小學美德少年事蹟材料2017

學識都 人氣:9.51K

孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上,自強不息,誠實守信擁有這些美好的品質都是我們的美德少年。下面本站小編爲大家整理了小學美德少年事蹟材料,歡迎閱讀參考!

小學美德少年事蹟材料2017

小學美德少年事蹟材料一

付溫馨,今年10歲,是前油坊小學四年級的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了,由於一些原因不在一塊兒住,他們有時很想念她,她也想念他們,所以每個星期,她都一定要去看望爺爺、奶奶,用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家裏,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子,作業本用完後,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人爲善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。

在學校,她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以爲是。她熱心幫助同學,他們有不懂的問題,她總是能詳細地爲他們講明白,知道弄懂爲止。她熱愛運動,學校的操場上總是能出現她的身影。她特別喜愛唱歌,曾在學校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,並沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和後進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對於博大複雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇於負責的精神。在學校裏她力爭成爲老師的好助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選爲班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是她管着教室的鑰匙,爲了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學後最後一個離開,不論是颳風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級時,有一次剛放學不久就颳起了大風,她突然想起了負責關窗戶的同學今天病了沒有來上學,窗戶關了嗎?她覺得好像沒關,所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發現窗戶沒有關。回家的路上又下起了雨到家的時候她的身上都淋溼了。像這樣的'事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學們都看到了眼裏。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,爲班級贏得了很多的榮譽。因爲她是班長,勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息她卻還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些,她沒有半句怨言。

在社會中,她是一個稱職的小公民。她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現象總要弄個明白。她積極保護環境,從不隨手扔垃圾。

這就是她,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創造更美好的明天的美德少年。

小學美德少年事蹟材料二

張倩,女,12歲,是柳贊三村小學六年級的班長,現任學校少先隊大隊長。她尊敬師長,團結同學,做事執着,有毅力。她學習認真,有很強的創新意識,各科成績名列前茅。她愛好廣泛,作爲校運動隊的隊員,訓練刻苦;而在美術方面的素養,班內每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時她還一直擔任本班班刊的主編輯。張倩是一位名副其實的品學兼優、全面發展的好學生。

自2004年9月入學至今連續六年被評爲校級三好學生或優秀學生幹部,2008年底被評爲縣級三好學生。

在每次期中、期末考試中獲優勝獎。

2007年的繪畫作品在讀書活動中獲縣一等獎.

2008年學校的書法大賽中獲一等獎。

2008年在全縣作文大賽中獲二等獎。

2009年鎮級春季運動會上小女400米取得第二名。

面對衆多的榮譽,張倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽衝昏了頭腦。因爲她深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。她酷愛看書,只要有時間她總是拿着書看呀看!

張倩不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養下,她積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、佈局,把黑板報辦成了班內的一個亮點,令其他班級羨慕不已。自去年班內《花開的聲音》出版以後,張倩同學一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作爲校運動隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸的勁頭,在今年的春季運動會的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績。

張倩還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班長, 她有一腔勇於負責的精神。在學校裏她力爭成爲老師的好助手,同學們的好服務員。張倩同學從小學一年級開始當選爲班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因爲她是班長,勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息她卻還在忙着收發作業本。

張倩的全面發展還表現在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服。可張倩說:“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業後主動幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人爲善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

小學就要畢業了,回顧六年來的小學生活,她非常感激學校老師爲她付出的心血,爲她提供的一個個學習比賽、展現自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大後一定會經常回憶起黃小的美好經歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。

張倩,一個懂得感恩,有着遠大理想、執着精神和頑強毅力,知道爲什麼而學習、怎樣去學習的優秀少年。

小學美德少年事蹟材料三

魯xx,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路小學六年級二班學生,中心路小學少先隊大隊委學習委員。老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長爲一名品學兼優的小學生。在家裏,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校她是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

在家裏,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還協助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目,並且討論實事政治。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因爲她,家庭裏充滿了快樂的笑聲。

在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋裏,她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累着收穫。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造着豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑑,共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪裏能給集體增加榮譽,哪裏就有她的身影。並且在團隊工作中,主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。魯思嘉同學,興趣廣泛,全面發展,課餘時間酷愛傳統的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區裏的書法比賽,和別的學校的師生一起交流進步,取得了很好的成績,多次被評爲‘書法之星’。在市裏舉行的‘清豔杯奧數比賽’中,取得了第二名的好成績。在學校年年被評爲優秀班幹部,並取得了市新華區優秀三好學生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。爲災區募捐、去敬老院慰問、和山區小朋友建立手拉手好夥伴活動,廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才幹,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災區的行動中。在和貧困山區同學們的手拉手活動中,送去了自己爲她們精心挑選的課外書,在敬老院裏,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭裏面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動着身邊每一個人。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼能見到彩虹。她正用自己的正直、善良爲歌,熱心和寬容爲曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求爲筆,用進取和奮發爲墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。