醫護人員崗前培訓心得體會

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醫護人員崗前培訓心得體會1

尊敬的老師

醫護人員崗前培訓心得體會

您好!

我來自應急分隊的張潔。

感謝醫院對20xx年新招聘員工進行爲期一個月的崗前培訓。通過這次培訓,我確實受益良多。

首先:通過這次培訓學習,讓我對醫院的現狀,制度有了大概的瞭解。體會到了主任和老師們對這份工作的熱愛,對這所醫院產生濃厚的感情是我們新生無法體會的。

醫院即將要擴大規模,使我產生了想加入醫院其中一員的強烈願望,想爲醫院貢獻自己的一份微薄之力。

這次培訓,醫院用心去栽培我們,是希望我們能夠珍惜這份工作,珍惜這次機會,體現我們的自我價值。希望我們好好把握! 在這次培訓中,我認識了大部分的同事,同時與小部分同事建立了良好的友誼,這讓我懂得如何處理好人際關係,怎樣交好朋友。以後在工作中有個好搭檔,工作中有個傾訴對象,緩解壓力,出現問題可以互相幫助解決。

這次培訓,使我們的職業素質有了提高,爲我們能夠快速成爲一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發展專業的價值和自身價值。

我們作爲一名護士,不僅瞭解工作中各項工作的操作程序,還要明確工作內容及責任,有利於提高我們的責任心,做好我們的本職工作。

最後:培訓中有快樂、有壓力,爲我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成爲回憶。培訓日子即將結束,我們依依不捨,同時我們已做足準備,用最好的表現及狀態投入到工作中去,充分發揮自己的優勢!我也會將此次培訓所獲得收穫運用到臨牀中去,也會好好把握醫院給我的這次機會。

我會時刻銘記:從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使!

醫護人員崗前培訓心得體會2

那天,踏進了第二醫院的大門說明了我的未來已經慢慢開啓了門。

7月19日,我永遠記得的一天,那是我新的起點,新的開始。

從那天起,我們開始了第二醫院的培訓,這讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西,有院領導的親身經歷和他們所看所聞。

我明白了什麼事溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發送者傳遞給接收者,並獲得理解的過程,雙方互動的過程。

作爲一名護理人員,與患者溝通是一件非常重要的事情,而在我們與病人溝通的時候常常很容易出現很多的摩擦,而許多的醫護人員只會一味的認爲是患者的脾氣不好,而沒有真正的找出原因,其實原因有很多:

1·經濟大環境改變的醫患觀念的衝突。

2·護理人員對醫患溝通的不重視和不恰當的表現,比如:語言表達不妥當,隨便批評他人的診療,交代預後部客觀。

3·患者對醫療行爲的誤解。

4·缺乏制度障礙。

5·醫學教育理論的落後。

我們作爲一名合格的醫護人員,應該要保持熱情的態度,掌握語言的藝術性,學會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善於換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你法現患者的心情不好時,你知道自己沒辦法幫助解決的時候,你可以認真的傾聽患者的述說,在適當的時候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認爲你很重視他,有設身處地的爲他着想。不是敷衍了事。偶爾,我們還要學會讚美,學會容納,我們應該要判斷患者在想什麼,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的瞭解病人,才能和病人保持良好的關心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧,我們應該要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,看到你還對他板着一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們在加入更多的感情在裏面,患者會認爲我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名,雖然我們沒辦法在一時間都記住,但是,我們要把能記住的記在心裏,不要只是會一味的喊幾牀,這會讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員,當你叫不出名字的時候,我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來代替,這會使患者感到被重視。我們還應該要學會尊重,學會與家屬溝通,學會控制情緒,學會提問,學會沉默,在面對患者,我們應該尊重他,有什麼事情的時候爲了應該要和家屬溝通,而不只和患者說有關的病情,家屬也是有權知道患者的病情情況的,有時候,與患者家屬的溝通,患者家屬在必要的時候可以幫助我們勸解患者。當我們和患者交談的時候,要請對方坐下,諾對方不坐,要站着與之交談,保持一患者的平視水平,不要說,患者不坐,你自己坐在那講着自己的長篇闊論。我們接電話也應該要及時,鈴響三2左右拿起電話最爲適宜。因特殊原因,鈴響過久才接電話,必須在通話前向發話人表示歉意。應對謙和:拿起話筒首先要問好然後自報家門,通話時不論何種情況都要聚精會神地接聽。對發話人的態度要謙恭友好。通話終止時不要忘記向通話人說“再見”。

