精選總結實習報告四篇

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編收集整理的總結實習報告4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選總結實習報告四篇

總結實習報告 篇1

10月25日,我來到了xx動畫做實習生,這是我職業生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。

時光如梭,在新的一年裏,我要感謝xx動畫給了我這一個良好的發展平臺,感謝領導和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速瞭解公司運作方式,瞭解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學生到職業人的轉變,這是最重要的。也許我問了很多,也許我瞭解了很多,但是我知道,我現在還是一瓶不滿的可樂:也許搖晃搖晃會產生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經驗。就好像“獨孤九劍”:沒有深厚的內力,徒有招術而已。沒有工作經驗,但不能沒有進取的信念;沒有工作能力,但不能沒有充足的幹勁。當前,最重要的是放平姿態,讓自己的心靜下來,告訴自己“你是職場裏呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點點滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成爲職場裏披荊斬棘的俠客。

短短的兩個多月,讓我對xx動畫有了留戀,就像初戀一樣,因爲是第一份工作,所以激情澎湃。在xx動畫,對於我來說,是一次非常寶貴的經歷。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,通過實習我發現自身的問題:眼高手低,好高騖遠。簡單的工作並不是那麼簡單,看似簡單但勝似簡單的層面,這些實習中的初級工作需要細心與耐心,沒有這些小經驗的積累,就好比高樓沒有根基那樣危險。點點滴滴才能匯成汪洋大海,千里之行,是一步一步的積累。摒棄自己急躁心理諮詢,專心致質完成任何工作比什麼都實際。

雖然實習時間短暫,但對於一個大學生來說,已經產生足夠的影響。對於我來說,經歷就是收穫:身處這種環境中,體驗這種生活方式,體味這種生活方式帶來的思維的轉變,完成一個學生向職業人的角色變化。對於接下來的工作,我還是蠻有信心的。“快樂的工作,幸福的生活”,這是xx動畫倡導的,我認爲這是一種很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,爲了幸福的生活而快樂的工作着。

總結實習報告 篇2

本學期的開學伊始,第一週就是金工實習。當得知這個消息的時候,我們都感到異常興奮,因爲進入大學學習一年半載有餘了,整天都是理論學習,這次終於可能親自實踐下了,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。但我知道,金工實習並不是給我們放鬆的,而是一次比理論學習更爲重要、更爲辛苦的學習實踐。

金工實習又叫金屬加工工藝實習,是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械製造基礎等課程必不可少的選修課,它對於培養我們的動手能力有很大的意義,而且可以使我們瞭解傳統的機械製造工藝和現代機械製造技術。但像我們這類大學生,剛剛從應試教育中解放,動手實踐能力比較薄弱,基於此,金工實習這門學科應運而生。在這短短的一週內,我學到許多在課堂裏無法學到的東西,並在意志品質上得到了很好的鍛鍊。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂,因爲我體驗到了作爲一名技工的基本操作,並且提高了動手能力。

本次實習時間僅有短短的一週,然而訓練的任務不少,有鉗工,機加工和熱加工三類。這對我們非機械類專業的學生來說,異常寶貴。我們不是真正來學習手藝的,一是獲得機械製造一般過程的感性認識,二來是體驗工人生活及鍛鍊動手能力,即接觸真正的生產實際,這兩點非常重要,這也是我們這次實習的根本理念。機械製造生產過程實質上是一個資源向產品或零件的轉變過程,是一個將大量設備、材料、人力和加工過程等有序結合的一個大的生產系統。一個星期的時間不可能使我們完全掌握這門技術。但是重要的是我們在金工實習鍛鍊中得到能力和經驗!對於一名在校大學生,實踐和理論相結合顯得尤其重要,而實習就直接提供了這個橋樑,它讓我們把從書本上學到的東西加以運用,同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西。

身爲大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,然而都懂得理論知識與實踐是有差距的,但我們一直不以爲然,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑着腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。

(1)鉗工

第一天,我們都早早地來到金工實習基地,等待老師的安排,還沒開始前,老師搬出個很大的電視機,放了大概一個小時的錄像,原來是介紹下金工實習的一些要點,包括設備的一些介紹和安全準則。老師一再強調:安全第一!這句話刻在我們每個人的心上,因此一週的金工實習我們都一直把安全放在首位,嚴格按規操作,絕對不在車間打鬧嬉戲,認真謹慎不敢有半點馬虎。

鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容爲刮研、鑽孔,攻套絲、鋸割、銼削、劃線等等。什麼注意安全,怎樣使用銼刀,鋸等工件,手法,距離,用力等等,慢慢地對鉗工有了一定的認識。鉗工是以手工操作爲主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械製造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。聽完老師的講解,看完圖形,就開工了。將一塊正方形的鐵塊,製作成一定形狀的模型。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線,畫線,這工作不可輕視,一旦出點差錯便會使自己的零件不合尺寸。接下來就是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以爲鋸鋸子嘛,就那麼來回拖啊拖,沒什麼大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子並不是一定都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度到15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是隻要掌握方法,同樣不難了。

