我的職業，也是我唯一的職業，自我參加工作以來，我一直從事這項職業，也一直熱愛這個職業，對建行工作有濃厚的興趣和深厚的感情，所以我一直是愛崗敬業的。只有愛崗敬業纔是我爲人民服務的精神的具體體現。
講求職業道德還必須誠實守信，所謂誠實就是忠心耿耿，忠誠老實。所謂守信就是說話算數，講信譽重信用，履行自己應承擔的義務。所以通過對這次的學習，使我更深地瞭解到作爲一個建行職工的根本、爲人、言行和責任，就是自己在工作中不斷地加強學習，時刻按照職業規範去要求自己，努力工作，才能使自己立於不敗之地。
二、加強業務知識學習、提升合規操作意識。
“沒有規矩何成方圓”，身爲網點一線員工，切實提高業務素質和風險防範能力，全面加強櫃面營銷和櫃檯服務，是我們臨櫃人員最爲實際的工作任務。作爲臨櫃人員，我深知臨櫃工作的重要性，因爲它是顧客直接瞭解我行窗口，起着溝通顧客與銀行的橋樑作用。因此，在臨櫃工作中，我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業務，用心鍛鍊技能，耐心辦理業務，熱心對待客戶。在銀行業競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能爲我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。
加強合規操作意識，並不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規章制度在束縛着我們業務的辦理，在制約着我們的業務發展，細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們纔有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。我們的各項規章制度正如一架龐大的機器，每一項制度都是一個機器零件，如果我們不按程序去操作維護它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會造成不可估量的'損失，各項制度的維護和貫徹是要我們每個人都要嚴格執行，正如《違規違紀》中所提及的違規行爲，如果沒有櫃員黃齊秦的大意未臨時簽退系統、沒有出納顏朝霞的隨意放縱、明有光一切的違規行爲也就不能得逞。而事後大悟支行的縱容庇護也導致了明有光的違規行爲事件的延伸。規章制度的執行，不是某一人來執行的，而是要一個集體相互制約、監督來實施的。
三、增強規章制度的執行與監督防範案件意識。
規章制度的執行與否，取決於我們大家對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規不遵，有章不遁是各行業之大忌，車行千里始有道，對於規章制度的執行，就一線櫃員而言，從內部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業務，認真審覈每張票據，監督授權業務的合法合規，嚴格執行業務操作系統安全防範，抵制各種違規作業等等，做好相互制約，相互監督，不能礙於同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來，我們的制度才得於實施，我們的資金安全防範纔有保障。再好的制度，如果不能得到好的執行，那也將走向它的反面。近年來，金融系統發生的經濟案件，不僅干擾破壞了經濟金融秩序，而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。我們應該自覺做到常在河邊走，就是不溼鞋。
我們每個員工都應在做每一筆業務是要控制好風險，要以清醒的頭腦面對。一失足成古恨，不要輕易以身試法，否則監獄的大門將爲你敞開;而領導要當好優秀的“領頭羊”，要真正實現領導的管理價值。領導與員工要從各方面自我提升，科學技術不斷提高。雙管齊下，那麼所謂的“代價”將會降低到最低的限度xx的案件，不但給建行造成了重大資金風險和損失，損害了建行形象，而且對每一個涉案人員及家庭造成的傷害也是慘痛的。xx在她人生的十字路口選錯了方向，一步走錯步入深淵。作爲一名普通人，我們沒有比爾。蓋茨的偉大智慧，我們成就不了驚天偉業，但是踏踏實實做好自已的本職工作，用自己的勤勞和汗水爲自己，爲國家，爲社會創造價值也是一種幸福，因爲我們無愧於良心，無愧於這份工作，我們擁有自由，擁有做人的尊嚴。不論創造價值大小，只要是通過合法正當途徑，就會獲得大至國家給予的尊嚴，小至個人給予的尊嚴。
警示教育學習心得體會 篇8
通過參加華聯駕校組織的道路交通安全警示教育課程的學習，我真切認識到"車禍猛於虎"的殘酷事實。那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規而引發的交通事故場景令人觸目驚心，車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失。通過觀看交通安全宣傳片，我深刻體會到道路交通安全就存在於我們日常駕車過程的每一個細節裏，稍有懈怠都會釀成惡果，發人深省。
通過學習道路交通安全警示教育課程，我的思想意識覺悟得到很大的提高，對交通安全有了更爲深刻到位的理解。學習駕駛機動車，首先學車要謙虛謹慎，不可急躁。其次，開車要集中精力，不要走神。第三，要多學習瞭解交通法規，駕車做到知法守法，"寧等三分，不搶一秒"。第四，全身心投入駕駛學習，刻苦練習，才能夠更好的掌握駕駛技術，把車開好。
通過道路交通安全警示教育課程學習，我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性。嚴格自覺地遵守道路交通規則、做到"以人爲本，安全第一"，是一名合格的機動車駕駛員應盡的基本義務，也是保障國家、人民以及個人生命財產安全的必要行爲。把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，謹慎駕駛、安全行車，減少交通事故的發生，讓汽車更好的爲我們的生活服務。
爲提高自身安全駕駛意識，保障以後行車過程中的駕駛安全，我保證：在今後的行車駕駛中，時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，不鬆懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利於道路交通安全的行爲。做到不帶情緒開車，駕車、乘車認真繫好安全帶，開車不接撥打手機，嚴禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車。嚴格要求自身的同時，引導和帶動周圍的人共同遵守道路交通安全法，共同維護好道路交通安全，構建和諧社會。
警示教育學習心得體會 篇9
通過今天的學習，受益良多，如何做一名遵紀守法的交通衛士，我從三個方面講下自己的心得：
一是要講學習，講政治，講正氣。只有學好了，用好了，才能用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題；才能堅定政治方向，經得住各種考驗，嚴守紀律紅線。
二要有覺悟，有理想，不動搖。剛剛視頻中“四知拒金”的故事，正是說明覺悟對一個人立身立業立言立德的重要意義。有覺悟就能找到自己行爲的準星，才能辨是非、明公私，養正氣、祛邪氣。我作爲一名交通運輸執法者，更應該堅定理想信念，嚴格要求自己，在工作過程中不斷反思自省，及時發現自己思想上、政治上、行動上的差距，及時改正。
三要講紀律，做實事，求實效。做任何事情都要從規章制度的角度去分析、思考、解決問題，按工作紀律要求自己，按文件要求落實工作，工作中不熟悉的地方多向前輩請教，進一步夯實業務基礎，做到實事求是，腳踏實地。這樣才能以一個好的精神狀態、一個好的工作作風，卓有成效地開展工作，完成領導交代的工作任務，做一名合格交通衛士。