在幾天的課程上,我映象最深的又一句話:“永不變的定位:追求卓越,終生學習,享受成就,奉獻永遠。”

這說的正是一個醫護人員的一生。

我們應該藥認定這個永遠不變的定位,努力的追求更好,突破自己,學到來活到老,當自己有着那麼小小的成就的時候,不用說是什麼大成就,就算是在科室與病人和睦的相處,能爲科室出點力,都會讓自己感覺到成就感,在享受着自己成就得那一瞬間,我們的心裏是沒好的,因爲我們付出了努力,得到了回報,而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒,我們要奉獻着,直到永遠。

醫護人員崗前培訓心得體會3

那天,踏進了第二醫院的大門說明了我的未來已經慢慢開啓了門。

7月19日,我永遠記得的一天,那是我新的起點,新的開始。

從那天起,我們開始了第二醫院的培訓,這讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西,有院領導的親身經歷和他們所看所聞。

我明白了什麼事溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發送者傳遞給接收者,並獲得理解的過程,雙方互動的過程。

作爲一名護理人員,崗前培訓與患者溝通是一件非常重要的事情。而在我們與病人溝通的時候常常很容易出現很多的'摩擦,而許多的醫護人員只會一味的認爲是患者的脾氣不好,而沒有真正的找出原因,其實原因有很多:

1·經濟大環境改變的醫患觀念的衝突。

2·護理人員對醫患溝通的不重視和不恰當的表現,比如:語言表達不妥當,隨便批評他人的診療,交代預後部客觀。

3·患者對醫療行爲的誤解。

4·缺乏制度障礙。

5·醫學教育理論的落後。

我們作爲一名合格的醫護人員,應該要保持熱情的態度,掌握語言的藝術性,學會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善於換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你發現患者的心情不好時,你知道自己沒辦發幫助解決的時候,你可以認真的傾聽患者的述說,在適當的時候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認爲你很重視他,有設身處地的爲他着想。

不是敷衍了事。偶爾,我們還要學會讚美,學會容納,我們應該要判斷患者在想什麼,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的瞭解病人,才能和病人保持良好的關心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧,我們應該要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,崗前培訓看到你還對他板着一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們在加入更多的感情在裏面,患者會認爲我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名,雖然我們沒辦發在一時間都記住,但是,我們要把能記住的記在心裏,不要只是會一味的喊幾牀,這會讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員,當你叫不出名字的時候,我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來代替,這會使患者感到被重視。

我們還應該要學會尊重,學會與家屬溝通,學會控制情緒,學會提問,學會沉默,在面對患者,我們應該尊重他,有什麼事情的時候爲了應該要和家屬溝通,而不只和患者說有關的病情,家屬也是有權知道患者的病情情況的,有時候,與患者家屬的溝通,患者家屬在必要的時候可以幫助我們勸解患者。當我們和患者交談的時候,醫護人員要請對方坐下,諾對方不坐,要站着與之交談,保持一患者的平視水平,不要說,患者不坐,你自己坐在那講着自己的長篇闊論。我們接電話也應該要及時,鈴響三2左右拿起電話最爲適宜。因特殊原因,鈴響過久才接電話,必須在通話前向發話人表示歉意。應對謙和:拿起話筒首先要問好然後自報家門,通話時不論何種情況都要聚精會神地接聽。對發話人的態度要謙恭友好。通話終止時不要忘記向通話人說“再見”。

在幾天的課程上,我映象最深的又一句話:“永不變的定位:追求卓越,終生學習,享受成就,奉獻永遠。”

這說的正是一個醫護人員的一生。

我們應該認定這個永遠不變的定位,努力的追求更好,突破自己,學到來活到老,當自己有着那麼小小的成就的時候,不用說是什麼大成就,就算是在科室與病人和睦的相處,能爲科室出點力,都會讓自己感覺到成就感,在享受着自己成就得那一瞬間,我們的心裏是沒好的,因爲我們付出了努力,得到了回報,而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒,我們要奉獻着,直到永遠。