忙碌而又充實的一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的小學生的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
校服像一個開在心中的花朵，讓我們心中有一種時刻關心集體的感覺。
我是一名小學生，我們春季和夏季的校服是以藍色和白色爲主色，藍色象徵着知識的海洋，白色象徵着潔白無暇的雲朵。我們就好比是一朵白雲，在哪知識的海洋上翱翔，貪婪的吸着大海里的知識，想把所有的知識都一口吞到肚子裏。
秋季和冬季的校服是以紅色和白色爲主色，紅色是象徵着我們在寒冷的冬天也能用一顆火熱的心來對待學習，白色象徵着潔白和善良，能讓我們用善良的心來對待每一個人。
啊！校服我真想問問你，你哪來那麼大的能力，讓我們穿上你就有一種驕傲的感覺，讓我們心中總會萌發出一個時刻爲集體做好事的念頭。
啊！我愛我的校服！
小學生的日記 篇2
星期日的一個下午，老師叫我們聽寫，一聽到“聽寫”這個詞，我就想是不是聽寫剛纔學的歇後語呢？
一開始，老師就報了一個名字——盧令，只見盧令坐的東倒西歪，我想肯定是盧令沒聽講，被老師抓個正着呢，接下來就等着看好戲吧！老師又報了盧令的名字，但沒有說他什麼，我很疑惑，老師接着又報了一遍，我這才反應過來，呢原來，老師在聽寫盧令的名字呢，要寫盧令的名字那還不簡單，我拿起筆，飛快的寫完了第一個名字。
報完盧令的名字，就出現了一個具有高難度的名字了，這名字就是李姮姮，這下可慘了，我只會寫“李”，其它兩個字都不知道，我左思右想，還是想不出來，這下可難住大家了，我左看右看，只見有的同學因爲個名字不停的撓着腦袋，有的同學東張西望，還有的擡着頭望着天花板。
老師又報一個名字——侯金沅，我想，我和侯金沅是同班同學都四年了，我還不知道它的名字怎麼寫嗎？我快速的寫出了這個名字，往周圍一看，呀，還有好多同學不知道寫呢，我高興極了，不過，在班裏最高興的.可不是我，而是侯金沅呢，別看他外表嚴肅，可心裏還偷樂呢！
聽寫結束了，老師把名字寫在黑板上，原來李姮姮的名字是這樣寫的呀！以後我一定要多和同學相處，不然會鬧出不少笑話呢！
小學生的日記 篇3
20xx年5.12日，天陰
今天，主人李大爺非常悲催地坐在牀上說他想媽媽了，也想媽媽做的芹菜豬肉餃子。於是我飛奔區科學院找來豬肉，種子中心找來芹菜，研究院找來各種調料，然後拌餡，擀皮，包，下鍋煮。一切完成後，小心翼翼的端給主人品嚐。他嚐了一口，便摔碎了碗大吼，“難吃死了！根本不是這個味道！你真無能！！回退！”就這樣，我第一次被回退。可是，如今只有3470頭天然豬了，豬肉已經是我這機器人竭盡全力才弄得到的東西了，而所有的芹菜都不是土育的了，而且全是轉基因的。這味道是不可能有媽媽的味道。可這，是我的錯嗎？
窗外，天陰陰的，似乎要下大雨了，我的心裏早已經下起了大雨，我也想媽媽了……
20xx年9月18日，天晴
溫暖的陽光細細地灑進主人特魯的房間，我按照以往的程序唱起了《致愛麗絲》，然後恭敬得叫了一聲主人“早上好”，接着做好早餐，見主人還不起牀，便掀開主人的被子，替他穿好衣物，又按照設定的程序幫他洗漱，準備喂他吃飯，餐桌上的麪包香氣四溢，我的手藝真是越來越好了啊，呵呵！“主人，主人，吃早飯了！”我大聲地叫着，可主人始終沒說過一句話。意識到不妙，我馬上打電話叫來醫生和他的兒女。“嘿，他怎麼了？醫生”“他死了，一小時前死的。”
聽到這段對話，我愣了，我知道我又要被退回了。這已是第五次了吧。他們都忙，理所當然地把一個有心臟病的老人丟給我一個機器人照顧，理所當然地一年到頭不會來看看，因爲有我照顧嘛。是我的錯……
20xx年12月26日，暴雨
我已經被遣回十次，按照規定我被重新送回廠裏重造。面對我的製造者我說出了所有的事情經過。她沉默了好久，最終作出了召回所有機器人捎給船，遠離地球的決定。
好了，我的日記到此結束了。我想我應該不用再回工廠重造了，愚蠢的人們，後會無期！
小學生的日記 篇4
人類只有一個地球，它就是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就務必自覺地保護自然環境，愛護地球。
然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，此時美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐着的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自我。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那麼你想過沒有，你在害自我嗎？一口痰內含超多的病菌，當太陽着時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把髒物倒進河流，難道你沒有覺得這就是在破壞環境，“傷害”自我嗎？
俗語說得好：“前人栽樹，後人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，此時綠地，我們留給後人的就是什麼？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹林，你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的，讓我們大家一齊自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造完美的未來！
小學生的日記 篇5
我上完國畫興趣班回來已經下午5點半了，發現桌上有一張紙條。原來是媽媽給我留了幾句話，紙條上面說他們今天晚上遲一點回來，讓我等他們回來做飯，餓了先吃點水果。
我決定自己做飯。雖然我沒有單獨做過飯，但是經常看媽媽做飯。我找到了幾個西紅柿和一個雞蛋。我把西紅柿切成片，打開雞蛋一起下鍋炒。然後，我煎了一條魚，又炒了一盤白菜。我忙得滿頭大汗。等爸爸媽媽回來的時候，我正要把飯菜端到桌上。爸爸媽媽說我燒的菜好吃呢!我也覺得我燒得好吃!看爸爸媽媽吃得津津有味，我真高興!因爲我第一次做飯就做得這麼好吃!
