時間過得可真快，從來都不等人，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，該爲接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的學生會學習部門工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生會學習部門工作計劃1
在新干事的培訓上，本學年要加強幹事的自主性與創新性，主要合部裏的具體活動進行，鍛鍊幹事們在團協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外，我們會積極組織幹事參加學生會的各種幹事培訓，讓他們及時寫心得體會和對部裏工作的建議和構想，爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收穫，有所發展。
部門建設
1、部門例會
交流日常工作意見，佈置活動任務。且在學年初，新干事初進學習部，容易出現情緒波動，如感到無法平衡工作與學習的關係，怯於表現自我，較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通，鼓勵幹事在工作和生活中遇到問題及時說出來，分享解決的經驗與方法，培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總會議
在每個分活動後，及時思考出現的問題並做好相關總，通過總不足與優點，羣策羣力，集思廣益，及時完善下場比賽工作。如在上學期，學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得幹事對各個工作崗位都有所熟悉，在活動總會議上分享經驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細，嚴肅活潑”爲座右銘，注重部門成員在工作時不忘細節，嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通，親切溫馨似家的氛圍。本學年，學習部將會更加着力於建設部門文化，打造精英團隊。
協助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬於學生會大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對於各兄弟部門的工作，我們也儘自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助，學生會成員關係將會更加親近融洽，學生工作會越做越好。
一、傳統活動
新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師範大學新生演講賽”是由共青團浙江師範大學委員會主辦，浙江師範大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛鍊自我的大舞臺，是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中，將從以下幾個方面做好演講賽工作：
1.爭取比賽中每一個環節的到位
一場活動是否成功，取決於工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據任務的分配進行多次的模擬，例如計時組的按表訓練，計分組提前設定excel計算表格並用上年分數進行演練等。
2.規範比賽的每一個細節
細節決定整場比賽的流暢性、完整性，所以注意對比賽中可能遇到問題的規範就顯得尤爲重要。因此，在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如，要制定詳細的規則說明計時起於何時、終於何時，ppt的製作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。
學生會學習部門工作計劃2
隨着新學期的到來，理工學院學生會xx年各項工作已完美結束。在過去的一年中，學習部在院團委主席團的領導下積極開展各項工作，取得了一系列成績，也出現過一些問題。在實際工作中，隊伍得到了鍛鍊，經驗也得到了積累。新的一年中，學習部將繼續發揚上一學期的成功經驗，着實解決暴露的問題，探求學習部工作的新亮點、新特色、新突破。凡事預則立不預則廢，現將學習部xx年工作計劃如下:
總體工作思想
一切工作成功展開的前提是對本部門性質使命地位的正確認識 。
首先，學習部是學生會的分支機構，學生會整體利益的最大化是學習部工作的追奮鬥目標。這就要求學習部必須進一步的加強與其他兄弟部門的協作聯繫，加強與主席團的交流溝通。
其次，學習部工作的'宗旨是服務學習，這裏的學習既包括狹義的學科知識，也包括文化素養和思維品質等。這就要求我們的工作應緊貼學生日常學習和個人發展。
最後，學習部的工作目標在於營造良好的學習氛圍和文化氛圍，最大程度的爲同學日常學習提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學院，擴大影響力，帶動學風的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學習的細節出發，多做一些有利於同學日常學習的“小事”、“實事”。摒棄以一兩個傳統活動項目爲工作重心的工作方法。
總之，新的一年學習部將努力發掘部門活動新亮點、新特色、新突破，使學習部工作更上一層樓。
學生會學習部門工作計劃3
新學期伊始，意味着新希望的到來。新年的喜氣還餘寒未盡，新的學期跚珊來臨，今年，我們學習部將會更加努力。
說到工作計劃，其實在工作上，各方面的原因，學生會實施起來有一定的侷限性，但是我們仍然有許多的設想，所以說些儘可能辦到的。具體
1、挑選幹事。要求幹事參與到每次具體工作中來並對每個幹事參與活動進行記錄。
2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期，學風檢查我想安排這方面的，招幹後可以立即開展。
3、社會經驗交流會。我們都是剛踏出高中的，爲促進大家適應社會認清一些現實，推薦有社會經驗的同學進行交流。
4、考試。對於那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業知識的同時，多參加些其他考試，爲今後步入社會增加自身分量。這方面要聯繫招生考試辦等，我們也不太瞭解各方面的考試。