總結實習報告 篇3

學校爲了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,於大三第一學期末即200*年*月*日至**日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基於學校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。於20xx年元旦過後直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然後跟着出納學習,最後跟會計實習。

實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何爲人處事。

實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然後在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之後安排我跟着公司的出納學習;最後是跟着會計實習,看會計如何處理業務。

實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所說的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審覈手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人說明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等爲主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習總結報告。

發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納爲了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人爲本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來纔會比較愉快,效率纔會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心裏不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

以上是我的實習總結報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裏也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習爲我們步入社會奠下了基礎,爲我們就業找工作指明瞭方向。

總結實習報告 篇4

兩週時間相對於我們的一生來說也許不值一提,然而這兩週時間卻給了我一種壽命延長了的感覺,從而在心中佔有很重的份量。金工實習是一門不同尋常的課程,既是知識的學習,又是動手能力的訓練,還是技術的'熟練,更是修養的提升——細心、耐心、認真負責。汗水滑落,手臂痠痛,腰痠背痛,那算什麼,難道還不抵我們掌握的不少知識和技術嗎?如今我感覺自己成長了,生命在寬度上得到了延伸。今生難忘金工實習的點點滴滴——累?充實?感嘆?……

在我心中實習是快樂的,不管是實習操作,還是培養安全意識,又或者是和同學的分工合作。的確,有些工種會很累,而且會要求你重做。但試想一下,當你流過汗水、抱怨過後完成一項作業的時候就不會興奮不已嗎?那可是付出努力後收穫的喜悅,一種由心底發出的高尚的喜悅!

雖然短短的兩週時間我們不可能掌握很多的工種,但我們瞭解的也不少。每個工種有哪些程序,有哪些知識點,如何操作,要注意哪些安全問題,都隨着學習與實踐印在了我們心中。儘管這些還很皮毛,但對各個工種的初步認識是很必要的。此時此刻,實習的經過又一幕幕地放映在我眼前……

安全意思

安全課是我們的第一堂課。安全在生產中首要的,因而我們不能忽視。我們被老師帶到了一間多媒體教室看錄像。錄像首先給我們介紹了部分工種及流程,同時也說了實習中應該注意的問題,像要按時上班,佩戴胸章,不能穿涼鞋、拖鞋,男女生都不能穿短褲,女生不能穿裙子,頭髮長的要戴安全帽,等等。接着是一些安全事故的錄像以及可能存在的安全隱患,讓我們在實習的過程中能夠提高警惕,防止意外的發生。工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對於草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥爲無知,有時還會發生重大事故。這堂課實在是太重要了,要不然我們這些糊塗蟲說不定還會鬧出更離譜的事故來。可一堂課下來我們都感到有點害怕了,然而老師笑着告訴我們,只要掌握了正確的方法,按要求操作是不會有意外發生的。總算放鬆了些,但我們又如何能保證我們的操作是符合要求的呢?還是不放心啊。

第一個工種相信無論對誰來說都是難以忘懷的。電焊氣焊,我們g2組實習的第一個工種。聽完安全教育我們便奔向目的地,此時我們的心情是好奇、興奮與緊張的混合體——想學習,瞭解有關知識卻又怕出現剛看過的安全事故(不能使用違規電器,不能滿身汗水地工作,否則有觸電的危險)。然而,我們還是靜靜地坐了下來聽師傅講解電焊的知識:焊接是一種通過對金屬加熱或加熱加壓同時進行,把金屬加熱到熔化或半熔化狀態,從而把金屬連接在一起的一種工藝方法……焊條電弧焊的設備……焊條的分類和保管……焊接頭和坡口形式……焊接種類……焊接方法……基本操作及安全……焊接的優點和缺點……在師傅的指導下,我們穿上防護衣,分組實踐了。現在已經不再那麼緊張了,因爲知道只要規範操作是不會出事的。於是引弧,焊接,我們開始操作了。隔着面罩我們還是能看到弧光的,慘白的,耀眼的,於是我們的手就帶着這誘人的弧光走,希望能走出讓我們滿意的路。就這樣由不會到會,由歪歪扭扭到基本直線,再由粗細不均到基本均勻,手發抖到平穩。然後聽師傅一聲稱讚,我們真是樂飛了天。這只是電焊,還有氣焊呢,就不多說了。經過這一天我們知道了什麼是焊接,該如何操作,要注意哪些安全問題……

