時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的學習計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
一、專科疾病知識的培訓
1、《臨牀護理實踐指南》爲藍本，要求各科室護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或牀頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃，每月安排專科疾病護理講課一次。
3、科室每月組織專科專病護理業務查房一次，護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房。
4、每年護理部組織專科理論知識考試一次。
二、專科技能培訓
1、各科室以護理部發的《臨牀護理實踐指南》爲藍本，每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每月檢查科室護士日常操作情況，對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考覈一項護理技術操作項目。
三、專科急診急救能力培訓
1、以《臨牀護理應急預案與程序》爲指導，要求各科室護士長有計劃地安排科室護士自學、練習。
2、護理部計劃邀請藥劑科組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項一次。要求全體護理人員參加。
3、年內組織講課和培訓CPR （心肺復甦）急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法一次；按照醫務科的要求進行全員考覈。
4、各科室護士長每季度組織一次專科常見急危重症的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部計劃從各科室抽調5—8人輪流到三級醫院ICU或CCU、急診科、手術室進修培訓。
四、專科護士素質培訓
1、今年計劃組織全院護理人員服務禮儀培訓一次，培養主動服務意識，提高服務能力。
2、組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理，調解和處理各種糾紛或科內矛盾，逐步培養組織協調能力、提高專業素質；當好護士長的助手。
3、要求各科室通過現場演練、科內組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、要求各科專科護士承擔實習生或低年資護士的帶教工作，充分發揮專科帶頭人的作用；實習工作結束後，及時總結帶教經驗，不斷提高帶教和臨牀指導水平。
學習計劃 篇2
(一)第一階段
學習計劃
既然你已經下定決心考研，並且已經開始複習，請善始善終!從看到這個計劃這一刻起，請依計劃行事!
對於理論課的複習，專業課看完第一遍。重點：瞭解全貌，三分把握。
對於創作的複習，通過大量的臨摹，手繪練習達到較好的程度。
本階段任務：
第一，通過閱覽講義以及其他相關書籍，基本瞭解專業課的內容、體系，因爲有工業設計的基礎，理論方面的基礎應當也不錯，比較容易上手，在這個階段中，不僅僅閱覽講義的內容，也儘量擴展一下知識，讀一下列出來的那些書，獲得與其他同學不同的知識。
第二，在手繪方面有了一些基礎，因此再通過對一些方法的掌握，勤奮練習就可以達到很好的效果。在這個階段中，先將線條(直線、曲線、圓等的聯繫)和透視、結構練習一下，在後期的講義中我會給講到具體的練習方法，這個練習很有必要，因此不要跳過去，一定要耐心的去練習，練習好了之後你會發現你的進步是一個質的飛躍!
到十月底前專門練習各種造型產品的單線速寫，不練習上色，可以簡單的用線條表現一下明暗關係。可以以臨摹爲主，記得做個有心人，記下好的造型。10 月底到 11 月中旬專門練習馬克筆與彩鉛結合上色，在臨摹的時候注意筆觸以及色彩搭配。爲什麼建議用馬克筆作畫的時間要少一些呢，其中很大程度上是因爲馬克筆的畫法的能力取決於單線速寫的功夫。關鍵的一個字一定要學會“穩”，手一定要穩，爲什麼這樣說，如果明白達芬奇爲什麼畫那麼多雞蛋就很容易了。工業產品的畫法和純藝術上的一些美術畫法是有一定的區別的，設計的速寫是爲了表達物體的結構、材料、質感等，其實是一個比較嚴肅的話題，和純藝術的主要表達創作者的情感是有一定的區別的。也可以從這樣一個角度來理解：藝術是藝術家個人的，而設計則是爲人民大衆服務的。兩種活動的最終目標有很大的差別。說了這些回到正題上，我建議練到可以畫出任何你想畫的線條，當然要保持流暢，那樣顯得非常的專業也非常的帥。
在這個階段，練習累的時候，可以看一些人機、材料和設計史等理論的書，注意怎樣用在你的設計中。
指導思想：
第一，注意把握節奏。根據你看書的速度，將所看書的內容細分到每天看多少頁，這樣你就可以做到心裏非常有底，知道自己完成的進度怎樣，同時你的節奏也就出來了!請再次記住，考研是持久戰，節奏非常重要!不要時緩時急，要像溫火燉老湯一般不緊不慢!
