時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的成長日記作文8篇，希望對大家有所幫助。
成長日記作文 篇1
今年植樹節的時候，老師給我們發了幾顆種子，要我們回家種，並且記錄它的生長情況。
我回家找了個花盆，放了些泥土，把種子種了進去。過了幾天，種子寶寶開始發芽了。那一顆小芽從泥土你鑽了出來，視乎告訴我春天來了。看着那一點點的嫩芽，我可高興了。
又過了幾天，小芽又長高了一點點。於是我的心裏開始有了一種期待，希望小芽快快長大，每天我都會利用課餘的時間幫它施肥，澆水。還幫它除雜草，功夫不負有心人，小芽終於長成了一棵茁壯的小苗了。我心裏甭提多高興了.......
可是有一天，我背起書包剛想走出家門時，我看到了小苗的葉子有些枯萎了，看起來無精打采的樣子，我馬上跑過去看了看，啊，原來是我昨天澆水澆得太多，把整個花盆都淋溼了，小苗吸收不了那麼多水分纔會這樣的。媽媽看到我這麼傷心就對我說:"孩子,凡事不要太急於求成，植物有它的自然生長規律，一定要慢慢來，否則會弄巧成拙。”我聽了點點頭。
通過和小苗共同成長的這段時間，我從中受益不少，就是平時要學會多觀察，積累多點知識，而且做事要有耐心，才能成功。
成長日記作文 篇2
玲依總愛數天空的白雲，因爲從小媽媽告訴她：“白雲很純很純，是女孩的夢。”從此玲依開始喜歡上了白雲，她好想好想變得像雲那樣純潔。。。所以玲依的日記就叫“白雲日記”。。。。
這天，玲依在街道閒逛，突然看見一樣有白雲的飾品，玲依毫不猶豫的衝了過去（那是當然哦！）。。。。玲依剛要拿起飾品，有人捷足先登了（這個人是明揚），玲依剛要擡頭告訴這個人說：“這個是我。。。”玲依一看到他就大吃一驚地說：“怎麼是你？。。。喂！那個是我先看到的，給我。”明揚趾氣高昂地說：“憑什麼？是我先拿到的，爲什麼要給你？”玲依更高昂的說：“憑什麼。。憑我喜歡白雲，你又不喜歡，讓給我你會死哦。”明揚說：“就這個。。。有什麼？我也喜歡呀！讓給你就會死。”玲依生氣的說：“那你去死死的好。”說完玲依便轉身走了。。。不小心，玲依的日記掉了下來（玲依這下哭下了，回家肯定又要找不到日記了），明揚隨手撿了起來，只見封面上寫着：“玲依的白雲日記”明揚的腦子裏只有幾個字“飄”出來，“沒有腦筋的女人”。。。便拿着日記，買了白雲飾品走出了飾品店。
成長日記作文 篇3
回到家一進房間，玲依準備寫下今天的倒黴事，呦·日記本不見了，過不了多久，從玲依的房間傳出來一大串的鬼吼鬼叫。。。（哎，真是不堪入耳啊），可是這時明揚正在悠哉地看着玲依的“白癡日記”（這可明揚所說的），其中有這樣一篇特別“白癡”的日記--星期天的星星**月**日
今天的星星是乎特別的少，是不是被我心愛的白雲“嚇跑”了（難怪明揚說“白癡”），哎哎，我的白雲真是了不起。。。明揚不敢再看下去了，生怕有更“白癡”的想法。。。明揚慢慢翻閱着，終於看到一篇不怎麼“白癡”的了--最愛的歌友會**月**日：今天，嘿嘿***是的歌友會，一定不能錯過，今天我早早的守候在電視旁等候着（太瘋狂的歌迷）。。時間一分一秒的.過去了，終於在8.00的時候，他出現了，喔！好帥，電死人了（有那麼誇張嗎？），。。（一連串鬼吼鬼叫後。。。）真是好看啊！這下次不知道還有沒有。。。這時明揚才明白玲依有多神經質（哎，沒辦法，女生就是這樣）。。明揚看了一篇有一篇，總結出兩點1：有夠白癡2：她真的很喜歡白雲。（聲明：雖然偷看別人的日記雖是犯法，但在本節無效）明揚這纔有一股衝動想把今天買的飾品送給玲依，可是又怕玲依誤會。。哎。。他自己一個人在那裏琢磨了好久。
成長日記作文 篇4
期中考試結束了，今天該公佈成績了。上第一節課班主任王老師抱着一疊捲紙進了教室，王老師嚴肅的說：“這次期中考試我們班考得特不好，下面把卷發下去，自己看看吧。”從王老師的表情和言行中我知道這次考試成績不是很好。試卷一一的發了下來，終於發到自己了，語文95分，我大吃了一驚，不會吧？怎麼會95分呢？我看着試卷上的“x" 我有些不知所措，這學期我天天在看語文，分數怎麼還是這麼低。
看着手裏的試卷，我翻過來翻過去，我的心有些抽動，淚水流了下來，有些題老師上課都講過，自己也給做錯了，就連那麼簡單的多音字的讀音自己都能選錯，我越看越煩，心中不免有些灰暗。
成長日記作文 篇5
前幾天我和姐姐準備種幾粒綠豆，我們不像其他人一樣，把綠豆放在花盆裏，然後澆點水等他慢慢發芽，爸爸說：“如果你們不想放在花盆裏種的話，可以放在兩個不漏水的盒子裏種，那樣的話就和別人的不一樣了。”爸爸說完。我們就開工了。
