實 施 方 案
根據《人力資源和社會保障部財政部教育部關於義務教育學校實施績效工資指導意見的通知》、《教育部關於做好義務教育學校教師績效工資工作的指導意見》、《鄰水縣教育局關於義務教育學校獎勵性績效工資考覈試行辦法》（鄰教政[xx]66號）的精神，爲深入貫徹落實科學發展觀，按照按勞分配、優績優酬，公正、公平、公開，科學合理、總量控制的原則，結合我校實際，經學校行政和績效考覈領導小組研究定出討論稿，交全體教師充分討論後，於xx年12月10日由教代會審議，全票通過，特形成本實施方案。
一、考覈對象及內容
（一）校長。
主要考覈校長的德、能、勤、績、廉等五個方面，重點考覈工作實績，具體考覈細則由教育局制定並由上級主管部門組織考覈。
1、德：主要考覈校長的.思想政治素質、人格素養、職業道德等方面的情況（10%）。
2、能：主要考覈校長的辦學理念和教育思想，以及科學決策、依法治校、民主管理、溝通協調、教育教學和引領教師專業發展等方面的能力（10%）。
3、勤：主要考覈校長的工作作風、履行職責及上課等方面的情況（30%）。
4、績：主要考覈校長全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量、改善辦學條件、建設平安校園、引領學校師生髮展以及自身教育教學質量等方面的實績（40%）。
5、廉：主要考覈校長校務公開、經費使用、人事管理等方面廉潔自律的情況（10%）。
（二）副校長（專職副書記、工會主席）、中層幹部和兼課服務人員。
主要考覈學校管理和個人學科教學兩個方面，績效考覈總分按比例進行分配，副校長學校管理工作和個人學科教學之比爲6：4，中層幹部及兼課的服務人員爲5：5。中層幹部學校管理工作考覈辦法參照對校長的考覈辦法進行，兼課服務人員根據所從事的服務工作學校另制定考覈細則；個人學科教學工作考覈內容及計分辦法與科任教師考覈辦法相同。
（三）科任教師。
主要考覈履行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規的法定職責，履行學校規定的崗位職責和完成工作任務的實績，主要包括德、能、勤、績等方面，重點考覈工作量和工作成績。
二、獎勵性績效考覈方法
（一）德：
包括思想政治素養、師德師風等方面。重點考覈教師履行《中小學教師職業道德規範》，遵守《四川省教師職業行爲“八不準” 》和學校規章制度的情況（10分）。
（1）加分：
受到各級黨委、政府和相關部門授予榮譽稱號或受到綜合性表彰的予以加分。鄉鎮黨委政府（縣級部門）加0.5分，縣級黨委政府（市級部門）加1分，省級黨委政府（國家部門）加2分，國家級加3分（本人提供原始材料）。同類表彰按最高等次加分，每人在考覈期內加分累計不超過5分。以上獎項加分只在本學期考覈時使用一次，下輪考覈期限不再加分。
（2）扣分：
體罰學生造成嚴重影響者扣1分，工作不服從安排者每次扣1分，因工作不當，引發家長告狀至上級黨政或主管部門，經覈實應負主要責任的1次扣2分，學生出現重大違紀在場未予以制止，經學生證明屬實的1次扣2分，出現重大安全事故在場不參與處理的，經學生證實1次扣2分。違犯學校《職業行爲十不準》一項次扣1分。考覈期限受到通報批評、黨內外警告、行政記過處分的，視其情節輕重和影響大小，扣除相關責任人一次績效考覈得分的2-5分。
（二）能：
包括教育教學能力、教育科研能力、繼續教育、教師專業發展（10分）。
教育教學能力主要考覈教師組織管理學生、學生思想工作和結合所教學科內容在課堂教學中實施德育的能力，考覈教師鑽研課程標準和教材、設計和組織課堂教學、應用現代教育技術等方面的能力。以當期學生評教爲依據，滿意率達80％及以上記5分，大於或等於60%--80%（不含80%）記4分，低於60%記3分。