鐵路實習心得體會(15篇)

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編收集整理的鐵路實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鐵路實習心得體會(15篇)

鐵路實習心得體會1

在樂化見習過程中,通過各位領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,並結合書本、規章上所掌握的理論知識,我學到了很多東西,併產生了諸多感觸。入路四個月,在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善,現將我這段時間的工作學習作如下總結: 剛畢業的我,太年輕,有着對未來無限的遐想,躍躍欲試,想着能夠大顯身手。在大學裏只需要認真學好書本里的知識,以及少量的社交,但進入社會就不同了,需要着我們快速的轉變身份,不斷的去跟師傅學習業務,並處理好人際關係,跟同事相處好,這些都是我在今後的工作中需要不斷學習的。

雖然我是一個從鐵路專業學校畢業的學生,對鐵路基本知識有些瞭解,但仍然是十分有限,而基層實習使我有機會深入鐵路現場去接“地氣”,對鐵路主要生產單位的基本情況、鐵路運營情況、行車基本業務技能,以及鐵路大聯動機如何運轉都有了更爲直接的感性認識。

我實習的車站是樂化站,見習的崗位是車站值班員。車站值班員可以說是車站運轉室中的總指揮,車站一切行車工作的進行都是在車站值班員的帶領下進行,所以車站值班員的作用相當重要,也是業務知識要求最全面的。樂化站一般情況採用的是分散控制方式,因此接發列車的進路和信號的開放全是由列車調度員控制,而且下行線是多方向。車站值班員要負責車機聯控,用語要標準。剛開始我不是太熟悉,就在下班的時候,多加練習,並在上班的時候,一大堆的按鈕都有着它不同的作用。看清了進路和信號的開放狀態,先在心裏迅速默唸一遍,確保無誤,再應答司機。在師傅的教導下,我基本掌握了正常接發列車,各種控制方式下接法列車的業務知識。

我已經開始學習指揮調車作業。如何才能更好的利用股道進行現有股道調車,減少調車鉤數和作業時間等等這些,都一直在我腦中轉動,師傅便說剛開始不要着急,慢慢來,先看懂他如何安排,爲什麼進這個股道,股道沒有隔離設備在旅客列車進站不安排進路,在不斷的疑問中,師傅慢慢的給我講解,我也在心裏不斷的思考,逐漸的也就能夠掌握一些規律。有時候,由於股道緊張,翻車的鉤數較多,計劃做起來就比較難,這就體現出我工作上經驗的不足,還需要不斷的積累。在見習的過程中,師傅、同事總是耐心的給我講解,同時也要求我要獨立思考,不要總依賴別人,真正獨立當班後,車站值班員就是總指揮,你處理不來,別人也就更難。因此在以後的實習時間裏,我要加快學習的步伐,多問師傅,多看規章,同時吸取消化師傅們的的寶貴經驗,必須學會了正常、非正常接發列車辦理的辦法,各種行車憑證的使用條件和填寫方法,及站內調車作業的方法等等這些車站值班員的業務知識。在學習的過程中,領導、師傅、同事不僅教導我業務上的知識,還教了我很多做人的道理,讓我在今後的工作中少走彎路。

在忙碌而充實的見習中,如何儘快適應鐵路工作,如何紮實學習業務知識,順路完成見習任務,本人形成一些看法:

1、找準定位,調整心態,儘快完成角色轉變,展現大學生風采 剛進入鐵路,首先是面臨是思想上的落差和角色的轉變,要積極的調整心態,給自己準確的定位,認清現狀,明白自己該做什麼,不該做什麼,並儘快投入到學習中去。基層比較辛苦,做好心理準備。剛開始實習時,不習慣夜班,現在夜班基本能堅持下來。

2、注重理論與實際的聯繫,有針對性的學習與見習崗位相應的規章制度

在見習期間,對規章制度的學習是非常重要的。針對值班員的崗位,師傅已經在《技規》、《行規》針對性的幫我做出標記,找出了必須記住的規定。在背規章的同時加強與實際的聯繫,在不懂的情況

下多向師傅請教,這樣更能加深對規章的理解和掌握,比機械的死記硬背要好的多。

3、虛心向師傅請教,主動與師傅們交流

師傅們都具有多年的基層工作經驗,我需要虛心向師傅請教,空閒時間多與他們交流,從他們那裏可以主動學到如何處理突發事故的方法和經驗。這樣可以讓新人少走彎路。

4、多學習路局、車務段下發的事故通報和有效文電

事故通報時一個個生動的、最好的案例學習材料。工作時、休息時華時間去看案例,瞭解對事故的原因分析、對如何避免事故的研究。同時找相應的規章制度來學習,這樣能迅速提高自己對規章制度業務的認識。這樣在以後的工作中避免犯類似的錯誤,能少走彎路。

我覺得基層的工作經歷是人生的一個座標,有了這個經歷,就更清楚地知道鐵路是怎樣真正運轉的,理論與實際的差距,工作需要什麼業務素質,同時學會如何尊重領導、師傅、同事。

基層是一個鍛鍊人的平臺,這裏的工作我還知之甚少,我還需努力。這種鍛鍊是我人生中寶貴的一筆財富!

鐵路實習心得體會2

經過這次在土主中學的實習,我學到了很多,也感悟的許多。這次的實習對象是初一年級一班的全體學生,都還是天真活潑的孩子們。他們身上最可貴的就是真。我在這長達一個半月的實習過程中,逐漸地學會了如何與他們相處,學會了去觀察他們每個人,去試着瞭解他們。

這次活動也讓我明白了能夠較好地與人溝通、與人交流的重要性。特別是在這次實習正式開始之前的準備階段,需要小組自己找學校、自己聯繫學校、並與學校相關人士、班級班主任接觸並取得他們的支持,能夠很好的表達小組、與人良好的溝通和交流在這個環節是非常重要的,甚至會直接影響到我們以後的實習效果。在這個環節中,我獲益良多。

這次實習活動,也讓我學會了如何更好地將理論應用於實踐。我們學的課本知識,不只是爲了考試的,更重要的是我們要將它們用在真正實際的社會工作中去,爲實際而服務。這次實習活動的設計和實行,我們都力爭將課本知識應用進去,雖然有時這對我們還是有一定的難度的,但我們是慢慢地在進步,使得活動得以比較順利地完成。

實習過程中也有一些不足之處需要我們在以後注意。因爲沒有經驗,也因爲之前考慮問題不全面、不充分,我們缺乏實際活動中對一些突發狀況的應對能力,導致有時一些小場面失控。從中,我明白了,我們以後考慮問題一定要儘可能地全面,再遇到類似的情況,要提前儘可能多地考慮好可能會發生的實際問題,並做好準備,以減少現場的混亂失控,做到有備無患;同時我們還要提高自身對一些突發狀況的應對能力,不是所有的事情都能夠提前估計到,我自身就很缺乏這種臨時突發狀況的應對能力,所以以後要自我鍛鍊自我加強。

總而言之,本次實習活動一路走來,雖有不足,但學到的更多,收穫的也更多。

鐵路實習心得體會3

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