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文言文版的勵志短語
02-281、不識廬山真面目,只緣身在此山中。2、君子務本,本立而道生。3、君子贈人以言,庶人贈人以財。4、看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。5、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。6、利人乎即爲,不利人乎即止。7、民爲貴,社稷次之,... -
最雷人的文言文帶手機保證書
10-10六月三日也,吾攜通信9物回塾。正當通信也,乃被偷窺見之,蓋一不知好也,吾慌也、吾慌慌也、吾慌慌慌也、吾慌慌慌慌也。。。。。。片刻,乃好待窺吾,吾再慌也、吾再慌慌也、吾再慌慌慌也。。。。。。又大慌,是慌者也,慌者人誰:二... -
保安用文言文寫最牛辭職信
12-02保安文言文寫最牛辭職信:運用近20個典故。這幾天,湖州幾個絡社區裏曝出的一篇號稱史上最牛辭職信的帖子,短短兩天就賺了1萬多次點擊率,衆多友更是紛紛跟帖。據瞭解,這封辭職信出自湖州某物業的一名保安之手,由於全文用文言... -
2017中考語文文言文知識點歸納
01-04文言文在中考語文是必考考點,爲幫助大家更好複習文言文,本站小編爲大家分享文言文知識點,希望對大家複習有幫助!初中文言文通假字1、學而時習之,不亦說乎?(《論語十則》)說(yuè):通悅,愉快。2、誨女知之乎?…&... -
文言文人生感悟
11-18強中自有強中手,莫向人前滿自誇。——《警世通言》鏡破不改光,蘭死不改香。——孟郊窮則獨善其身,達則兼濟天下。(孟子)—年之計在於春。—日之計在於晨。(《南陽蕭繹》)有益國家之事雖死... -
初中文言文教學反思精選
07-12在上學期,自己有機會承擔了2次語文公開課,分別是20**.11.05與香港語文教師交流中所承擔的公開課《答謝中書書》及20**.11.23在學校教學公開周所承擔的《記承天寺夜遊》。在這兩次的公開課的課文選擇上,自己有意識地選擇... -
文言文自薦信
08-16有一些領導十分愛好文言文,那麼,在我們求職時想要寫一份文言文的自薦信,自薦信用文言文怎麼寫呢?大家想要看看一些優秀的'範文嗎?。下面是小編蒐集整理的文言文自薦信,歡迎閱讀,希望能夠帶給你們啓發與幫助。更多資訊盡在... -
九年級語文寒假作業之文言文的閱讀
06-29爲了不讓大家因假期而和其他同學拉下差距,小編特地爲大家準備了這篇九年級語文寒假作業之文言文閱讀,希望你們能時刻記住自己的主要任務還是學習。秦王使人謂安陵君曰:寡人慾以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!安陵君曰:... -
文言文翻譯的十種方法
01-12翻譯文言文有三個基本原則:信、達、雅。所謂信,就是指譯文要準確無誤,不誤解、不遺漏、不增譯;所謂達,就是指譯文要通順暢達無語病,符合漢代漢語的語法和用語習慣,做到字通句暢;所謂雅,就是指譯文要優美自然,力求體現原文的語言... -
史上最牛文言文辭職信
02-25史上最牛文言文辭職報告——一個保安的辭職信李雲舟者,蜀中野儒也!浪跡江南,棲滯湖州。雖有經天緯地之才,而耐時遇不計濟,命運多舛;馮唐易老,李廣難封;屈賈誼於長沙,竄梁鴻於海曲;心比天高,身爲下賤!自是口吐珠璣,... -
文言文的辭職信
02-24工作中,有人入職,自然有人辭職,有時候會覺得自己不適合這個崗位了,那麼就會向領導提出辭職。可是怎樣寫出合乎規範的辭職信呢?以下是小編整理的文言文的辭職信,僅供參考,大家一起來看看吧。文言文的辭職信1公司領導:本人考慮... -
文言文思念的句子
12-27導語:把我的思念帶回來,別讓我的心空如大海。以下是小編爲大家分享的文言文思念的句子,歡迎借鑑!1衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。-柳永《鳳棲梧》2死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。-佚名《詩經·邶風·擊鼓》3兩情若... -
經典文言文畢業論文致謝信
12-17受業歷城,三載如流。寒窗苦守,故紙窮搜。推文敲字,五內出喉。拙論新成,思心悠悠。恩師王**先生,導我於狹路,示我以通途。本論文之撰寫,自題目選定至資料蒐集,自研究方法至疑難處理,自整體結構至細枝末節,皆得先生悉心指點。回想... -