累與喜悅

許是每個人都會談到最累的工種吧,據統計鉗工是獨佔鰲頭,而對於我也不例外。也許不瞭解的人會覺得奇怪,不過就動動鉗子嘛,又什麼累的?我想這主要是因爲他並不瞭解這個工種具體是做什麼的才這麼說的。且讓我來介紹一下吧:鉗工是手持工具對金屬進行切削加工的方法,工具簡單和手工操作是它的兩大特點。鉗工的主要工具有木製鉗工臺、虎鉗、劃針、劃規、劃針盤、方箱、樣衝、手鋸、鏨子、手錘、銼刀、鑽牀、麻花鑽、鉸刀、絲錐和鉸槓、板牙和板牙架等。鉗工的基本操作有劃線、鋸削、鏨削、銼削、鑽孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等。下面就我們的實踐來說說吧。我們的目標就是製作一個螺母,六邊形螺母。首先我們選擇自己的工具,這很關鍵,因爲工具選不好會事倍功半的。然後我們分步進行:①選好圓柱壞件,劃線,鋸一段約12mm的圓柱(因爲要求螺母厚度爲10mm,所以要保留一定的餘量) 。在這裏我就吃了沒選好工具的苦頭了,因爲所選的手鋸旋不了很緊,導致鋸了一個多小時。這裏安裝鋸條要求鋸齒朝前,起鋸稍小於15度角,鋸速在40次每分鐘左右。在鋸的過程中我們既要維持我們的手鋸水平,又要保證它豎直向下。這是比較難的,不小心很可能就要重來。有多少同學鋸到手痠了,汗流出來了,但大家都是歇歇馬上又接着鋸。長吁一口氣是同學們鋸完的共同反應。②將兩個圓周面用銼刀銼平,並使其厚度爲10mm。首先要保持銼刀的水平,不然銼出來的面就不是水平的。而且要注意進行交叉銼,保證平面別小看這一步,大部分同學就這一步累得不行了,手痠了,甚至麻了,讓你想幹脆放棄。而我在這裏才真正體會到了金工實習的累:握銼刀的手掌紅了,紫了,還隱隱作痛;來回拉動的手臂酸了,麻了,甚至使不出力氣來;頭上,身上汗水不斷往外冒。常常,我又把平面銼成了中間高邊緣低,於是又要繼續銼。然而我知道,這是考驗我的時候了,所以累了我就讓自己休息一下接着幹,煩了我會對自己說現在就不想做了,以後還怎麼辦事,耐心與恆心是很重要的。於是就在這受挫與自我鼓勵中我完成了操作,那兩個平面呀,它們的每一銼都包含着我的汗水與微笑。③找圓心,畫圓,畫正六邊形(過程中要打樣衝點)。④按線把圓柱銼成底面爲正六邊形的柱體。⑤銼其中一個底面的圓角,要求銼刀與水平面成約30度角,刀具路線爲圓弧,使最上的平面如圓形。這是最能引起我的興趣的操作,將一個六邊形銼成圓,這還是一項藝術。⑥鑽孔,擴孔,攻螺紋。鑽孔和擴孔時要注意對準圓心和加緊工件,否則孔會鑽歪的。我對自己的這一步操作最滿意啦,因爲無論鑽孔還是擴孔我都能對準了中心。攻螺紋時應進退交替,使鐵屑能及時送出。⑦裝配。只有能裝配上的纔算合格的螺紋。套上螺栓的那一刻,連我自己也弄不清自己是什麼心情了,是石頭落地?還是燕子掠水?或者應該說是苦樂交集。再看着師傅給自己的作業打了個不錯的分數,那種汗水與歡笑摻雜在一起的喜悅更是無法言喻。

感嘆

最令我們驚歎的是將近全自動化的數控銑工。爲什麼?請聽我解釋:數控銑工是使用數控機牀對工件進行銑削加工。在這裏主要的特色是數據控制,只要我們編好程序,通過計算機調用輸出,不用手工控制就可以將整個工件按要求加工出來。儘管我們沒有機會見到加工的真實情況,但通過錄像我們驚歎數控的方便與快速,甚至感嘆之前的工種爲什麼就沒使用數控呢。但我明白,想鉗工,雖然比較辛苦,但卻是生產中必不可少的一項工藝。

上述只是我們實習的部分內容,除此之外我們還領略了鑄造,數控板金,車工,刨工,cadrp,數車,電火花特色。工種不多,但我想我們主要是瞭解生產如何進行,一些工種的操作,然後是動手實踐。所以十天的實習對我們來說是及其重要寶貴的!

我的看法

很感謝學校給我們安排了這麼一門課程,讓我們瞭解到生產上的各種工種。通過實習我們擴展了我們的知識面,鍛鍊了我們的動手能力。只是部分工種的設備缺乏,本應個人操作的要兩個人一起操作,這樣握往往造成有些只有看的份,因爲他的搭檔包攬了將近所有的操作。有些工種對工種的有關知識講解比較詳細,但缺乏甚至沒有機會實踐;而有些工種得到了實踐,但對其知識的瞭解卻較膚淺,比如一些需要編程的工種。兩人甚至兩人以上合作的操作我覺得是很必要的,因爲在生產上合作是無處不在的,因而我們要加強與他人合作的能力。我感覺對各種工種的實際應用還不是很瞭解,儘管對工種的工具,操作等已經瞭解。我們實習的設備部分已經很殘舊了,或者說不能用了,我覺得應及時更新。中和各個工種,每個工種都能得到實踐並加深瞭解。

儘管時間飛逝,儘管以後我們的路還很長,但金工實習的這一段記憶是永遠不會退色的!讓我再感受這特別的日子,這美好的時光!