在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的繞口令比賽作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繞口令比賽作文300字 篇1
今天下午我們班舉行了一場繞口令比賽，繞口令比賽是考口才的。
第一輪比賽是展示口才。第一個人是王中亮，他讀的是《板凳和扁擔》。只看見他的嘴非常靈活的在動，扁擔和板凳在他的嘴裏饒來饒去這才叫繞口令嘛。第二個人大家猜猜是誰，就是我自己呀。我讀的是《捉兔》，這個繞口令非常好玩，布、醋、鷹、兔也在我嘴裏饒來饒去的，由於我讀的太快，竟把兔讀成了醋，哈哈！
第二輪比賽是小組比賽，老師在黑板上寫了一個繞口令《羊和狼》，每個組的第一個同學說通過了第二個人說，像這樣一個接一個說。可是前三組的同學口才有些差，所以沒饒過來。第四組的王浩帆很厲害，速度特別快，還一字不漏的背了下來，真厲害呀！
第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天，別看他在平時不怎麼好，但這次說的特別好。我發現大部分人都是在“羊叫狼讓羊，狼叫羊讓狼”這一段出錯，而那些不會錯的人當然特別厲害了！
最後一輪很不幸運，因爲我們組沒自告奮勇的人，所以我棄權了，這一輪口才好的同學沒有了，我有點掃興，不過我很欣賞我們班同學自告奮勇的精神！
我們的遊戲好玩嗎？喜歡的話也在班裏舉行一次吧！
繞口令比賽作文300字 篇2
今天早上，老師說下午要召開繞口令比賽，我們心裏高興極了。
很快就到了下午第一節課，眼看比賽就要開始了，你看，有的人低着頭，一定很緊張，而我對自己非常有信心，滿以爲是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終於開始了，我悄聲問旁邊的同學是讀還是背地，他說“背”！啊？我心裏一下收緊了，心想：這可怎麼辦呢？我還沒讀熟呢！怎麼能背下來？我的心一下陷入了絕境。
你聽，王佳說得多好啊，他說完後教室裏頓時響起了熱烈的掌聲，完了，我擔心極了，輪到我怎麼辦呢？只聽老師說：“如果背不來，也可以讀。”哇，我又看見了光明。到我了，我讀到：“河裏有隻船，船上掛着帆，風吹帆張船向前，無風帆落停下船。”老師連忙誇我說得好，給我獎了一朵紅花。
比賽完了，我們緊張的心終於放鬆下來，最後，我們組只得了第四名，可我想：只要我們努力，再多練習，下次一定會拿到第一名的，俗話說：“只要功夫深，鐵棒也能磨成針啊！”
繞口令比賽作文300字 篇3
孩子們，你們玩過繞口令嗎？今天，我們在作文課上進行了一場繞口令比賽。
比賽開始前，我很緊張，生怕看錯任何一個字。當我看到其他同學匆匆跺着腳，而其他同學匆匆忙忙的時候，我並沒有那麼緊張，因爲大家都那麼緊張，也許我比他們更能看書吧！這時，老師走進教室，在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來就是：扁擔長，板凳寬，扁擔不如板凳寬，板凳不如扁擔長，扁擔拴在板凳上，板凳不允許扁擔拴在板凳上，但是扁擔拴在板凳上。大家看完都放鬆了一點。
比賽開始了。王蕊志是第一個在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢，我的緊張感也有所緩解。第二個出場的是周子林。我看到她看了一會就錯了，看了一會又錯了。我的心也在爲她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書，我的心又開始緊張了。
出來的時候一口氣讀了四行，眼神突然變了，又讀了一個錯別字。還好我拿的很快。我看完的時候，緊張得出了一身冷汗。
雖然公佈成績的時候沒有拿第一，但是我也很開心，因爲重點是參與，分數不是最重要的'。
繞口令比賽作文300字 篇4
今天，我們舉行了一個有趣的繞口令比賽。機靈的的老師把遊戲規則告訴了我們，我們都異口同聲地當應好了。
遊戲開始了！我們緊張得直咬牙齒。老師首先選了一位班上最優秀的李安。李安自信地走上了講臺，同學們一個個凝神屏息，李安用她美妙的聲音說出了她的口令：“化肥會揮發，黑化肥發灰會揮發，灰化肥揮發揮發會發黑飛……”過了一會兒，大家聽完了李安同學說的口令，我們大家哈哈大笑地誇李安：“果然是班上最優秀的學生，讀得就是好！”李安害羞地走下了講臺。 後來老師選了一個班上最活潑的歐陽智。歐陽智迫不急待地跑向講臺上，大聲地讀出了他的囗令：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……”又過了一會兒，我們聽完了他的囗令，感覺他讀得好有活力，但是他有一個地方讀得不太好。後來又一個個出場獻技，精彩紛呈的節目，贏得了滿堂喝彩。
繞囗令比賽果然非常有趣，還可以提升人的智慧，你們也試試吧。