高二化學第二章《化學平衡》及第三章《電離平衡》是高中化學重要的基礎理論知識，也是本學年學習的重點與難點，教材理論性強，抽象難懂.學好這兩章才能更好地培養自己分析能力和解決問題的能力，體會學習化學理論的重要性，更好地運用化學理論理解掌握中學化學知識，並解決或解釋一些簡單的化工生產和日常生活中的實際問題.第五章至第八章是有機化學部分，有機化學對國民經濟和人民生活水平的提高都起着極爲重要的作用，學好這部分知識有利於在現代社會中更好地生存，並更好地學習與化學有關的其他自然科學（如生物）基礎知識.有機化合物雖然種類多，但規律性也多，要善於總結歸納才能更好地學好有機化學.
另外，要學好高二化學，需“七會”.
學會掌握“七會”
1、學會自學教材.學會自學才能主動地接受書本知識，而預習則是學會自學的.必要步驟.
2、學會聽課.聽化學課應全神貫注，做到眼到，心到（即思想集中），耳到和手到，關鍵是心到，即開動腦筋，積極思維，想懂所學內容.
3、學會閱讀.可運用“五字”閱讀法，即“讀，想，問，寫，記”.
4、學會比較歸納.可使陌生的事物熟悉化，從而實現對新知識的掌握.如學習第一章氮族元素時，可根據它們原子結構相同點與不同點，推出它們性質上有相似之處也有遞變規律，並注意聯繫高一年學過的鹵族元素和氧族元素進行橫向比較及歸納，既有利於理解新知識，又鞏固了對舊知識的掌握.
5、學會質疑.即追問爲什麼，用挑剔的眼光來看待已有的事物，達到對化學事實的深層理解.要善於質疑，發現問題，必須學會對事物進行全面的觀察，並在此基礎上進行分析，比較才能實現.可用“逆向思維，覺察異常”法來提出問題，或“善於對比”才能發現問題，並“窮追不捨”，“刨根究底”.
6、學會記憶.大家都知道化學屬於理科，但在學習過程中你應該感覺到它有着很大的文科特點：內容多，知識碎，大多是實驗結論.需要準確記憶要求記憶的每一個化學方程式和學過的每一種物質典型的物理，化學性質，記住幾個常用的解題方法和基本的實驗*作，然後經過一定的訓練，將所記的知識融會貫通，最後形成能力.
7、同時要特別注意處理好研究課本與做題的關係.研究課本與做題的精力分配具體來說，可以是4比6甚至3比7.