第二，這階段不是走馬觀花，而是全局仔細掃描。不要強求速度而不知忽略其內容，對內容要宏觀把握，然後進行掃描式看書，做到“進得去出得來”，既不要迷失在具體內容中，也不能只知概貌不知其詳。基本目標是，對其內容有三分把握。同樣手繪在這個階段是最爲艱難的階段，需要進行非常基礎非常勤奮的練習，過了這個階段之後，效果會非常明顯。
(二)第二階段
學習計劃
1.本階段任務：對於理論課梳理知識點並開始記憶。創作方面開始默寫好的設計，並將好的設計思想放在自己的設計中。
兩個任務：
第一， 梳理知識點。在第一遍的基礎上再來看書你就已經輕車熟路了，將講義中所有提到的設計名詞都掌握，掌握自己所選取的一些比較好的舉例，設計大師的見解，各種增強論文說服力的圖表等。
第二，將第一階段所收集的好的設計默寫，並有意的記下有創意的設計，並放在自己的設計中，將設計的各個方面都考慮全面，包括人羣細分，材料的選擇，色彩的搭配，人機分析，三視圖的繪製。
(三)第三階段
鞏固理論知識，創作開始針對設計題目進行練習，查漏補缺。在這個階段掌握考卷應有的格式、版式，熟悉改卷老師喜好的風格。
兩個任務：
第一，強化記憶知識點。首先在前面的基礎上，基本已經記住了一半的內容，自然還有一半沒記住，因此本階段你必須把另一半給拿下!其次，對於第二遍已經記住的知識點，就只要順着記憶曲線的規律來重複記憶，使強化至永久不忘，至少到考試結束前都不會忘!
第二，將前面練習的手繪系統起來，包括掌握的各個知識點串起來，針對題目進行訓練，對版式有很好的掌握。因爲到了一月還要背政治，因此在這個階段專業課的理論部分要完全掌握，創作方面要做到胸有成竹，也就是所需要的知識點掌握好，所記憶的造型以及設計思想掌握好。
指導思想：
注意把握時間。本階段一個月的時間，講求的是效率，因爲所有知識點你都瞭解了，實際上都在你的腦細胞裏留過痕跡，你要把它們再拎出來記一遍，因此時間不需要花很多。屆時你肯定會遇到怎麼背也背不住的知識點，這時不要死磕，要退而攻之，那就是你隔一天或兩天背它一次，絕對拿下!理論這門考試課和寫作文很相似，不需要去死記硬背，只要理解就可以。設計這些東西是相通的，即使考試的時候萬一出現的題目是很陌生的，也可以將你熟悉的東西寫上去是沒有錯的。創作在這個階段就要系統的複習了，將前面階段複習的成果結合起來。在這裏需要強調的是，儘管在手繪方面明確的分了練習的時間階段，但是在實際的練習中，這幾個階段應當是反覆進行的，只是每個階段各有重點，例如在練習上色的時候，同樣可以反覆的練習透視和線條。
(四)衝刺——1 月
鎖定重點，牢固記憶
一個任務：
在考前的 20 來天，由於政治、綜合課的知識點都需要背誦，因此任務是不輕的。對於學習計劃理論課，在前面的基礎上再複習一下，而對於那些無論出什麼題目都可能用到的只是點要記憶的滾瓜爛熟!創作在這個時期要有意去背三四個不同的造型，包括版式設計一定要設計好，題目的字體都要設計好，如果怕這個階段時間比較緊，可以將版式和題目設計放在上個階段，這個階段再溫習一下。
指導思想：
抓大放小，有所捨棄。因爲到了衝刺階段，只要是堅持下來的每個考研人他都背住了一定的知識量了，但並不是每個知識點都爛熟於心，尤其是重點中的重點。創作需要強調的是一定要記憶幾個很好的造型來練習的滾瓜爛熟，並將版式等全部設計好，這樣就可以萬無一失了。
每天的時間安排：
從現在開始，必須開始進入一個緊湊有規律的複習狀態，不能毫無目的地亂看一氣。很多人會認爲時間還早，慢慢複習而沒有把時間利用好，進而影響整個的學習進程。因此，絕對不能懈怠，俗話說的好，早起的鳥兒有蟲吃。當然在這階段還沒有到決戰的時候，不必太緊，但是必須趕緊進入角色了。重要的是要逐步進入角色，儘快把備戰的狀態調出來。
結合具體情況，我的建議是：
1 每天至少要保證十個小時的學習，這是完全可以做到甚至超過的。一般來講，最通常的複習時間是上午 8910，下午 234，晚上 678910，這樣算下來遠遠超過十個小時，這些是自己可以根據自己的作息適當調整的，前期的弦不用繃得太緊。最好早上可以 6 點半起牀，可以活動一下，並讀讀英語。