5、學習經驗交流會。對於專業的認識和課程的學習，探討各自的看法和認識。知識分子共享，我們的幹事在一起專業有不同的，正好可以促進大家的博聞。
6、專業活動。我發現同學在學習專業時根本就沒有以前的那樣的熱情了，被一點一點的毀滅了，學院儘可能地舉行一次專業情況、專業方向等介紹的活動。讓同學瞭解到自己的專業，培養出對本專業的信心，增強學習動力。
7、後期工作。我覺得應該有着爲雨綢繆的眼光，不要等到快走出校園時纔來關注就業。看了電視節目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業指導會，應聘指導會等相關活動，起到明確學習目標，高漲學習熱情的作用。
8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。
無論是學生會整體還是學習部這個小分支，儘自己的一份責任感。回顧整整幾個月的工作，感慨萬千，既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總，反思中進步吧。
學生會學習部門工作計劃4
擔任系學習部部長的職務，我感到十分榮幸，因爲這代表着老師和同學對我的信任。同時，我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好，學習是學生的天職，教學質量是學校的生命線。自然，我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自我擬定了以下大學學習部工作計劃。
爲了切實搞好我係學生的學習，今年學習部將用心開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，爲大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我係的學習成績定會邁上一個新臺階!爲使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：
一、在新學期開始，爲做好我係20xx年迎新工作，學習部將用心配合團總支學生會做好迎新工作，真正做到爲新生服務，方便新生，使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別，爲使XX級新生儘快適應大學生活，及早正確的爲自我定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：
1、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程：
①、以班級爲單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，然後進行自由交流活動，時間預計爲兩節課左右，初步預計從以下幾方面談：
a、如何儘快適應大學生活，養成良好的學習習慣;
b、基礎課的學習方法;
c、專業課的學習方法;
d、協調好工作與學習的關係;
e、協調好參加活動與學習的關係;
f、大學不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，爲同學們敲響警鐘;
③、思考到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不一樣，邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習，以及如何順利透過四、六級考試;
④、當今對大學生的英語口語要求越來越高，所以，邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經驗傳授基本結束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓結束後舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了必須的成績，但是還存在不少問題，這學期學習部將在原先的基礎上繼續完善這個制度，本學期將採取積分制度。具體辦法如下：
A、學期初，每個同學都有綜合分100分。
B、晨點每週點五天，時間爲6：40—7：10，地點爲燈光球場。
C、缺勤一次扣2分，遲到扣0。5分，替點的雙方都扣2分，情節嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統計，並與獎學金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比，這是每年學習部工作的重中之重，並將名單于全系公佈進行表揚。
六、在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考查上課和晚自修出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下：
1、由專人負責每週到系辦統計出勤表，並公示缺勤人員名單。
2、採取學習部隨機點名的方式;
3、由各班學委記錄每一天的上課出席狀況，學習部不定期抽查記錄結果，這也能夠作爲考覈學委工作的一項依據。
七、十一月進行四六級經驗交流會，邀請已順利透過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗，以給即將參加考試的同學一些啓發和幫忙。並進行英語單詞競賽，英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右，策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。
九、爲更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋樑，學習部將在各班學委確定之後，立即召集學委開會，傳達信息反饋精神，以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯繫卡，便於以後開展工作。
十、根據各年級特色，開展演講比賽，知識競賽，辯論賽等活動。
十一、配合學生會，團委搞好數學節及其他活動。
十二、臨近期末，與宣傳部合作，透過宣傳板、徵集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃，當然，它只是爲我帶給了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我會具體狀況具體分析，在老師的指導和幫忙下，與大家一同努力，相信我係學習部的明天會更加完美和輝煌!
