某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的小學教師守紀律講規矩心得體會範文，歡迎閱讀與收藏。
小學教師守紀律講規矩心得體會1
“講誠信、懂規矩、守紀律”學習體會——南雙廟鎮劉麗萍12月2日，我鎮舉辦了“講誠信、懂規矩、守紀律”的培訓班，竇書記向全體機關幹部和村幹部講授了“習近平總書記在遼寧視察期間提出了講誠信、懂規矩、守紀律的明確要求”並要求全鎮黨員領導幹部務必深刻領會重要講話的精神實質和深刻內涵，認真對照查擺自身存在的突出問題，追其產生原因、究其深層癥結，對症下藥、認真整改，並建立健全管根本、管長效的制度體系。以下是我的學習體會，總結如下：
一、講誠信
領導幹部講誠信，就是要光明磊落、襟懷坦白，表裏如一，對黨忠誠老實，對羣衆忠誠老實。衆所周知，中國乃禮儀之邦，中華民族更是歷來都在推崇誠信，所謂“人無信而不立”等等關於誠信的俗語，無不說明誠信的重要。講誠信就是要對說過的話做過的事敢於承擔責任，做到臺上臺下一種表現、圈裏圈外一個樣。對於普通老百姓來說尚且如此，何況對於領導幹部了!古人云：“誠信乃爲人之本”。作爲共產黨員更應該發揮好模範帶頭作用，在這方面做出表率，樹立楷模。遇事先從大局考慮、想集體、想他人，最後想自己。要積極做誠信的擁護者和實踐者，不論處在何種情況都必須堅持求真務實的工作作風，老老實實做人、踏踏實實辦事，真正的做到言行一致，表裏如一，只有這樣才能真正贏得人民羣衆的支持和擁護，也才能在羣衆中樹立起黨的光輝形象。
二、懂規矩
所謂規矩，就是一定的標準、法則或習慣。古人云：“無規矩不成方圓。”沒有規矩，社會就會失去穩定與和諧;沒有規矩，人就會失去約束與制衡。基層幹部是黨的幹部隊伍的重要組成部分，其素質、作風和形象如何，直接關係到人民羣衆對黨的看法，對黨風廉政建設的信心，乃至影響到黨的整個形象。因此，作爲基層幹部，首先一點就是一定要懂規矩。一要懂黨的規章。黨的規章是黨的建設運行的基石，是黨建工作有序運轉、社會和諧發展的基本元素。因此，在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，堅持按黨的規矩辦事。二要懂組織工作規章。要堅持照章辦事，找準位置，不越軌，不亂爲。三要懂人情禮儀。要知大知小、知榮知辱、知是知非、知美知醜。明白哪些該做、哪些不該做，哪些該說、哪些不該說。懂規矩是一種修養、是一種美德，講規矩是品行和素質的外在表現。當然，懂規矩並不等於墨守成規、麻木守舊。我們要的是在懂規矩基礎上的與時俱進和開拓創新。
三、守紀律
紀律是綱紀法律，是黨政機關、部隊團體爲了維護集體利益並保證工作正常進行而制定的規章、條文。毛澤東同志說過：“加強紀律性，革命無不勝。”我們黨之所以能帶領人民取得中國革命的偉大勝利，除了正確的政治路線外，靠的就是鐵的紀律。在推進社會主義現代化建設的偉大進程中，基層幹部更應做嚴格遵守紀律的模範。一是要嚴格遵守政治紀律。做到在政治上、思想上和行動上同黨中央保持高度一致，自覺踐行“三個代表”重要思想，對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等。二是要嚴格遵守組織紀律。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度，也是根本的組織紀律，違反集中指導下的民主和違反民主基礎上的集中，都是違反組織紀律的行爲。作爲一名基層幹部首要的就是帶頭遵守黨的組織原則，做到黨章規定的四個服從，即個人服從組織，下級服從上級，少數服從多數，全黨服從中央。三要嚴格遵守工作紀律。要嚴格遵守《黨政幹部選拔任用工作條例》規定的“十不準”，嚴格遵守組織工作的各項規定，增強責任意識，切實做到不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，嚴防跑冒滴漏現象發生。堅持辦事的動機要純正、做人的品德要端正、處理事情要公正、邪惡面前要剛正、身居要位要清正。自覺把公道正派作爲現實工作、生活中的職業道德要求，落實到做一個正派公道的基層幹部的標準和黨性修養上來，落實到體現黨和政府形象上來，落實到踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀上來。四是要嚴格遵守廉政紀律。由於基層工作面對的是普通老百姓，基層幹部要更加嚴格要求自己，自覺遵守廉潔自律的各項規定。要能夠經得起考驗、耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、熬得住艱苦。蠅頭小利不能沾、個人小“好”不能張、交往小“節”不能隨。做到“心不貪、身不懶、手不伸、嘴不饞”。特別是在交友方面，決不能義氣用事，防止講感情而不顧事業、講靈活而丟掉原則，切實處理好朋友與工作、廣交友與慎交友的關係。防微杜漸、廉潔從政，這樣才能身子正、腰幹直、底氣足，無私無畏、輕裝上陣。
小學教師守紀律講規矩心得體會2
誠信道德，謹存於心。
誠信是做人的基本原則，人與人之間的`信任，親情、友情等感情皆基於它，有了它，我們的社會的會更加溫馨美好。
有講誠信的人，自然也有不講誠信的人，不講誠信的人經常爲了獲得不正當的利益，常常使用詐騙等手段，讓人落入他們設置的陷阱，給他人和社會帶來麻煩還給人們心理上蒙上陰影。
爲了讓人們更加了解誠信的好處與重要性，我給大家講一個典故——曾子殺豬。
曾子是孔子的弟子，他受到了孔子很好的教誨，爲人正直，很講信用。曾子殺豬就是典範。說的是，有一次曾子的妻子要去集市，曾子的兒子便嚷嚷着要一起去，妻子嫌麻煩，於是便哄兒子說：“等我回來給你殺豬吃。”兒子很高興，就沒有跟着去。
妻子逛完集市後回來發現曾子正在磨刀，妻子慌忙問道：“你磨刀要幹什麼呢？”曾子說要殺豬啊？妻子說：“那只是哄騙小孩子的，不要當真。”這時曾子義正言辭的說：“怎麼能騙小孩子呢？如果他日後也學大人的樣子去欺騙他人，那怎麼可以！”說罷，曾子爲了守信，便把自己的豬殺了給兒子吃。
