關於螞蟻的日記作文8篇

學識都 人氣:1.1W

很快一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編整理的螞蟻的日記作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於螞蟻的日記作文8篇

螞蟻的日記作文 篇1

星期五下午放學後,我和幾個同學在一年級一班教室後面的公區打掃清潔。掃着掃着,在那棵高大的黃果樹下,我發現一羣小螞蟻在滑梯的角落裏擠來擠去。它們要幹什麼呢?我好奇地走過去,蹲下身子仔細觀察。只見從樹根部的一個小洞裏慢慢冒出一支隊伍,越來越長。隊伍往滑梯方向爬行,整整齊齊,十分壯觀。

這些螞蟻很有意思,居然還要玩滑梯呢!但是它們爬得好慢呀,因爲它們太渺小,而路又太遠,於是我想幫它們一把,就用掃把輕輕地掃了一下。哈哈,把它們全都掃上了滑梯!誰知,這些小東西根本不領情,竟然一個個蜷着身子,勇敢地像球似的滾下了滑梯。在滑梯下,它們又擠去擠來,好像在開會商量着什麼。瞧,它們竟然又重新組織隊伍,頑強地浩浩蕩蕩地向滑梯上前進。

我看得目瞪口呆,可敬的小螞蟻,你們可真有性格!

螞蟻的日記作文 篇2

十月八日 星期日

天氣:晴

我將兩隻螞蟻養在一起,一位是小區裏的名門貴族,另一位是荒山野嶺的混小子,不打架纔怪呢!

於是貴族和混小子開打,直打得天昏地暗,日月無光。貴族一口咬住混小子的足,被一腳“踹”開,混小子惱羞成怒,飛撲上來一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙,和它拆起招來,終於貴族找到破綻,飛起一腳,將混小子踢出老遠,看得其他螞蟻目瞪口呆。

觀察結束後,我將所有的螞蟻放回了大自然。

螞蟻世界是多麼的有趣啊,願你也有一個瞭解記錄生物的言行的機會!

螞蟻的日記作文 篇3

昨天,我看見了螞蟻成羣結隊地搬東西,沒走一點冤枉路。但同學們說它們沒眼睛,於是我決定做一個實驗:螞蟻到底有沒有眼睛。

我抓來了一隻螞蟻,並且把一小塊香腸放在它二十釐米外的地方,過了一會兒,它爬了過去,但路線不是直線。難道近視?我又把香腸放在離它十釐米的地方,但路線還是歪的。那可能是遠視。想到這裏,我把香腸放在距離它近半米的地方,可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解,卻不小心碰翻了一盆水。這下可好,螞蟻周圍的水對它“C”型包圍。它試了很多次,才試出了出口。原來,螞蟻沒有眼睛。

那,螞蟻是靠什麼辨別的呢?我又在離它二十幾釐米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的'葉子。這次,螞蟻少走了很多路。聽覺?不可能,我放的食物都是軟着陸。這時,我聞到了香腸和菜葉不同的氣味,十分微妙。我終於得出了答案,螞蟻靠嗅覺尋找食物。

螞蟻的日記作文 篇4

十月八日 星期日

天氣:晴

後來,我把螞蟻轉移到昆蟲觀察器裏,因爲觀察器配有放大鏡和氣孔,更方便觀察。一不小心,過了一個晚上,螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去,我在家裏找了很久,還是沒找到那隻螞蟻,我只能再次捕捉一隻。

剛抓到螞蟻,我的心裏升起一個大大的問號:難道螞蟻是從氣孔裏跑出去的嗎?氣孔那麼小,螞蟻真能找到氣孔並爬出去嗎?爲了證實我的猜測,於是在抓到螞蟻后,我便開始了觀察。

螞蟻在逃的時候,先把前面的一對足伸出去,再把頭伸出去,然後把後面的兩對足伸出來,最後把腹部拉出來。看來這些螞蟻雖然小,可它們的頭腦可不簡單哪!