學生會學習部門工作計劃5
一 活動開展
在本學期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學期學習部工作重心將轉移到特色亮點活動的舉辦上來，同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協辦工作。以下是對下學期活動的初步設想:
1. 人文論壇
目的: 擴大管院作爲文科學院的“人文影響力”，展現管院特色，營造文化氛圍。
內容: 通過各類宣傳廣泛吸收各學院關心人文、時事的同學，針對一些時事、歷史、文學命題進行研究、交流，定期舉辦論談，號召更多同學參與，逐步擴大影響。條件成熟時在沁園廣場進行公衆演講。
可實施性: 首先，辯論賽反映了管院學生對此類活動的參與度和認可度較高。其次，我們可以以辯論隊成員作爲組織基礎。此外，對經費人力等資源要求不高。
2.“大四臨別贈言”活動
目的：通過大四同學與大一、大二同學交流，使大一、大二同學更多的獲得大四學生關於大學學習、生活、考研、求職、就業等方面的指導。
內容：邀請管院大四各專業的優秀同學，與大一、大二學弟學妹進行溝通交流，形式可以是座談，也可以是聯誼，先就普遍關注的問題進行問答，隨後進行自由交流，最後互留贈言。
可實施性：大一大二同學在考研、求職、就業等方面長期存在困惑疑慮，有傾聽、詢問需求，而大四同學也熱心於與學弟學妹交流溝通，傳授此類經驗。
3.普法宣傳活動
目的：體現管院學科特點，以專業知識擴大管院影響力。
內容：可與法協和作進行也可獨立進行。選擇大學生最容易忽視的若干法律問題，以宣傳單展板等形式進行宣傳。
4.繼續做好管院辯論隊的培養訓練工作，以與其他學院友誼賽爲主要鍛鍊方式礪練隊伍，並做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。
5.積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰杯”的協辦工作。
二.組織建設
1.“放權”。
進一步發揮委員創造力，和工作積極性，⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定，部分較簡單的活動可以由委員主導策劃。⑵活動實施階段，可以鼓勵委員承擔組織領導工作。
發揮委員創新能力，委員可自主策劃活動，我們將盡量幫助予以實施。
2.“嚴管”。
第二學期由於委員自主意識加強，紀律性勢必下滑，嚴管將非常必要。我們將進一步完善部門考覈制度;完善部門規章制度，進一步強化集體意識服務意識。對自由散漫不服從統一指揮安排的堅決開除。
3.培訓。
放眼長遠，一方面，委員只有在學習部學到真正有益於自己的知識，才能以更**的熱情爲學生會奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓也是爲學生會培養下一屆人才的必然選擇。根據學習部實際，委員培訓主要將圍繞公文書寫、財務申報、領導及溝通技巧等展開。
4.溝通。
一方面針對委員第二學期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部內聯誼、例會引導爲主要方式，進行溝通;另一方面，在生活學習上更多接觸委員，充分了解委員，建立真摯感情，同時爲下屆學生會發現人才。
三.“上下溝通”和“左右協調”
1.和主席團做好溝通工作。
首先，吸取本學期教訓，工作主動及時的向主席團彙報，便於主席團充分了解活動情況，發現問題及時指出。
其次，工作中出現困惑疑問難點及時與主席團溝通解決，
2.與其他兄弟部門做好協調配合。
⑴大型活動的策劃，邀請主席團和各部門領導集體討論決定，一般活動主動徵求各部門負責人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數。增強管院學生會凝聚力。
⑵各項活動具體實施階段需要其他部門協助，做到提前通知協調;協助其他部門工作做到認真細緻負責。
⑶教育委員熱愛管院學生會大家庭，放棄門戶之見，積極參與其他部門活動之中。
下半年工作大體規劃
一.發展方向
秉持學習部優良傳統，內抓組織建設外抓活動開展，堅持以服務學習營造風氣爲宗旨，開展各項活動。
二.隊伍建設
1.納新，注重創新納新宣傳方式和選人方式。宣傳儘量做到闡明各部門職能及定位。使新委員按興趣愛好選擇;納新則要改變以往單純演講加問答的模式。選人時着重注意男女比例和專業比例。
2.培訓，新學年的培訓應儘早展開以提高委員隨後的工作質量及效率。
3.制度建設，在本學年的學習部工作制度基礎上，結合實際建立學習部的一套考覈監督政策。
三.活動開展
1.繼承第一學期文化氛圍創建成果，提前開展“論壇”活動，將該文化活動傳統化，規模化。進一步擴大其影響力。
2.從質量上進一步提高辯論賽水平。辯論賽作爲學習部傳統活動有較大影響力，應積極提高其水平。培養優秀辯手充實院隊。
3.積極創新，緊扣學習部職能宗旨，積極探索新的活動形式和工作方法。
千里之行始於足下，無論怎樣的計劃，不腳踏實地的去一步步實施終究只能是計劃。新的一年中我們將秉持本學期成功經驗，吸取本學期工作教訓，腳踏實地的開展新學年學習部工作。