小學生的日記 篇6
中秋節是我國傳統節日，要賞明月，吃月餅，家人團聚。
“窗前明月光，疑是地上霜。”我們坐在月光下一邊賞月一邊吟詩。瞧，今晚的月亮皎潔又晶瑩，像一個大玉盤，偶爾有幾朵白雲飄過，增添了月亮神祕的朦朧美。一顆顆閃亮的星星，簇擁在月亮周圍，像一個個稱職的小衛士。潔白的月光灑在寂靜的田野上，鋪在熱鬧的大街上，照在綠色的含羞草上，落在小朋友幸福的臉頰上，一切都是那麼美好、漂亮。
慢慢地，我感覺自己飛了起來。突然，一道黑影從我眼皮底下飛過去，一看，原來是貓頭鷹在藉助明亮的月光加上自己犀利的眼睛擢抓獵物田鼠。我飛上大氣層，看見足球般大的月亮出現在我眼前。來到太空，羣星閃爍，巨大的月球掛在深邃的夜空中，蔚藍色的地球在腳下緩緩移動。我輕輕地降落在月球上，看見婀娜多姿的嫦娥在桂花樹下翩翩起舞，可愛的玉兔一下子蹦進我的懷裏……
“啪”的一聲，我的月餅掉在了地上，我奇妙的月亮之旅結束了。
小學生的日記 篇7
我家有三條美麗可愛、頑皮的小金魚。
這三條小金魚也各有自己的名字哦！最大的那條小金魚名叫美麗。它長着童話裏的美人魚一模一樣的尾巴，紅白相間的身體，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴，美極了！還有一條橙色的小金魚，它叫啦啦。而且它還是一條大眼魚，眼睛大得像一個小燈泡似的。最後一條小金魚的名字叫神祕，因爲它像《摩爾莊園》裏的怪盜pk一樣，非常神祕！
小金魚們餓了的樣子非常好笑，嘴巴一張一合，可憐巴巴的，像是在討飯吃。
金魚們有時也很頑皮。記得有一次，我把那條名叫美麗的小金魚拉出水中，她翹起了她那可愛的小嘴巴，似乎在說：“小主人，你幹什麼要把我拉出水中呀？”她見我還沒把自己放下，非常生氣，就搖起自己的大尾巴，使勁得把尾巴上的水都濺到了我的臉上。我氣憤地把她扔進了水中，她搖着尾巴回到了水中。
這就是我家的小金魚，可愛嗎？
小學生的日記 篇8
在一個寂靜的夜晚，我甜甜地進入了夢鄉，漸漸地我飛向了夢的王國。
我榮幸地乘坐時空器來到了20xx年的導墅鎮。剛到鎮口，一股刺鼻的惡臭味，頓時讓我感到一陣噁心。
一走進導墅鎮，我首先去了我小時的母校——導墅中心校。剛走近學校旁的一條小河，看到小河上的一幕就使我驚訝不已：河上漂浮着一層層的生活垃圾，河面上到處可以找到那些死亡的小魚，微風吹動，河上飄來了一陣陣惡臭，我當即頭暈目眩，眼冒金星地昏了過去……
當我醒來時，發現我的嘴上套了一個防毒面具，身旁站了一位白髮蒼蒼的老人，他也帶着一個防毒面具。我盡力深吸一口氣，一陣清新的空氣撲面而來，讓人心曠神怡。我問老人：“老爺爺，這是防毒面具嗎？”老人笑咪咪地說：“不，這是科學家利用植樹生產氧氣的原理生產出的純氧氣面具。”過了一會兒，他又語重心長地說：“現在地球上所有的河道都已被污染，就連南北極也受到了嚴重的破壞，現在科學家們正在加強研製一種載人量多、速度快的宇宙飛船去一顆適合人類生活的星球……”
我突然從夢鄉中驚醒過來，這個夢使我這一整夜思緒萬千。
第二天清晨，洗漱之後，我便出門宣傳環保知識，讓全村人投入到環抱行列。
我做的這個奇幻的夢是讓人驚醒的夢，是一個老人在高聲倡議：“堅持環保，保護生態環境，保護我們美麗的家園。”