2 對於英語我必須強調一點：可以考慮現在就把英語調到下午來學，我不知道現在的習慣是什麼，從現在開始，儘量每天的英語都放在下午看，原因很簡單，英語考試是第一天考研的下午，而且英語和專業、政治還有很大的不同，習慣會很大程度上影響發揮。所以要求現在開始，養成下午做英語題的習慣，這樣才能保證考試時應付英語考試時處在最好的狀態。
3 每天每門都要看，而且專業要多看。所以我給出的四門的時間安排的建議是：2：3：2：3，分別是政治、英語、理論、創作的複習時間的比例。如果在以後的學習過程中，覺得自己英語或者政治掌握得比較好了，那麼時間可以進一步往創作上偏向，但是每天都必須堅持練習手繪，這樣才能保持一個較好的狀態。
考研溫馨提示：
一定要有吃苦的勇氣和準備，要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒有信心，這時候一定要堅持，要和別人做做交流，千萬別鑽牛角尖，一定要學會堅持，成就竹子的也就那麼幾節，成就一個人的也就那麼幾件事。.即便最後失敗，也要學會對自己說!!“吾盡其志而力不達，無悔矣!” 我對要求只有：
堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。如果這點已經做到，那麼現在請堅持下去!
學習計劃 篇3
與面授課程不同，遠程學習不是把同學侷限於教室的環境裏學習，因此你可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習，也可以選擇合適的時間和地點學習，如何制定自己的遠程學習計劃。雖然遠程學習具有極大的靈活性，但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負責的學生。也許有些課程會提供學習進度表供你參考，但每位同學最好還是按照自己的實際情況和自己的需要，系統地安排自己的學習進度。好的開始是成功的一半，絕大部分有過遠程學習經驗的人都表示，一個系統周密而有彈性的遠程學習計劃是保證學習成功的重要因素。
下面我們開始看看如何制定自己的遠程學習計劃：
1. 確定畢業要求最低學分。根據學校提供的教學計劃，把公共課、必修課和集中實踐環節一一列出，並計算出它們的學分總和。教學計劃可以通過點擊查看教學計劃欄目獲得。
2. 確定修業年限。根據自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學期完成學業。學校通常每學期會提供的學期的課程開設計劃—『開課計劃』
3. 如何制定？細算一下你每週需要多少時間來學習。
4. 再算一下你有多少業餘時間可以利用。
5. 然後查詢一下這學期的『教學院歷』，獲知本學期課程考試的時間。
你到底需要多少時間學習，你到底能保證有多少時間學習？確切地回答這兩個問題需要考慮許多因素。例如，你的能力，你的工作和學習速度，你過去的學習經驗等等。同樣學習一門課程，所花的時間因人而異，如果有的人已擁有學習這門課程必須的知識儲備，那他學這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前，自己最好先確定一下對於這門課你是否已有一些瞭解，或者先看看課程的教材，以確定自己是否能勝任學習這種程度的課程。
爲了更好地執行遠程學習計劃，更有規律、更有效率地學習，結合網上教學輔導不妨在學習計劃的基礎上再製定一份月學習計劃和周學習計劃，排除一切可能使你不得不中斷學習的因素。除非的確迫不得已，不要輕易改變自己的遠程學習計劃，否則你的學習就可能會變得被動而完不成學習任務。對於平時要坐班工作的學習者，建議你不要每週只擬訂一天或兩天的學習計劃，每天用一小時學習，通常比集中一天連續學習七小時的效果要好得多。對於客觀條件造成日常生活和工作缺乏規律人來說，遠程學習計劃的彈性和靈活性非常重要，總之事先一定要有個計劃，有所安排，以補足被佔用的學習時間。
好了，剩下來的就是嚴格按照遠程學習計劃進行學習了。千萬不要忽視了你的遠程學習計劃，不要總覺得今天不學了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。爲了有規律的學習，堅守你的計劃；不要輕易讓任何的事情衝擊了你學習、進步的需求。