螞蟻的日記作文 篇5

經過觀察,我發現螞蟻是一種勇敢、團結的動物。

有一天,我和媽在小區裏散步。突然,我看見一羣螞蟻在和一隻身長兩分米長的蜈蚣搏鬥,我饒有興趣地看了起來。只見螞蟻們爭先恐後地爬到蜈蚣身上,用小得看不見的大牙使勁攻擊這隻“龐然大物”。我很驚訝地想:小小的螞蟻竟然敢對付比它們大千萬倍的大蜈蚣,簡直就是吃了豹子膽,不要命了。螞蟻羣們繼續進攻,可是這隻大蜈蚣似乎很討厭它們,用強壯有力的長尾巴來了個“神龍擺尾”。不少可憐的螞蟻就這樣活生生地摔死在地上。螞蟻羣們毫不罷休,一波又一波的猛烈攻勢弄得大蜈蚣筋疲力盡,慢慢地敗下陣來,最後“身亡”了。

我再也不敢小看像螞蟻這樣弱小的動物了。

螞蟻的日記作文 篇6

週日中午,我去沿江風光帶捉蟋蟀,捉着捉着,看到石梯上有一羣螞蟻。

我把蟋蟀放進瓶子,去看螞蟻。我看見幾只小螞蟻在搬瓜子,一隻大螞蟻來搶它們的食物。小螞蟻一點也不怕,一起把大螞蟻轟走,繼續搬。

我故意把一片葉子放到它們面前,螞蟻看到沒有前進的路,讓一隻螞蟻探路之後才走過那片葉子。我這才知道,原來這螞蟻那麼聰明啊。

我把一隻蟋蟀拍得半死不活,放在它們前面,看它們會不會三心二意。我想錯了,它們理也不理,從它身邊走過去了。

後來又來了幾隻螞蟻,和蟋蟀打架。一羣螞蟻爬在它身上咬它,蟋蟀應該是咬疼了,一直跳啊跳,最後還是被螞蟻給咬死了,變成了螞蟻的盤中餐。

我一連看了一個多小時,都看得入迷了。時間不早了,我發現了螞蟻的巢穴,把一個蘋果核放那就走了。

螞蟻可真聰明,以後我也要向那些小螞蟻學習。

螞蟻的日記作文 篇7

十月五日 星期四

天氣:晴

在國慶節前,老師佈置了觀察動植物的作業,於是我特地去抓了幾隻螞蟻。

我們來到山上,那裏的岩石上有很多螞蟻,還有一個蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾隻螞蟻,放進紙盒子裏。

我們又拿出兩根薯條放在洞口,不一會兒,一大羣螞蟻爭先恐後地飛奔到薯條邊埋頭大吃。於是我笑着說:“給你們點懲罰,嘻嘻”。我拿出我的水杯,將水灌進洞裏。

最後,我帶着這幾隻螞蟻“戰俘”回了家。

螞蟻的日記作文 篇8

螞蟻是怕樟腦丸的。

爺爺給我講了一個故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸,結果項羽兵敗烏江;一天黃昏,項羽在軍帳外看到了無數螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,於是就拔劍自殺了。“螞蟻會寫字?”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。

我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一隻毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的牆邊,我把蜂蜜和水到進瓶子裏,把毛筆放在水裏轉,均勻後我在牆角寫了一個“超”字,我對爺爺說:“爺爺,我已經準備就緒了,一會兒就有一堆螞蟻會在這裏組合成一個‘超’字。”“我不信。”爺爺肯定地答道。過了一會兒,有一隻螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個“超”字。

爺爺說:“哈,還是我說的對,螞蟻會寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計,他也是象我這樣做的。”

我又補充道:“因爲螞蟻喜歡甜的東西,所以它們纔會密集在一起,才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環境的變化和反映。”

TAGS:螞蟻