語文寒假作業文言文閱讀
06-29閱讀下文,回答文後問題。(11分)臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。後什傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十又一... -
文言文辭職信(15篇)
02-25在日常過程學習中,許多人都對一些經典的文言文非常熟悉吧?文言文的特色是言文分離、行文簡練。那麼問題來了,你還記得曾經背過的文言文嗎?下面是小編幫大家整理的文言文辭職信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。... -
文言文學習的幾種激趣方法論文
09-22文言文的學習是初中語文的一個重難點,但很多同學對文言文望而生畏。結合自己的教學實踐,我認爲文言文學習可以有這樣幾種激趣方法:以句讀促思考,增加新鮮感;以畫面抓眼球,增加形象感;以拓展助理解,增加趣味性;以對比促精思,增加... -
文言文,讓我揭下你的“紅蓋頭”(李菊明)
01-11文言文,讓我揭下你的“紅蓋頭”湖北省黃岡市黃州區堵城中學李菊明文言文,傳載着中華民族上下五千年悠久的文化歷史,源遠流長。長期以來,我們對於它的教學,傳統地採用“讀講式”“漸進式”教學法,從字詞的講解,到一句一句地翻... -
中考語文文言文複習指導方案
12-06“增、刪、調、留、擴、縮、直、意、替、選”是考試文言文翻譯的基本方法,在具體運用時不是孤立的,而常常是幾種方法結合在一起的,我們要根據表達需要靈活運用。一、增就是增補,在翻譯時增補文言文省略句中的省略成分。注... -
論述文言文閱讀中詞義的推斷
01-30歷年來文言文閱讀成爲語文高卷中不可缺少的內容,而對文言文閱讀能力的考察側重於理解常見實詞在文中的含義,不僅直接考辨析或比較實詞詞義的題目較多,而且關於文句意思理解的題目實際上也大多是在考對實詞詞義的比較辨析... -
高一語文文言文學習方法
06-29高一文言文學習比初中不一樣,除了背誦,積累語言材料外,還要引導學生積累文言字詞和語句的相關知識。爲此,下面我們看看應該怎樣可以更好的學習文言文。方法一:三多1、多讀:不僅要讀課本,而且要讀讀本,可能的話,儘可能閱讀一些... -
中學語文教材文言文註釋“某通(同)某”質疑
06-02摘要通假字、古今字、異體字是人們在閱讀古文時經常會遇到的問題。由於某些字的義界不清,通假字、古今字、異體字常常交叉重疊。中學語文教材文言文註釋“某通(同)某”中就存在這樣的問題。同1個字,不同年級、不同課文的... -
文言文勵志短語
08-22文言文勵志短語11、不識廬山真面目,只緣身在此山中。2、君子務本,本立而道生。3、君子贈人以言,庶人贈人以財。4、看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。5、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。6、利人乎即爲,不利人乎即止。7、... -
文言文中的哲理句子
04-291、古來青史誰不見,今見功名勝古人。2、只看後浪催前浪,當悟新人勝舊人。3、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。4、知之爲知之,不知爲不知,是知也。5、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。6、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。7... -
文言文專業畢業留言
04-04文言文專業畢業留言士雖有學,而行爲本焉。——《墨子-修身》取之有度,用之有節,則常足。——《資治通鑑》歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——李商隱《詠史》由儉入奢易,由奢入儉難。&mdas... -
文言文教學的三個層面-文言、文學、文化
06-13一、文言教學的目標定位2003年人教版高中語文必修教材中的文言及古詩詞接近閱讀內容的一半,高中語文現行實驗教材中文言的學習也佔據了相當多的份額。那麼,高中語文中的文言文應該教什麼?學生應該從中學到什麼?這是一個不...