嚴格遵守遠程學習計劃有很多的好處：
1. 可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2. 如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那麼學習便不會給你帶來太大的壓力。
3. 可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。
4. 可以使你瞭解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等着做；又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道爲了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
學習計劃 篇4
1、簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷；
2、說明自己進一步求學的動機及爲什麼選擇該國、該大學與該專業；
3、詳細的留學時間安排；
4、介紹留學所需資金及來源；
5、對未來職業目標的闡述，留學後回國的理由。
由於使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習計劃書切不可寫得太長，一般不應超過800字，並且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目瞭然。
學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學後回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學後，確實能夠對您的職業發展有良好的幫助，並且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家，但是由於您申請簽證的理由是留學，因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學習計劃書中關於回國理由等涉及事實論據的地方，不能任意編造。
最後需要強調的是，由於學習計劃書在表達上要求非常有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數中國申請人所難以達到的，由於語法錯誤和邏輯關係的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
英語是我大學時的主修專業，爲此我投入了巨大的熱情與努力，並在學業上取得了顯着的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外，爲了開闊眼界、豐富學識，我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜誌。我對國際貿易的興趣正是從那時開始的。因爲我認識到，隨着全球經濟一體化的日益推進，無論是發達國家還是不發達的國家都將面臨着越來越多的挑戰。作爲世界上人口最多的國家，我國在國際經濟體系中扮演着極其重要的角色，而中國一旦加入世貿組織，將會給國際貿易市場帶來巨大的衝擊。爲此，我在大學期間就選修了國際貿易、國際商法等課程，掌握了一些相關的知識。
大學畢業後，我進入###市西郊工業物資公司工作，擔任總經理助理至今。西郊公司主要經營金屬材料、建築材料、水暖器材以及五金配件的批發、零售及代購代銷業務。作爲總經理助理，我的主要工作是協助總經理處理公司業務往來和日常事務的管理。雖然總經理是我父親，但是我絲毫沒有放鬆對自己的要求。我首先從較小的業務入手，虛心地向資深員工學習業務經驗；同時，我購買了相關的書籍學習，從理論上進一步充實自己。我還經常跟隨總經理參與各種業務商談，從中我不僅學習到很多業務技巧，還讓我認識到貿易不只是一個簡單的概念和過程，它還包含着許多的金融、法律知識，涉及到相當廣泛的領域。特別是隨着公司的發展壯大，我們必將逐漸步入更爲廣闊的國內和國際貿易市場中，接受更加激烈的行業競爭。我深感有必要學習、掌握先進的貿易理論知識和經驗，爲迎接新的挑戰做好更爲充分的準備。爲此，我萌發了去國外先進國家攻讀國際貿易碩士學位的想法。