我和姐姐準備了兩個不漏水的盒子（當然是一個人一個了），接着我們在盒內墊了一張紙巾。並按了三個洞，然後我倆在自己的盒子裏面的紙巾上的小洞各放了三粒綠豆，爸爸，往一個盒子裏滴了一滴水，另一個沒滴，爸爸還特別提醒我們要給盒子寫上編號，我的編號是643，姐姐的編號是435。
第一天，643和435都沒有動靜，我看了很久，分別給他們澆了三天水後我就去上學了。第二天643和345還是沒有動靜，急的我像熱鍋上的螞蟻，是不是要給他曬太陽啊？我帶着這個問題去問爸爸。爸爸說：“綠豆發芽不需要陽光的，告訴你們一個小祕密，明天643和435都會有一個小驚喜哦！”
第三天一大早，我懷着激動的心情來到643和435的旁邊，我看到643長出了嫩嫩的小豆芽而435句毫無動靜的呆在盒子裏。
原來豆芽是不需要陽光的，但是需要水和時間，原來我們平時吃的綠豆和豆芽都這麼來之不易呀，我以後一定要珍惜糧食。
成長日記作文 篇6
還是如往常一樣，剛回到家裏，書包也沒來得及放下，就去爲種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色，我的心情從晴天變到了烏雲密佈，我悶悶不樂地走向廚房，又問奶奶：“奶奶，這個種子就是在和我作對，別人的種子都快開花嘍，我的還沒發芽，之前你說土少，我添了土的呀！”我還將花盆給奶奶看了看，她提議“要不我給你種一個另外的植物。”她將一株像仙人掌但不扎人的植物放進了花盆中，並放了些沙子進去。我又將花盆放回了原來的地方，坐在旁邊說：“我可真不會養花呀，養一株害一株，今天真是傷心透了！”
成長日記作文 篇7
人人都說書是人類不可缺少的朋友，所以我也有很多這樣的朋友，但在我的這個朋友圈中，我最喜歡的一位卻是剛放暑假時爸爸給我新買的一本書———《安妮日記》。你可能會覺得它不就是一本日記嗎？有什麼好看的？那你就錯了，這是一個不滿16歲的猶太少女寫的日記，她是安妮？弗蘭克。它讓我經歷了暑假中一件難忘的事，使我成長起來。
1933年希特勒上臺後，開始殘酷地迫害猶太人，安妮一家爲了逃難躲進了安妮父親公司的一間密室裏，開始了長達兩年的避難生活，但安妮在這兩年的避難生活中，她沒有哭泣，也沒有傷心，而是堅強、自信，充滿希望地過好每一天。《安妮日記》就是在她避難的生活中寫成的，日記中記載了人們在密室中度過的艱辛而令人恐懼的生活，直到後來安妮一家躲避的密室被人告發，除了安妮的父親，其他人都死於集中營。這本日記也向我們展示了少女安妮的成長曆程。
讀了這本書後，我被安妮深深地感動了，她在那麼艱難的環境下依然堅強、自信，充滿希望地過好每一天，作爲新社會的我們，又有什麼理由不幸福地生活呢？文中有一句話讓我印象深刻，“只要我還活着，能看到這陽光，這無雲的天空，我就不可能不幸福。”在那樣艱苦的環境下安妮還這麼樂觀、堅強，這難道不值得我們學習嗎？他們經歷的痛苦是我們無法想象的，我們也一定要學習安妮堅強、自信、勇敢的品質。
暑假裏的一天晚上，媽媽突然牙疼，爸爸就趕緊送媽媽去醫院急診了。家裏就只留下我一個人了，這也是我第一次晚上一個人在家。他們走後，我的心裏感到特別地孤單和害怕。老是想家裏會有鬼嗎？會有壞人來嗎？正在這時，家裏的電突然停了，我又最怕黑了，心裏想，這可真是火上澆油啊，這該咋辦呢？爸爸、媽媽快回來吧，我嚇得幾乎快哭出來了。正在這時，突然電來了，燈亮了，我看到了書桌上我的好朋友《安妮日記》，它彷彿一道陽光驅散了我心中的黑暗和不安。我想到安妮在那樣艱苦的環境下還那麼樂觀、堅強。我這點小事算得了什麼呢？我暗暗鼓勵自己，我就是打不死的小強，沒有什麼好怕的，我把眼中的淚水壓制住，不讓它流出來，靜靜地翻看起《安妮日記》來。時間慢慢地過去了，就在我逐漸沉浸到書中，和安妮親切交談的時候，我突然聽見了開鎖的聲音，爸爸和媽媽回來了。我心裏開心極了，感覺自己好像經歷了一件特別偉大的事情。從此以後，我感覺自己長大了許多，也勇敢了許多。
《安妮日記》伴我成長，使我堅強，它真是我的好朋友。
成長日記作文 篇8
開學了！剛進校園，大家就看到一些身穿紅馬甲的志願者老師將小花盆與種子給了同學們。我懷着好奇的心走到簽名牆前寫下了我的名字，領走了我的小植物。到了教室之後，我小心謹慎地打開黃色包裝袋，一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現在我的眼前，“瞧這些種子多可愛呀，就像剛出生的寶寶，需要大人的呵護才能茁壯成長！”這樣想着，讓我又多了一份責任感。回到家了，我第一步就是讓它進入土壤母親的懷抱和太陽公公的陪伴，當然還少不了自來水同學的親吻。“爺爺，這是什麼種子？你會養嗎？怎麼養才能養好呀？”我一口氣問了爺爺三個問題，我們家田地裏的菜都是他種的、養的，他在種植方面可是一個專家，但爺爺也沒答上來，我只能泄氣地將花盆放回有太陽的地方。