在現有體制下，醫生想成功升職就要發表相應的醫學論文到相應的期刊上。論文的寫作是很花時間的一個過程，加上做實驗的話就要花上成倍的時間來安排。特別是在我們並不瞭解醫學論文的寫作要求，沒有什麼寫作經驗的時候，想成功發表論文，成功升職就顯得難上加難。
醫學職稱大致上可分爲：住院醫師、主治醫師、副主任醫師和主任醫師。而每個職稱都需要我們付出相應的努力，職稱論文是在晉升中尤爲重要的一環，我們應該怎麼寫作呢?
醫學論文寫作包含了：題目、引言、摘要、材料和方法、實驗結果、談論、結論、參考文獻及致謝九個部分，在撰寫過程中每個部分都需要一些要點。
題目：
一篇好文章二十多字左右的文題是非常重要的。文題需與內容緊密相關，不需設副題，不能加報道用語，也不可用“!”“?”。醫學論文的題目要把握簡要性、關鍵性和吸引性的原則。
引言：
引言要做到引人入勝，行文簡練，好的文章通常都有一個發展歷程與這一研究方向中的位置。突出文章立題依據、基礎、背景、研究目的及文獻。引言不只是研究背景的交代，我們要通過引言的部分，讓讀者有更大的興趣閱讀全文，這邊是引言與研究背景最大的區別。
摘要：
以兩百字左右簡要地概括文章全文。常放篇首。文章摘要需精心撰寫，有吸引力。摘要有一個十分重要的作用，便是讀摘要知全文，因而在摘要的撰寫中我們要注意的是如何將所論述的內容在簡短的語言內體現，同時吸引讀者，既要全面又要簡潔。
材料和方法：
瞭解所投期刊雜誌對此方面的格式要求：1.實驗對象、器材、動物和試劑及其規格;2.實驗方法、指標、判斷標準等;3.寫出實驗設計、分組、統計方法等。
實驗結果：
實驗結果力求真實可信，不能主觀取捨，更不能弄虛作假。但如出現誤操作或設備故障這樣所得的數據可以不用。實驗結果的行文應簡練合理，剔除不適用的數據也可以留做它用。應注意儘量使用專業術語。用表優於圖，但要適當注意篇幅，圖表各項不能重複。如有偶然現象也需交代清楚。
討論：
討論在SCI論文寫作中的地位也比較高，但難度也很大。應從全局下手，找到主要爭議問題，從感性認識提高到理性認識進行論說。對實驗結果應作出分析與推理，不要重複的敘述實驗結果。着重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論，表明自己的觀點，尤其不應迴避相對立的觀點。另需注意文章的討論中可以提出假設，提出本題的發展設想，但分寸應該恰當。
結論：
文章的結語應寫出明確可靠的結果，列出確鑿的結論。文章的行文應簡潔，可逐條寫出。
參考義獻：
這是文章中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出文章參考文獻的目的是讓讀者瞭解文章研究命題的來龍去脈，便於查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準確的定位。因此這裏既有技術問題，也有科學道德問題。一篇文章中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如文章引言中應引上對本題最重要、最直接有關的文獻;在方法中應引上所採用或借鑑的方法;在結果中有時要引上與文獻對比的資料;在討論中更應引上與文章有關的各種支持的或有矛盾的結果或觀點等。
致謝：
文章的指導者、技術協助者、提供特殊試劑或器材者、經費資助者和提出過重要建議者都屬於致謝對象。
那麼當在寫作完成之後和論文發表之前，我們需要做的便是對論文內容進行修改，而常見論文修改中會出現的問題便是：思路或意思表述不充分的情況。但出現這種情況的時候我們應該怎麼辦呢?
長期從事科研與論文寫作的一線醫學工作者的經驗告訴我們，如思路或意思表述的`不充分多半就是源自文獻閱讀量不夠。一篇文章存在刊發的可能性不是因爲出現了陽性的結果，而是能爲其他醫學工作者提供學術指引，能解決別的研究未曾解決的學術問題。從以上方面看來，沒有一定文獻閱讀量就不會了解研究的進展，也不能爲本研究提供一個學術定位。期刊審稿人在審稿的過程中並不看論文的結果是陰性還是陽性，最重要是看究竟有無學術意義。
面對各個不同的職稱，我們需要的論文質量和要求也各不相同，但職稱論文寫作中我們還再需要注意一些內容：
1、 論文應結合具體項目，有一定的創新性、理論性和前瞻性。理論上有獨到見解，技術上有新觀點，應用上有新體會，指明技術發展方向，對解決重大關鍵技術問題或對促進指揮部科技進步有一定的指導意義。
2、 論文內容立題明確、技術性強，資料可靠，論據充分，結論正確，層次分明，邏輯嚴密，文理通順，圖表清晰，計量標準，參閱文獻詳盡，文本格式規範。
3、 論文寫作的評審，按總體技術水平、指導作用、應用價值，社會、經濟效益，以及撰寫質量水平等方面綜合評價。
4、 總體技術水平具有獨到見解，創新觀點，達到行業先進水平，有前瞻性，對本行業技術有積極促進作用。 達到指揮部先進水平，有一定的新意、新觀點，解決了生產實際中的較重大問題。
5、論文字數要求在3000～6000字以內，一律按要求的文本格式打印，並提供論文寫作的電子版。論文可以由1人撰寫，也可幾人合著，但不超過3人，第一撰寫人必須是指揮部內部員工。
6、文章的邏輯性。很多作者在寫作文章時，常常犯一些邏輯上的錯誤，這是論文寫作的大忌，其具體表現爲：
(1)文不對題，前文提出了論點，後文進行闡述時，卻發現闡述的和論點不能一致，講的是兩回事。整體上看，文章題目和正文發生了錯位;
(2)文章的論點不足以進行大篇幅論述。作者前文提出了一個論點，下文進行了論述。然而，這個論點卻只是一個現象，作者並沒有把這種現象提煉成一種論點，因此作者就會把文章變成一種現象的羅列，而這種羅列卻只是表層的，不足以作爲一個論點。