在經過認真的考慮後，我最終選擇了貴國――澳大利亞作爲我的留學之地。首先，澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發達國家，國際經濟貿易往來頻繁，是我學習國際貿易知識與經驗的最佳地點；其次，貴國大學素以一流的師資和教學聞名世界，是我學習進修的理想校園。如果能有機會到貴國學習，我一定會抓住這個寶貴的機會，吸取貴國先進的國際貿易知識，爲將來的事業打下堅實的理論基礎。學成後，我將立即回到現在的工作崗位，把所學的知識和經驗運用到公司的業務發展中，帶領公司穩步邁向國際市場。
學習計劃 篇5
一、 學習太度,好的學習態度可以使我們天天向上
1、 制定學習計劃，學習不能漫無目的，得有個符合自己的學習計劃，這有助於我們自身的學習。
2、 要自己自覺的去學習，不要被別人強迫，這樣只會產生厭學的心理，所以要化被動爲主動。
二、 學習方法
1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內容，增強自主學習的能力。
2、課上認真聽講，不做小動作或說小話，課上40分鐘最重要。
3、課後及時複習,“溫故而知新”，只有從複習中才能學到課上學不到的東西。
三、七門課的學習
1、語文：上課除了認真聽之外，還要多做現代文閱讀及古詩文的理解。
2、數學：數學主要就是大量的做題，大多隻要套公式就行了，當時有的題比較繞，還得多思考，多見題型。
3、英語：英語掌握語法記單詞，但是這兩項需要花費的時間很長得有耐心。
4、 歷、地理、政治、生物：主要是上課認真聽講和課後大量的背誦。
新年新面貌，我要以最好的態度來迎接新學期學習任務的到來，爭取超越初一的學習成績，更上一層樓
學習計劃 篇6
一、總體目標
“三會一課”制度是黨建工作的基本制度。黨支部要結合黨的方針政策、時事政治，突出重點地開展好“三會一課”制度。通過開展“三會一課”制度，不斷提高黨員的思想政治素質，轉變工作作風，提升工作的水平;不斷推動我村黨員隊伍建設和基層黨組織建設;全面推動基層黨建工作再上新臺階，努力爲我村的發展提供組織保證。
二、主要內容
“三會一課”是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會，按時上好黨課。
(一)支部委員會
支部委員會由支部書記主持，支部委員參加。
其主要內容是：研究、貫徹落實上級黨組織的指示和決定;結合本支部實際研究本支部黨建工作，制定工作計劃，檢查和總結工作情況;分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發展對象的培養和考察問題，討論預備黨員轉正問題;協調羣衆組織工作問題;其他需要支部討論的重要問題。必要時，可以根據實際情況召開支部委員會擴大會議，吸收相關人員參加社區支部三會一課學習計劃社區支部三會一課學習計劃。
(二)黨小組會
黨小組會是由黨小組長主持，是黨小組活動的主要形式之一，是黨員組織生活的重要組成部分。
其主要內容是：組織黨員學習黨的路線、方針、政策;學習黨的基本知識和基本理論;學習國家的法律、法規;學習上級黨組織的決議;彙報交流黨員的思想、工作、學習情況;反映黨員羣衆的意見和建議;圍繞支部近期的工作，結合實際提出貫徹措施並檢查落實情況;支部安排的其他工作。會議中，黨小組長應發揮指導作用，保證組織生活質量，加大對黨員領導幹部的管理，會後應積極向黨支部彙報黨小組活動情況，監督政策實施。
(三)支部黨員大會