其實生活中也是這樣，我們不能爲了一些眼前的小利益而撒一些小慌話，否則，一個謊話要用很多謊話來掩飾，就徹底的失信於他人了。生活中，我們也不想別人失信於我們，那麼就從我們做起，做個誠信的人吧。
劉備說過：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”誠信，很重要。正所謂“言必信，行必果。”我們要做到“君子一言，駟馬難追。”在此我作爲七年級孔聖班的一員，再次保證，日後一定要做一個誠信的人，做到誠信第一，禮貌待人。
小學教師守紀律講規矩心得體會3
在支部書記胡校長的組織下，我們學習了“守紀律、講規矩”的重要講話的精神實質和深刻內涵，通過這次學習，我已經深刻領會“守紀律、講規矩”的深刻內涵和現實針對性，要求自己以後認真履行職責，做全心全意搞好教育事業的好教師。通過這次學習，我領悟良多，現將學習體會總結如下：
一、作爲黨員，要先學會懂規矩，做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。
將規章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。作爲黨員，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作爲懸在頭頂的“三尺利劍”，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。
二、懂規矩。
“沒有規矩不能成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規矩的社會，任何一個羣體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規矩，國家有有法律法規，村有村規民約，學校有校規，一個家族，也有自己的族規。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀律嚴明軍隊的老規矩。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的羣體中生存、發展，因此，都必須遵守所在羣體的規矩。作爲一個人民教師，在工作中更加要做好懂規矩，在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。
三、守紀律。
有了想幹事的良好願望，具備了會幹事的基本素質，怎樣才能幹成事、幹好事、不出事?就是要講程序、懂規矩、守紀律。講程序，對上對下，對內對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不爲，不以事雜而亂爲，不以事急而盲爲，不以事忙而怕爲，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
總之，我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作爲做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實，爲國盡忠、爲黨分憂、爲民盡責。要知規矩、守規矩，嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規和制度辦事，切實做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將“守紀律、講規矩”作爲做人、做事的基本準則。
小學教師守紀律講規矩心得體會4
俗話說的好：“欲知平直，則必準繩，欲知方圓，則必規矩。”近期中心開展的“守紀律，講規矩，轉作風，抓落實”主題教育活動正在如火如荼的開展中，在學習的過程中我深刻的體會到了這次主題學習的重要性，並進行了認真的學習，現將結合本人的工作情況談談我個人的想法。
當今社會，是一個講規矩的社會，任何一個羣體、企業，大到國家，小到一個家庭都有自己的規矩，我們的教育也有着自己的各項規章紀律，這就要求我們要講規矩守紀律，遵守中心的規章紀律。有人認爲，講紀律就沒了自由，講自由就不能受紀律的約束，我認爲這種看法是錯誤的。沒有規矩不成方圓。這句話深刻地點明瞭規矩，也就是紀律的重要性。紀律對於一個學校、一個集體是至關重要的。它好比洶涌河流的河牀一般，沒有了河牀的保護，河流就會奔涌而出，甚至氾濫成災。作爲學校的領導者，我們更要把講規矩守紀律作爲最基本的要求。學校的每一個規章制度都是結合學校特點和教育教學來制定的，它的目的不是爲了懲罰和控制，而是爲了讓師生懂得遵守紀律，爲了同一目標努力，把教育教學工作做到更好。我深知講規矩守紀律的重要性，所以一定要遵守紀律，聽從領導的指揮，按照規定，嚴於律己，踏實做人，養成良好的工作習慣，形成正確的做人準則。
學習和執行規章制度對我而言尤爲重要。學校需要遵守的規章紀律很多，學校有學校的規章紀律，班級有班級的規章制度，只有守紀律講規矩，我們才能更加愉快地開展教學工作。在平時的工作中我們一定要要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不爲，不以事雜而亂爲，不以事急而盲爲，不以事忙而怕爲。守紀律，就是在任何情況下都要以學校的教育教學爲中心，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂，就比如說按時上下班，不遲到，不早退等等這些最基礎的紀律，我們每位師生都應該遵守並做到，並更加嚴格的要求自己。在工作學習中一定要認真學習和遵守規章制度，明晰工作流程和工作權限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。
前車之鑑，後事之師。我會以本次教育活動爲契機，進一步提升自身的綜合素質，改進不足積極進取，讓我們從自身做起，認真反思自己的不足之處，從頭做起，從日常的每一言每一行做起，遵守公司紀律，服從安排，養成良好的行爲習慣和做人習慣，爲教育事業奉獻自己的一份力量。