支部黨員大會由支部委員會召集，支部書記或副書記主持，黨支部全體黨員參加。 其主要內容是：傳達學習黨的路線、方針、政策和黨的有關文件;貫徹落實上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監督;討論黨員的表彰或處分等問題;討論發展新黨員及預備黨員轉正問題;選舉新一屆支部委員會;討論支部委員會提交的其他重要問題。召開支部黨員大會應注意切實發揮其在黨支部中具有的最高選舉權、監督權和決策權，堅持少數服從多數的原則，對於支部決議給予堅決執行。
(四)黨課
黨課由黨員和入黨積極分子參加社區支部三會一課學習計劃。是對黨員進行教育的最經常和最基本的一種形式。 組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作。
支部黨課教育內容根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定。其
主要內容是：黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的教育;國內外形勢教育;黨規、黨紀教育、黨風廉政教育;與時俱進，增強黨員先進性的教育;黨和政府的方針、政策、法規的教育;形勢與政策教育;黨員任務教育;先進人物模範事蹟教育等。在黨課教育中要做到準備充分，聯繫實際，講求實效。
三、有關要求
1、“三會一課”在內容上要結合黨和國家的形勢、圍繞當前中心工作，要有鮮明的時代性、針對性和實踐性。
2、“三會一課”必須精心組織，精心安排，注重實效。要採取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高“三會一課”的質量。
3、黨支部堅持黨員大會每季度內至少召開一次，支委會議每月至少召開一次，黨小組會議每月召開兩次以上，黨課每季度召開一次。
4、嚴格“三會一課”考勤制度，因故不能出席的.必須履行請假手續。對無故不參加組織活動的黨員，黨支部及時提醒並給予批評教育社區支部三會一課學習計劃工作計劃。
5、“三會一課”活動必須單獨召開，不能用業務會議或其他工作會議代替;健全“三會一課”記錄簿，會後及時小結
6、黨支部對因病長期休養的黨員，參加“三會一課”活動應視具體情況而定。對參加“三會一課”活動確有困難的可指定專人向其傳達有關文件和會議精神，聽取他們的意見和要求，保持經常聯繫。
學習計劃 篇7
今天給我們做講座的是華東師範大學課程與教學系主任，博導，北師大版小學數學教材主編孔企平教授。他主講的專題是《開展數學課堂研究 ，促進教師專業成長》。他主要從不同視角、不同的層面，結合相關的教學案例，圍繞三個方面深入透徹地爲我們辨析了怎樣開展數學課堂研究。
一、新課程改革要樹立新的教學觀念；
二、新課程研究的熱點：
1、“四基”理論（基礎知識、基本技能、基本的數學活動經驗、基本的數學思想方法。)
2、“兩種能力”（發現問題和提出問題的能力，分析問題和解決問題的能力）。
三、小學數學教學的改革。然後又從我國課堂教學本身特點和優勢展開論述如何促進教師的專業成長。
1、教學中存在的主要問題；
2、活動的形式化；
3、如何開展有效教學研究；
4、如何對課堂教學進行評價；
5、如何撰寫案例論文。
今天的講座給了我太多的啓發啓示：
1、給我今後的課堂教學指明瞭方向…
2、對如何進行課堂教學評價設置了模型，使我知道今後該怎樣有條理的評課。
3、明白了案例論文的寫作技巧、、、、、、
第 5 天
好記性，不如爛筆頭——國培學習體會
今天聆聽了南京師範大學教授，碩導、博導楊躍女士的講座《教育論文的寫作》，收穫很多，啓發很大。以前寫教育論文很少去思考論文的基本格式是什麼，想到什麼寫什麼；也不思考問題與論點和論據之間的邏輯性；甚至首先就是確定一個題目（也不考慮題目是否新穎別緻），然後就從網上下載一些與題目相關的內容東拼西湊，在簡單地加上一些自己的觀點，這樣一篇論文就寫好了。現在想想感到自己很可笑。聽了楊教授的講座後使我對教育論文的寫作有了更清晰，更深入的認識。知道了教育論文寫作的技巧和方法；知道了教育論文有哪些類型；知道了教育論文寫作應該注意寫什麼；還知道了怎樣修改自己的文稿。
一、教育論文寫作技巧的和方法
（一）與衆不同的選題：1、觀點新。2、角度新。3、問題新。4、素材新。5、方法新。
（二）耳目一新的構思：別出心裁細謀劃
論點——正確、鮮明、獨到、精闢
論據——科學、真實、邏輯嚴密
論證(說理)——透徹、深刻、理性昇華
結構——嚴謹、有序、圍繞中心
二、常見教育論文的類型
1.教育(議)論文
2.教育(教學)案例（≠教案）
3.教學設計（≠教案）
4.調查報告
三、教育論文寫作中的常見問題
1．論文命題不當：① 題目模糊。② 題目太大。③ 題目陳舊。④ 題目太長。
2．內容不新不深：① 經驗多，理論少。② 闡釋多，導向少。③ 提出問題多，解決問題少。④ 定性描述多，定量分析少。⑤ 老題重作多，新穎創意少。
3．佈局謀篇不合理：① 觀點不突出。② 論述不集中。③ 邏輯不嚴密。④ 結構不完整、不平衡。
4.語言不規範：①用字不當。②用詞不當（a. 生造詞語；b. 詞性誤用；c. 不辨詞義）。③語法錯誤（病句：a．搭配不當；b．結構殘缺；c．成分多餘）。④標點錯誤。⑤數字體例混亂。⑥圖表格式不統一。
5.忽略註釋和參考文獻。
四、文稿的修改
1.審查觀點(論點)：準確、明確(醒目)、簡潔、獨特、新意；總論點-分論點的邏輯關係。
2.審查標題體系：題文對應,文要切題,題要配文；同一級標題要體例一致(都是論點式或都是論題式），最後一級分標題最好採用論點式標題，標題就是該段落的論點。
3.審查結構的邏輯關係：論點之間的邏輯關係(並列0r遞進…)；論點與論據的邏輯關係（其一,其二,其三；首先,其次,再次,最後；一方面……另一方面……）。
4.審查論據材料：適量(既充分又必要);真實
5.檢查寫作體例。
6.修改語言和標點符號。
今天的學習很有實用價值，爲我今後的教育論文寫作指明瞭方向。在我們的教育教學活動中，時常會發生一些有趣的，難忘的，讓人深思的教學片段。俗話說“好記性，不如爛筆頭”，那就根據楊教授的講座拿起筆寫下來吧！
學習計劃 篇8
經過一年半的學習工作，我深刻體會到做任何事情都要盡心盡力、認真負責。相信我們每個人只要努力都可以做得很好，不論結果如何我們都從中學到了很多寶貴得經驗。同時我希望在以後大家能以激情與鬥志爲建築工程系美好的明天增光添彩。
xx年，我係的成立一個新的挑戰如期而至，預示着我們第一屆學生會又要開展新學期的學習工作。作爲學生會的一員，我們學習部的工作將日臻完善。總結以前的工作經驗，我不斷地在失敗中尋找不足，希望使不足之處得以完善的同時，還要求不斷豐富、創新。本學期我將以嶄新的面貌迎接新的挑戰。
新的學期，學生會將迎來更艱鉅的任務。而對於學習部來說，學風仍然是這學期的工作重點，多開展一些課外活動有助於同學們對獲取知識的熱情。努力引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。爲全系學生創作一個良好的學習生活工作環境，促進全系學生的全面和諧發展，爲我係的學生工作打下良好基礎，我會積極主動與各班學習委員取得聯繫，主動把獲得的學生的有關學習、生活方面的問題及時向有關領導彙報，並組織各班學習委員定期開會，瞭解各班在學習中存在的問題。從根源上解決問題，防患於未然。
學習部計劃在此學期內至少搞兩次文化活動，增強學生的進取意識。定期對全系學習風氣大檢查，並督促我係學生搞好個人學習能力。
作爲學習部在學生會的又一個重點工作，我部還要發揚其他系學習部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合本部的特點和優點，積極協作其他兄弟部門的工作。作爲學生會的一個幕後工作部門，我們首先要做好自己的本職工作，其次爲其他部門服務，爲同學們服務。在今後的工作中，我要以十足的熱情投入其中，成爲學習的組織者與參與者之一，爲這個集體增添一份力量。
同時，我希望每一位學生會成員都能夠對我的工作有所幫助，這樣有助於我得工作順利開展，對建築工程系美好的明天共同努力。其次，在過去的一年半里，我吃苦耐勞、勤於工作、認真負責，爲學生會的各項工作的開展也做出了應有的貢獻，爲同學們提供了諸多的便利。
在新的一年裏，我會要繼續發揮優點，繼續做好本職工作的同時，本着服務同學的原則，在全心全意爲學院和全系同學服務的同時，努力將學習部的工作做到更好。讓全系的同學感受到學習部周到的服務。